- •Сценарий урока по истории средних веков в 6 классе на тему «Государства, оставшиеся раздробленными: Германия и Италия в XII-XV веках».
- •I. Организационный момент.
- •1. Фронтальный опрос:
- •2. Индивидуальная работа у доски, выполнение теста (1 ученик).
- •III. Постановка учебных задач и проблемы урока.
- •IV. Изучение нового материала. Решаем проблему, открываем новые знания.
- •1. Особенности развития торговли.
- •2. Причины сохранения раздробленности в этих государствах.
- •3. Последствия феодальной раздробленности.
- •V. Разрешение проблемного вопроса.
- •VI. Закрепление изученного материала.
- •VII. Подведение итогов урока. Рефлексия.
- •VIII. Домашнее задание.
1. Особенности развития торговли.
Работа в группах:
1 группа- работает по п.1 и выделяет особенности развития торговли в Германии.
2 группа- работает по п. 4 и находит особенности развития торговли в Италии.
Ответы учащихся:
1 группа: Особенность развития торговли в Германии- крупные города больше торговали с другими странами.
2 группа: Особенность развития торговли в Италии- многие города разбогатели от выгодных сделок с крестоносцами.
- Ребята, обратите внимание на нашу проблему: Почему в XII- XV веках Германия и Италия остались раздробленными в отличие от других государств?
Сделайте вывод по первому вопросу: Особенности развития торговли.
Вывод: В каждом из этих стран, и в Германии, и в Италии существовали свои особенности в развитии торговли, поэтому горожане не стремились к созданию единого государства.
Физминутка «Пожелаем друг другу...»
- Давайте ребята немного отвлечемся. Проведем физминутку «Пожелаем друг другу...».
(учащиеся передают друг другу мяч с пожеланием: удачи, здоровья, хорошего друга, получить «5», счастья, успехов, хорошего настроения, добра, мира, все получилось на уроке, стать отличником).
- Пожелали друг другу все хорошее, ребята, а теперь садимся. Продолжаем урок.
2. Причины сохранения раздробленности в этих государствах.
Работа в группах:
1 группа- работает по п.1-3 и определяет причины сохранения раздробленности в Германии.
2 группа- работает по п. 4-6 и находит причины сохранения раздробленности в Италии.
Ответы учащихся:
1 группа: Причины сохранения раздробленности в Германии:
1) объединение земель вокруг многих центров, а не вокруг одного;
2) слабость средних и мелких феодалов;
3) завоевательные походы славянских земель;
4) усиление власти князей, а не короля;
5) продолжение княжеских междоусобиц.
2 группа: Причины сохранения раздробленности в Италии:
1) борьба городов с сеньорами, появление коммун;
2) превращение коммун в города- государства или городские республики;
3) противоборство пап и императоров раскололо жителей государства (гвельфы и гибеллины);
4) утверждение тирании в городах Северной и Средней Италии, непризнание сословных собраний;
5) борьба богатых семей за власть в государстве.
- Ребята, снова обращаем свое внимание на нашу проблему и сформулируем вывод по второму вопросу: Причины сохранения раздробленности в этих государствах.
Вывод: Главными причинами сохранения раздробленности в этих государствах стали. В Италии жители были расколоты противоборством пап и императоров за главенстве в государстве. В Германии усиливалась власть князей, а не короля. Мелкие и средние феодалы были слабы, чтобы поддерживать короля и стать опорой центральной власти.
3. Последствия феодальной раздробленности.
Работа в группах:
1 группа- работает по п.1-3 и выясняет, что стало последствием феодальной раздробленности в Германии.
2 группа- работает по п. 4-6 и выясняет, что стало последствием феодальной раздробленности в Италии.
Ответы учащихся:
1 группа: Последствием феодальной раздробленности в Германии стало то, что Германия теряла боеспособность, терпела неудачи в борьбе с другими государствами.
2 группа: Последствием феодальной раздробленности в Италии стало то, что Италия стала добычей других, более сильных государств (Испании).
- Ребята, обращаемся к нашей проблеме: Почему в XII- XV веках Германия и Италия остались раздробленными в отличие от других государств? Вывод по третьему вопросу.
Вывод: Последствием феодальной раздробленности в Германии и Италии стало потеря боеспособности и неудачи в борьбе с другими государствами. Распад Германии и Италии на ряд удельных княжеств привел к фактическому распаду этих государств вплоть до периода объединения в 19 веке.
