- •Часть 3. Методы научного и инженерного творчества. Введение
- •Глава 1. Постановка и анализ задачи.
- •§ 1. Предварительная постановка задачи.
- •Описание проблемной ситуации.
- •Описание функции (назначения) то.
- •Выбор прототипа и составление списка требований к прототипу.
- •Составление списка недостатков прототипа.
- •Предварительная формулировка задачи.
- •§ 2. Уточненная постановка задачи.
- •Анализ функций прототипа и построение улучшенной конструктивной функциональной структуры.
- •Анализ функций вышестоящей по иерархии системы.
- •Выявление причин возникновения недостатков.
- •Выявление и анализ противоречий развития.
- •Улучшение других показателей то.
- •Уточненная постановка задачи.
- •§ 3. О роли красоты в инженерном творчестве
- •Глава 2. Методы инженерного творчества Введение
- • 2. Метод мозговой атаки (штурма)
- •2.1. Формулировка задачи.
- •2.2. Формирование творческой группы.
- •2.3. Правила для участников сеанса ма.
- •2.4. Обязанности ведущего в сеансе ма.
- •2.5. Организация проведения ма.
- •2.6. Запись и оформление результатов ма.
- • 5.Метод эвристических приемов
- •1. Преобразование формы
- •4. Преобразования во времени
- •5. Преобразование движения и силы
- •6. Преобразование материала и вещества
- •7. Приемы дифференциации
- •8. Количественные изменения
- •9. Использование профилактических мер.
- •10. Использование резервов
- •11. Преобразования по аналогии
- •12. Повышение технологичности
- •Законы развития технической системы (тс)
- • 12. Функционально-стоимостный анализ (фса)
- •1. Краткая историческая справка (появление фса)
- •2. Методики проведения фса.
- •2.1. Подготовительный этап
- •2.2 Информационный этап
- •2.2 Информационный этап.
- •2.3. Аналитический этап
- •Глава 3. Методы оценки творческих задач 1. Метод экспертных оценок
- •2.Метод Дельфи
- •3. Метод ранжирования
- •4. Метод балльных оценок
Законы развития технической системы (тс)
«СТАТИКА» технической системы.
Закон полноты частей системы
Закон «энергетической проводимости» системы.
«КИНЕМАТИКА» технической системы.
Закон увеличения степени идеальности системы.
Закон неравномерности развития частей системы.
Закон перехода в надсистему.
«ДИНАМИКА» технической системы.
Закон перехода с макроуровня на микроуровень.
Закон увеличения степени вепольности.
В ТРИЗ принято делить задачи на 5 уровней.
Уровни сложности изобретательских задач.
Техническое противоречие – это противоречие между параметрами технической системы и ее подсистемами. Техническое противоречие возникает, когда улучшается один из параметров технической системы, но при этом недопустимо ухудшается другой значимый параметр.
Решение задач первого уровня не связано с устранением технических противоречий. Задача первого уровня и средства ее решение лежат в пределах одной профессии. Объект задачи указан точно и правильно. Число вариантов, среди которых «прячется» правильный ответ не более десяти. Сами изменения локальны. В ТРИЗ решения подобных задач не считаются изобретениями.
Задачи второго уровня – это задачи с техническими противоречиями, которые легко преодолеваются с помощью известных способов преодоления похожих противоречий в родственных системах. Изменяется только один элемент системы (да и то частично). Число вариантов, среди которых «прячется» правильный ответ порядка нескольких десятков. Решение такой задачи – мелкое изобретение.
В задачах третьего уровня противоречие и способ его устранения находятся в пределах одной науки. Полностью меняется один из элементов системы, частично меняются другие элементы системы. Число вариантов, среди которых «прячется» правильный ответ порядка сотен. Решение такой задачи – среднее изобретение.
В задачах четвертого уровня противоречия устраняются средствами, далеко выходящими за пределы науки, к которой относится задача. Число вариантов, среди которых «прячется» правильный ответ порядка тысяч или нескольких десятков тысяч. Решение такой задачи – крупное изобретение.
Задача пятого уровня сложности – это изобретательская ситуация – клубок сложных проблем. Число вариантов, среди которых «прячется» правильный ответ от нескольких десятков тысяч до бесконечности. Решение такой задачи – крупнейшее изобретение или открытие.
Таблица.
Уровни сложности задач в ТРИЗ
Уровень сложности задачи |
Процент в патентном фонде |
Технология решения |
1 |
32% |
Методы проб и ошибок. |
2 |
45% |
Системный анализ; типовые приемы разрешения технических противоречий (ТП); аналоговые задачи; простые физические эффекты. |
3 |
19% |
Вепольный анализ; ресурсный подход; физические, химические, геометрические, биологические и другие эффекты. |
4 |
3,7% |
АРИЗ |
5 |
0,3% |
АРИЗ; методика решения научных задач; изучение открытий. |
АРИЗ – Алгоритм решения Изобретательских Задач – это комплексная программа действий решателя, включающая средства для гашения психологической инерции и для максимального использования имеющихся ресурсов при анализе и решении изобретательских задач.
АРИЗ сводит «тяжелые» задачи к простым модельным, предельно упрощенным ситуациям.
Что дает ТРИЗ?
ТРИЗ позволяет значительно увеличить вероятность решения технических (и не только) задач;
ТРИЗ позволяет стабильно решать задачи;
ТРИЗ позволяет решать задачи профессионально.
