Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Робочий зошит для самостійної роботи студентів з дисциплыни Статистика.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
82.93 Кб
Скачать

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

ВІДОКРЕМЛЕНИЙ СТРУКТУРНИЙ ПІДРОЗДІЛ «ОРІХІВСЬКИЙ КОЛЕДЖ ТАВРІЙСЬКОГО ДЕРЖАВНОГО АГРОТЕХНОЛОГІЧНОГО УНІВЕРСИТЕТУ»

Статистика

Робочий зошит для виконання самостійної роботи студентів

спеціальності 6.03050901 «Бухгалтерський облік»

КОНКУРС: «Педагогічні інновації»

НОМІНАЦІЯ: « Інноватика в організації самостійної роботи студентів»

2016

Укладач: Агашкова О.Л. – викладач облікових дисциплін, «спеціаліст

першої категорії»

Рецензент: Мішина Л.Я. – викладач облікових дисциплін, «спеціаліст

вищої категорії»

Робочий зошит для виконання самостійної роботи складено викладачем відповідно до типової програми для студентів спеціальності 6.03050901 «Бухгалтерський облік». Завдання самостійної роботи включають теоретичну частину у вигляді опорного конспекту, та практичну – вирішенні задач. Для закріплення знань в розрізі тем автор пропонує тестові завдання або питання для самоперевірки. Рекомендовано для розвитку репродуктивної активації самостійності студентів.

Рекомендовано цикловою комісією соціальних, економічних та облікових дисциплін

ЗМІСТ

ВСТУП…………………………………………………………………………3

Тема 1.1 Предмет і методологічна база статистики……………………4

Тема 1.2 Статистичне спостереження………………………………………6

Тема 1.3 Зведення і групування статистичних даних………………….11

Тема 1.5 Середні величини і показники варіації………………………18

Тема 1.6 Ряди динаміки…………………………………………………….21

Тема 2.1 Статистика продукції…………………………………………….26

Тема2.2Статистика чисельності та продуктивності

персоналу…………………………………………………………..31

КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ…………………………………………………39

ЛІТЕРАТУРА………………………………………………………………...40

ВИСНОВОК………………………………………………………………….41

РЕЦЕНЗІЯ……………………………………………………………………42

ВСТУП

Самостійна робота – основа будь – якої освіти, а особливо вищої. У сучасному вищому навчальному закладі самостійна робота студента є засобом оволодіння глибокими знаннями, формування активності і самостійності, розвитку розумових здібностей. Тому важливе значення викладача – навчити студентів самостійно здобувати й застосовувати знання, працювати ефективно, а головне творчо.

Навчальний час, відведений для самостійної роботи, регламентується робочим навчальним планом. При цьому самостійна робота перестає бути допоміжним, другорядним видом навчальної роботи, на самостійне вивчення студентові можуть виноситися цілі теми або окремі питання дисципліни, що не розглядаються на аудиторних заняттях.

Робочий зошит складено відповідно типової програми, включає теоретичну і практичну частину. Студенту надані критерії оцінювання самостійної роботи та список використаної літератури.

У результаті самостійного опрацювання матеріалу студент повинен знати:

  • основні поняття, категорії, терміни статистики, їх тлумачення;

  • сучасну організацію статистики, закономірності, принципи та загальні методи здійснення статистичних досліджень;

  • систему узагальнювальних показників. Методи їх оформлення і аналізу;

  • особливості організації статистики підприємств;

  • методи оцінки сучасних проблем соціально-економічного розвитку суспільства та виробничо-господарської діяльності підприємств, основи соціально-економічної статистики.

вміти:

  • проводити статистичні спостереження;

  • обчислювати узагальню вальні статистичні показники, що характеризують діяльність підприємств, відображати їх у вигляді статистичних таблиць, графіків;

  • визначати обсяги валового національного доходу, валового національного продукту різними способами.

Під час виконання самостійної роботи, що планується з дисципліни «Статистика», студент повинен:

  • освоїти теоретичний матеріал, скласти опорний конспект;

  • закріпити знання теоретичного матеріалу, використовуючи необхідний інструментарій практичним шляхом (вирішення задач, виконання розрахунково-графічних робіт (РГР);

  • застосувати отримані знання і практичні навики для аналізу ситуації і вироблення правильного рішення (підготовка до групової дискусії, письмовий аналіз конкретної ситуації, розробка проектів і т. д.);

  • застосувати отримані знання і уміння для формування власної позиції, теорії, моделі (написання курсової роботи, науково-дослідної роботи )

Розділ 1. Теорія статистики