- •Міністерство освіти і науки україни миколаївський державний гуманітарний університет
- •Фінанси (конспект лекцій)
- •Передмова
- •Тема 1. Суть фінансів, їх функції і роль.
- •Необхідність та сутність фінансів.
- •Моделі фінансових відносин у суспільстві.
- •Функції і роль фінансів.
- •1. Необхідність та сутність фінансів.
- •2. Моделі фінансових відносин у суспільстві.
- •3. Функції і роль фінансів.
- •Контрольні запитання
- •Тема 2. Фінансова система.
- •Структурна будова та засади функціонування фінансової системи.
- •Призначення і специфічні ознаки сфер та ланок фінансової системи.
- •Управління фінансовою системою.
- •1. Структурна будова та засади функціонування фінансової системи.
- •2. Призначення і специфічні ознаки сфер та ланок фінансової системи.
- •3. Управління фінансовою системою.
- •Контрольні запитання
- •Тема 3. Фінансова політика і фінансовий механізм.
- •Сутність, складові і типи фінансової політики.
- •Фінансовий механізм.
- •Організаційно-правове забезпечення фінансової політики.
- •1. Сутність, складові і типи фінансової політики.
- •2. Фінансовий механізм
- •3. Організаційно-правове забезпечення фінансової політики
- •3.3.1. Фінансове право
- •3.3.2. Фінансове планування
- •3.3.3. Організація здійснення фінансової політики
- •3.3.4. Фінансовий контроль
- •Контрольні запитання
- •Тема 4. Фінанси підприємницьких структур.
- •1. Фінансові відносини суб'єктів господарювання та організація їх фінансової діяльності.
- •2. Методи організації фінансової діяльності підприємств.
- •3. Фінансові ресурси підприємств, та джерела їх формування.
- •4. Формування фінансових результатів суб'єктів господарювання.
- •Контрольні запитання
- •Тема 5. Державні фінанси.
- •Сутність і склад державних фінансів, організація фінансової діяльності держави.
- •Показники загальних результатів фінансової діяльності держави.
- •Державні фінанси зарубіжних країн.
- •1. Сутність і склад державних фінансів, організація фінансової діяльності держави.
- •2. Показники загальних результатів фінансової діяльності держави.
- •3. Державні фінанси зарубіжних країн.
- •Контрольні запитання
- •Тема 6. Бюджет і бюджетна система.
- •Сутність, призначення та структура бюджету держави.
- •Бюджетний устрій і бюджетна система.
- •1. Сутність, призначення та структура бюджету держави.
- •Вставка Проблема бюджетного дефіциту
- •Зведений бюджет України
- •2. Бюджетний устрій і бюджетна система.
- •Контрольні запитання
- •Тема 7. Доходи і видатки державного бюджету.
- •1. Методи, принципи і джерела формування бюджету.
- •2. Склад і структура доходів бюджету України.
- •3. Класифікація видатків.
- •4. Склад і структура видатків бюджету України.
- •Контрольні запитання
- •Тема 8. Податки та податкова система.
- •Сутність і види податків.
- •Податкова система України.
- •1. Сутність і види податків.
- •4.2. Основи побудови податкової системи та організація оподаткуванні.
- •3. Податкова система України.
- •Контрольні запитання
- •Тема 9. Місцеві фінанси.
- •Сутність місцевих фінансів, їх структура та функції.
- •Доходи та видатки місцевих бюджетів.
- •Управління місцевими фінансами.
- •1. Сутність місцевих фінансів, їх структура та функції.
- •2. Доходи та видатки місцевих бюджетів.
- •3. Управління місцевими фінансами.
- •Контрольні запитання
- •Тема 10. Державні цільові фонди.
- •1. Соціально-економічна роль фондів цільового призначення.
- •2. Класифікація фондів цільового призначення.
- •3. Джерела формування фінансових ресурсів фондів і напрями фінансування.
- •4. Державні фонди в Україні, види, розміри та методика нарахування внесків до них.
- •5. Позабюджетні фонди органів місцевого самоврядування.
- •6. Значення соціальних фондів для фінансової системи в ринкових умовах.
- •Контрольні запитання
- •Тема 11. Державний кредит і державний борг.
- •Державний кредит.
- •Державний борг.
- •1. Державний кредит.
- •2. Державний борг.
- •Контрольні запитання
- •Тема 12. Страхування і страховий ринок.
- •Організація страхування та характеристика страхових потоків.
- •Галузі, форми і види страхування. Страховий ринок.
- •1. Організація страхування та характеристика страхових потоків.
- •2. Галузі, форми і види страхування. Страховий ринок.
- •Контрольні запитання
- •Тема 13. Фінансовий ринок.
- •Складові елементи та грошові потоки фінансового ринку.
- •Кредитний ринок.
- •Ринок цінних паперів.
- •1. Складові елементи та грошові потоки фінансового ринку.
- •2. Кредитний ринок.
- •3. Ринок цінних паперів.
- •Контрольні запитання
- •Тема 14. Міжнародні фінанси.
- •1. Складові ланки та грошові потоки міжнародних фінансів.
- •2. Міжнародні фінансові відносини та валютний ринок.
- •Фінанси міжнародних організацій.
- •Міжнародні фінансові інституції.
- •Контрольні запитання
- •Література
- •Додаткова література
- •Критерії оцінки за кожним з видів робіт
- •Індивідуальні завдання
- •Теми рефератів з курсу “Фінанси”
- •Проблемні питання для ессе
- •Питання до іспиту з фінансів
- •Управління фінансовою системою.
- •Сутність, складові і типи фінансової політики.
- •Методи організації фінансової діяльності підприємств.
- •Управління місцевими фінансами.
- •Класифікація фондів цільового призначення.
- •Джерела формування фінансових ресурсів фондів і напрями фінансування.
Передмова
Фінанси відіграють надзвичайно важливу роль у суспільстві. Вони формують його життєздатність, його потенціал, забезпечуючи при цьому реалізацію поставлених кожною людиною, кожним підприємством та державою в цілому завдань і цілей. Щодня ми вступаємо у безліч різноманітних відносин, важливе місце серед яких належить фінансам. Уже давно фінансова діяльність перестала бути привілеєм професіоналів, хоча вони і не втратили своєї провідної ролі у суспільстві. При цьому ефективність фінансової системи залежить від двох основних чинників: фінансової освіченості громадян та майстерності фінансистів-професіоналів. На тлі фінансової безграмотності населення діяльність фахівців втрачає міцну опору, без якої дуже важко досягти належної організації у функціонуванні фінансів. Без достатньої ж кількості висококваліфікованих професіоналів неможливо забезпечити відповідну результативність фінансової діяльності, надійність і стабільність фінансової системи. Цим обумовлюється значення фінансової освіти у суспільстві, необхідність донесення фінансових знань усім і кожному.
Фінанси являють собою досить складне багатопланове суспільне явище, яке характеризується різними сутнісними ознаками та формами прояву. Як і будь-яке явище, вони можуть розглядатись на різних рівнях узагальнення і деталізації. Звідси походить формування блоку фінансових дисциплін, який можна поділити на три рівні:
— загальна теорія фінансів;
— характеристика окремих сфер і ланок фінансових відносин (фінанси підприємств, страхова справа, державні фінанси, зокрема бюджетна та податкова системи, міжнародні фінанси, фінансовий ринок, гроші і кредит);
— характеристика форм фінансових відносин і методів фінансової діяльності (фінансовий менеджмент, страховий менеджмент, бюджетний менеджмент, податковий менеджмент, міжнародні кредитно-розрахункові операції, банківські операції, ринок фінансових послуг тощо).
Основою вивчення фінансової науки є засвоєння її фундаментальних засад. Саме це визначає місце навчальної дисципліни «Фінанси» у системі економічної освіти. Завданнями дисципліни є формування цілісної системи знань про сутність і форми прояву фінансів, оптимізацію фінансових відносин у суспільстві, механізм функціонування і впливу фінансів, склад і структуру фінансової системи, сукупність фінансових органів та інституцій, засади формування і функціонування окремих сфер і ланок фінансової системи.
Фінансова теорія являє собою узагальнення сутнісних ознак фінансових відносин. Фінанси можуть розглядатись як у відносно спрощеній, так і досить глобалізованій і водночас глибинній формах. Спрощене, побутове сприйняття фінансів пов'язане з грошовими відносинами та фінансовою діяльністю, що відображається у доходах і витратах окремих суб'єктів фінансових відносин. Глобалізація дає змогу створити цілісне уявлення про фінанси і фінансову систему як єдине ціле. Глибинне вивчення фінансів характеризує сутність відносин, що складаються у суспільстві в процесі руху вартості створеного ВВП. Цей рух відображається у грошових потоках, що циркулюють між окремими суб'єктами фінансових відносин і пов'язані з формуванням їхніх доходів та здійсненням видатків.
Завдання вивчення теорії фінансів полягає в тому, щоб, розглядаючи ту чи іншу форму вказаних відносин, зрозуміти їх сутність: що вони відображають, як впливають на поведінку їх суб'єктів та як позначаються на інтересах цих суб'єктів, як враховуються при цьому інтереси окремих фізичних і юридичних осіб та держави, яка результативність фінансового впливу на соціально-економічний розвиток країни в цілому та добробут її громадян і фінансовий стан підприємств, які фінансові протиріччя виникають у суспільстві і як вони вирішуються. Тільки на основі таких усебічних і ґрунтовних знань фінансової теорії можливе в подальшому успішне вивчення окремих сфер і ланок фінансової системи та форм і методів фінансової діяльності.
Метою дисципліни є надання фундаментальних знань з функціонування державних фінансів та їх впливу на соціально-економічний розвиток суспільства.
Завданнями курсу є наступні: вивчення суті та характерних ознак фінансів, їх ролі й місця в економічній системі, засад фінансової політики держави і механізму її реалізації, сфер і ланок фінансової системи та їх взаємодії.
Предмет фінансів - фінансові відносини, що виникають на різних рівнях економічної системи між державою, юридичними та фізичними особами.
Зміст дисципліни розкривається в темах:
1. Суть фінансів, їх функції і роль.
Фінансова система.
Фінансова політика і фінансовий механізм.
Фінанси підприємницьких структур.
Державні фінанси.
Бюджет і бюджетна система.
Доходи і видатки державного бюджету.
Податки та податкова система.
Місцеві фінанси.
10. Державні цільові фонди.
11. Державний кредит і державний борг.
Страхування і страховий ринок.
Фінансовий ринок.
Міжнародні фінанси.
Видання може бути корисним студентам економічних спеціальностей, аспірантам, викладачам вищих навчальних закладів та фахівцям фінансової і кредитно-банківської сфери для інформаційних і навчальних цілей з метою самостійного вивчення дисципліни.
