- •Сублингвальный
- •Все верно
- •1) Антагонизм
- •Все верно.
- •Однонаправленном действии лекарственных веществ
- •Действии лекарственных веществ на разные «мишени»
- •1) Химической структуры молекулы лекарственного вещества
- •2) Механизм действия лекарственного вещества
- •1) Внутримышечно
- •1) Внутримышечно
- •4) Перорально
- •2) Блок α2-пресинаптических рецепторов в эффекторном симпатическом синапсе
- •3) Блок α2-внесимпатических рецепторов на гладкой мускулатуре артериол
- •5) Все верно
- •5) Все верно
- •2) Селегилин
- •1) Блок м1-холинорецепторов в ганглиях бледного шара
- •4) Синтетические мю-агонисты
- •3) Слабее морфина 5-7 раз
- •1) Селективные ингибиторы цог-3
- •2) Дофамин
- •2) Конечный отдел дистальных канальцев
- •3) Корковый слой собирательных трубок
- •Дидактическая единица №5. Лс, действующие на функции органов пищеварения, дыхания, выделения
- •2) Нейтрализация соляной кислоты, адсорбция соляной кислоты, пепсина и желчных кислот
- •2) Нейтрализация соляной кислоты, адсорбция соляной кислоты, пепсина и желчных кислот
- •2) Нейтрализация соляной кислоты, адсорбция соляной кислоты, пепсина и желчных кислот
- •3) Защита слизистой за счет образования пленки, тропной к язвенной поверхности
- •3) Защита слизистой за счет образования пленки, тропной к язвенной поверхности
- •4) Ускорение эвакуации содержимого желудка
- •4) Ускорение эвакуации содержимого желудка
- •3) Тиамазол
- •5) Все верно
- •2) По принципу отрицательной обратной связи снижает продукцию фсг, нарушается рост фолликулов и подавляется инкреция эндогенных эстрагенов
- •3) Является парциальным агонистом гестагенных рецепторов
- •4) Является блокатором эстрогенных рецепторов
- •Дидактическая единица № 7. Иммунотропные и противоаллергические средства
- •3) Блокирует рецепторы ил-2 на цитоплазматической мембране
- •5) Левоцитиризин
- •3) Дезлоратадин
- •2) Верно 1 и 4
- •1) Терапии бесплодия
- •3) Стимулирует сборку дефектных микротрубочек, что ведет к повреждению митотического веретена деления и, как следствие, к нарушению процесса митоза
- •2) Интеркалирует в двойную спираль днк между парами азотистых оснований и вызывает свободнорадикальной окисление последних
- •3) Транспептидазу
- •1) Стафилококки
- •3) Фторхинолоны
- •4) Ломефлоксацин
- •3) Гризеофульвин
- •1) Нуклеозидные ингибиторы обратной транскриптазы вич
- •Дидактическая единица №11. Кроветворение
- •Дидактическая единица №12. Витамины и радиопротекторы
- •3) Аскорбиновая кислота
- •3) Никотиновая кислота
1) Антагонизм
2) синергизм
3) привыкание
4) тахифилаксия
Задание #39
Вопрос
При повышении активности микросомальных ферментов печени обычно:
Выберите несколько из 5 вариантов ответа:
Уменьшается длительность действия лекарственных веществ
Снижается их концентрация в крови и органах
Увеличивается фармакологический эффект
Увеличивается длительность действия лекарственных веществ
Снижается фармакологический эффект
Задание #40
Вопрос
Индукторы микросомальных ферментов печени:
Выберите несколько из 5 вариантов ответа:
Фенобарбитал
Рифампицин
Циметидин
Хлорамфеникол
Кетоконазол
Задание #41
Вопрос
Скорость метаболизма лекарственных веществ снижена:
Выберите несколько из 5 вариантов ответа:
У детей в первые месяцы жизни
У пожилых людей
При заболеваниях печени
При индукции ферментов печени
При ингибировании ферментов печени
Задание #42
Вопрос
Ингибиторы микросомальных ферментов печени:
Выберите несколько из 5 вариантов ответа:
Фенобарбитал
Рифампицин
Циметидин
Карбамазепин
Хлорамфеникол
Задание #43
Вопрос
Путем почечной экскреции легче выделяются вещества:
Выберите несколько из 5 вариантов ответа:
Неполярные
Липофильные
Полярные
Гидрофильные
Связанные с белками плазмы
Задание #44
Вопрос
Для ускорения выведения почками слабокислых соединений необходимо изменить реакцию мочи:
Выберите один из 2 вариантов ответа:
В кислую сторону
Щелочную сторону
Задание #45
Вопрос
Показатель Т1/2 это:
Выберите один из 4 вариантов ответа:
Время, в течение которого концентрация лекарственного вещества в крови снижается наполовину
Время, в течение которого половина лекарственного вещества будет экскретирована почками
Время, в течение которого половина лекарственного вещества поступит в ткани
Время, в течение которого половина лекарственного вещества свяжется с белками плазмы
Задание #46
Вопрос
Терапевтические дозы:
Выберите несколько из 5 вариантов ответа:
Высшая разовая
Пороговая
Ударная
Курсовая
Токсическая
Задание #47
Вопрос
Ударная доза:
Выберите несколько из 5 вариантов ответа:
Суммарная доза на весь период лечения
Быстро создает высокую концентрацию лекарственного вещества в крови
Превышает среднюю терапевтическую дозу
Применяется при химиотерапии
Поддерживает терапевтическую концентрацию лекарственного вещества в крови
Задание #48
Вопрос
Широта терапевтического действия – диапазон доз:
Выберите один из 4 вариантов ответа:
От минимальной действующей до высшей разовой
От минимальной действующей до средней терапевтической
От средней терапевтической до высшей разовой
От средней терапевтической до токсической
Задание #49
Вопрос
При нарушении функции печени и почек:
Выберите несколько из 4 вариантов ответа:
Средние терапевтические дозы увеличивают
Средние терапевтические дозы уменьшают
Интервал между приемами препарата увеличивают
Не следует во всех случаях изменять режим дозирования
Задание #50
Вопрос
Правильные утверждения:
Выберите несколько из 4 вариантов ответа:
У грудных детей среднюю дозу обычно уменьшают
У пожилых людей высшую разовую дозу обычно увеличивают
Высшую разовую дозу нельзя превышать без специального указания врача в рецепте
Чем больше широта терапевтического действия, тем безопаснее препарат
Задание #51
Вопрос
Суммарная доза, назначенная больному на определенный период лечения:
Выберите один из 4 вариантов ответа:
Поддерживающая
Курсовая
Средняя
Высшая
Задание #52
Вопрос
Удаление лекарственного вещества из организма:
Выберите один из 4 вариантов ответа:
Биотрансформация
Экскреция
Реабсорбция
Элиминация
Задание #53
Вопрос
Среднюю терапевтическую дозу уменьшают:
Выберите один из 4 вариантов ответа:
