- •Положение о конкурсе «педагогический дебют»
- •Общие положения
- •II. Цели и задачи конкурса
- •Организация и руководство конкурса
- •IV. Участники конкурса
- •V. Порядок проведения конкурса
- •VI. Подведение итогов и награждение победителей
- •Программа конкурсных испытаний конкурса «педагогический дебют»
- •Содержание и критерии оценки отдельных конкурсных испытаний
- •Воспитательное мероприятие.
- •Тест на общую эрудицию.
- •Круглый стол: «Проблема воспитания в художественном фильме «Географ глобус пропил»».
- •«Цор в работе учителя».
- •Творческая презентация «Педагогический коллаж»
- •Конкурс «Импровизированное выступление»
- •Номер художественной самодеятельности от болельщиков команды.
«Согласовано» «Утверждаю»
Директор ПИ им. В.Г. Белинского Ректор ПГУ
_______________О.П. Сурина ______________ А.Д. Гуляков
«___»_______________ 2016 г. «___»_______________ 2016 г.
Председатель профкома студентов
_______________ В.С. Лукин
«___»_______________ 2016 г.
Положение о конкурсе «педагогический дебют»
Общие положения
1.1. Настоящее положение определяет порядок и регламент проведения конкурса «Педагогический дебют» (далее – конкурс) в педагогическом институте им. В. Г. Белинского Пензенского государственного университета (далее – педагогический институт).
1.2. Конкурс ориентирован на совершенствование профессиональной подготовки будущих дипломированных работников системы образования и направлен на развитие творческого потенциала обучающихся, формирование их гражданской позиции, активного профессионального отношения к совершенствованию системы образования.
II. Цели и задачи конкурса
2.1. Цель конкурса - самореализация субъектов образовательного процесса в институте, побуждающая к поиску личностно-значимого смысла профессии, обогащению и расширению профессионального самосознания за счет углубления и обогащения знаний и опыта.
2.2. Задачи конкурса:
- повышение престижа педагогической профессии, усиление значимости предметов психолого-педагогического цикла;
- определение качества педагогического образования в институте, уровня достижений студентов в разных видах педагогической деятельности, сформированности профессиональных компетенций.
- стимулирование студентов к качественному педагогическому образованию;
- формирование мотивации к освоению инновационных технологий в разных видах воспитательно-образовательной деятельности;
- создание условий для самовыражения творческой индивидуальности, педагогической культуры и реализации личностного потенциала студентов;
- выявление и поддержка наиболее талантливой молодежи.
Организация и руководство конкурса
3.1. Конкурс проводится на базе педагогического института с 23 ноября по 5 декабря 2016 года.
3.2. Организаторами конкурса являются Дирекция педагогического института, профсоюзная организация студентов ПГУ.
3.3. Дирекция института определяет состав и функции оргкомитета и жюри конкурса.
3.4. Оргкомитет конкурса определяет:
- порядок, форму, место и сроки проведения конкурса;
- содержание и критерии оценки результатов ее участников;
- номинации для лауреатов и победителей;
- форму дипломов победителей и лауреатов конкурса
3.5. Оргкомитет организует:
- методические консультации для конкурсантов по подготовке к выполнению заданий;
- подбор членов жюри из числа представителей образовательных учреждений, органов управления системой образования и других специалистов по каждому конкурсному заданию;
- подготовку информационных материалов и освещение конкурса в средствах массовой информации, на сайте университета, института;
- анализ и обобщение итогов конкурса.
3.6. Жюри конкурса осуществляет следующие функции:
- проводит оценку профессиональных и творческих способностей участников конкурса в соответствии с утвержденными критериями;
- организует и проводит с конкурсантами выполнение импровизированного задания;
- утверждает протоколы на основе данных счетной комиссии при открытом голосовании простым большинством;
3.7. Решение жюри оформляется протоколом, подписывается председателем жюри и передается в Оргкомитет для проведения итогов конкурса.
3.8. Оргкомитет подводит итоги конкурса и на основании решения жюри конкурса готовит заключительное утверждение победителей конкурса, награждение участников конкурса и его победителей.
