1.4. Засоби для проведення поточного та підсумкового контролю

1.4.1. Поточний контроль відповідно до наказу № 161 Міністерства освіти України від 02.06.93 здійснюється під час проведення семінарських занять і включає в собі наступні заходи:

отримання допуску до практичної роботи шляхом перевірки теоретичних знань по темі, що вивчається;

контроль послідовності виконання практичних завдань та захист виконаної практичної роботи;

1.4.2. Модульний контроль включає до себе перевірку засвоєння матеріалу вибіркових тем курсу згідно з тематичним планом шляхом проведення контрольних робіт та тестування.

1.4.3. Підсумковий контроль, відповідно до наказу № 161 Міністерства освіти України від 02.06.93, здійснюється на підставі поточного та модульного контролю шляхом проведення іспиту, який полягає в оцінці засвоєння студентом навчального матеріалу.

1.4.4. Критерії оцінки знань і вмінь. Результати складання іспиту оцінюються за чотирибальною шкалою „відмінно”, „добре”, „задовільно”, „незадовільно”.

Відмітка „відмінно” виставляється за правильно виконані практичні завдання та правильні відповіді на поставлені теоретичні запитання.

Відмітка „добре” виставляється за в основному правильно виконані практичні завдання та правильні відповіді на поставлені теоретичні запитання.

Відмітка „задовільно” виставляється за виконані практичні завдання з деякими помилками та неповні відповіді на поставлені теоретичні запитання

Відмітка „незадовільно” виставляється за невміння вирішувати практичні завдання, а також невірні відповіді на поставлені теоретичні запитання.

2. Тематичний план

№ з/п	ТЕМИ	Всього годин	З викладачем				Індив. роб.	Сам. роб.
			разом	лекції	л.р	с.з
1	2	3	4	5	6	7	8	9
1	Експериментальна психологія як наука	50	18	12		6	16	16
2	Експериментальні гіпотези	50	22	12		10	14	14
3	Контрольна робота №1	2	2		2
4	Експериментальні плани	50	24	12		10	13	13
5	Прикладна експериментальна психологія	62	36	16	22		13	13
6	Контрольна робота №2	2	2		2
	ВСЬОГО:	216	104	52	26	26	56	56