- •М.2 Программа производственной (нир) практики
- •37.04.01 Психология
- •Сведения о переутверждении рабочей программы практики
- •Цель производственной (нир) практики
- •Задачи производственной (нир) практики
- •Место производственной (нир) практики в структуре магистерской программы
- •Формы проведения производственной (нир) практики
- •Место и время проведения производственной (нир) практики
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения практики
- •7. Структура и содержание производственной (нир) практики
- •8. Научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на практике
- •9. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на практике
- •10. Формы промежуточной аттестации (по итогам практики)
- •11. Учебно-методическое и информационное обеспечение практики
- •12. Материально-техническое обеспечение практики
- •Титульный лист отчета по производственной практике
- •Отчет о производственной (нир) практике
- •Отчет студента по итогам производственной (нир) практики
- •Промежуточный отчет о научно-исследовательской работе магистранта
- •В __________ семестре
- •Характеристика студента-практиканта
Характеристика студента-практиканта
Студент (Ф.И.О.) ___ курса_____ группы направления подготовки 37.04.01 Психология (магистерская программа: Технологии коучинга, тренинговой работы и психологического консультирования) проходил производственную (НИР) практику с___________ по ___________ 201__ г.
Студент программу практики (выполнил; не выполнил, выполнил не в полном объеме).
Индивидуальный план НИД выполнялся студентом в течение практики (планово и ежедневно; с нарушением сроков; не выполнялся).
Оценка самостоятельности студента при выполнении заданий (не обращался за помощью к руководителю; обращался в случаях затруднения; постоянно обращался за помощью в связи низкой степенью самостоятельности; другое ______________________).
Оценка уровня компетенций организации деятельности практиканта (высокий, средний, низкий).
Оценка уровня предметных знаний студента (высокий, средний, низкий).
Оценка уровня методической компетентности студента (высокий, средний, низкий).
Оценка уровня компетенций анализа и рефлексии научно-исследовательской деятельности (высокий, средний, низкий).
Оценка уровня коммуникативной компетентности студента (высокий, средний, низкий).
Оценка уровня готовности осуществлять научно-исследовательскую деятельность (высокий, средний, низкий).
Оценка сформированности умения практиканта грамотно оформлять планирование, ход и результаты научно-исследовательской деятельности (высокий, средний, низкий уровень).
Дополнительные сведения о прохождении студентом практики __________________________________________________________________
Рекомендации по оценке результатов практики (зачтено с оценкой «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно»)
Научный руководитель магистранта (Ф.И.О., должность, подпись)
Дата
