Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УММ_МОиВ (по профилю подготовки)_44.03.01.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
1.03 Mб
Скачать

Тема 43 Педагогическая деятельность и взгляды л.Н. Толстого

План

1. Педагогическая деятельность Л.Н. Толстого и ее периоды.

2. Идея свободного воспитания.

3. Л.Н. Толстой об организации воспитания и обучения в народной школе.

4. Общепедагогические и дидактические взгляды Л.Н. Толстого.

5. Учебные книги Л.Н. Толстого

Литература для конспектирования

1. Л.Н. Толстой О народном образовании //Пед. соч. - М., 1953, с. 63-82.

Дополнительная литература

  1. Антология педагогической мысли России 2-й половины ХIХ- начала ХХ вв. /Сост. П.А. Лебедев. - М., Педагогика, 1990.

  2. Лебедев П.А. Японская школа Л.Н. Толстого // Начальная школа - 1987.-

  1. № 7.

  2. Трухачева И. Педагогика Льва Толстого //Учит. газета - 1992. - № 24.

  3. Фоменко Н.В. Дидактические уроки Л.Н. Толстого // Начальная школа - 1994.- № 1.

  4. Фоменко Н.В. Уроки нравственности «Азбук» Л.Н. Толстого // Начальная школа - 1993.- № 1.

  5. Шаталов А.А. Л.Н. Толстой о природосообразности воспитания детей // Начальная школа - 1994. - № 1.

  6. Стеклов М.В. Л.Н. Толстой и К.Н. Вентцель: два взгляда на свободное воспитание //Педагогика-2003.-№ 3. - с. 85-88.

  7. Вейкшан В.Л. Л.Н. Толстой - народный учитель - М., 1959.

  8. Латышина Д.И. История педагогики. Воспитание и образование в России (Х-начало ХХ века): Учебное пособие. - М.: «Форум», 1998, с.470-526.

  9. Джуринский А.Н. История образования и педагогической мысли: Учебник для вузов. - М.: ВЛАДОС - ПРЕСС, 2003.

  10. История педагогики образования./Под ред. А.И. Пискунова. - М.: ТЦ «Сфера», 2001.

  11. Попов В.А. История педагогики и образования – М.: Академия, 2010.

  12. Пискунов А.И. История педагогики и образования: Учебник для бакалавров.- М.: Юрайт, 2014.

Тема 44 Педагогическая деятельность и взгляды с.Т. Шацкого.

План

1. Педагогическая биография С.Т. Шацкого.

2. С.Т. Шацкий о целях образования и воспитания.

3. С.Т. Шацкий о всестороннем развитии детей.

4. Учение С.Т. Шацкого о детском сообществе и путях его формирования.

5. Требования к учителю и его подготовке в концепции С.Т. Шацкого.

Литература

  1. Шацкий С.Т. Избранные педагогические сочинения: В 2-х т. / Под ред. Н.П. Кузина, М.Н. Скаткина, В.Н. Шацкой. - М.: Педагогика, 1980.

  2. Малинин Г.А., Фрадкин Ф.А. Воспитательная система С.Т. Шацкого - М.: Прометей, 1995.

  3. Бершадская Д.С. Педагогические взгляды и деятельность С.Т. Шацкого. - М.: Изд-во АПН РСФСР, 1960.

  4. Скаткин М.Н. С.Т. Шацкий о всестороннем развитии детей. - М.: Знание, 1977 /серия «Педагогика и психология». - № 12.

  5. Фрадкин Ф.А., Плохова М.Г., Оссовский Е.Г. Лекции по истории отечественной педагогики. - М.: Сфера, 1995.

  6. Латышина Д.И. История педагогики. Воспитание и образование в России (Х-начало ХХ века): Учебное пособие. - М.: «Форум», 1998, с.526-559.

  7. Соколов Р. Как воспитать человека, чтобы он был счастливым: [О педагогике С.Т. Шацкого, А.С. Макаренко. И.А. Соколянского, А.И. Мещерякова]// Народное образование.- 2004.- с. 148-152.

  8. Малинин Г.А. Новые документы о С.Т. Шацком //Дополнительное образование.- 2004.-№ 12. - с. 46-50.

  9. Попов В.А. История педагогики и образования – М.: Академия, 2010.

  10. Пискунов А.И. История педагогики и образования: Учебник для бакалавров.- М.: Юрайт, 2014.