- •Сергієнко т.С., Саченко о.М. Основи загального землезнавства
- •Частина I. Загальне землезнавство Вступ
- •Земля і всесвіт
- •Характеристики планет Сонячної планети
- •Загальна характеристика землі як планети
- •Рух землі
- •Практичні завдання.
- •Залежність дальності видимого горизонту від висоти спостереження
- •План і карта
- •Практичні завдання.
- •Літосфера внутрішня будова землі
- •Рельєф земної поверхні
- •Морфометричні характеристики материків і частин світу
- •Зовнішні сили, що змінюють поверхню Землі.
- •Основні форми рельєфу земної поверхні
- •Типи і форми рельєфу
- •Гори і рівнини
- •Рельєф дна світового океану
- •Практичні завдання.
- •Атмосфера
- •Вода в атмосфері.
- •Атмосферний тиск і циркуляція атмосфери.
- •Шкала Бофорта
- •Повітряні маси
- •Атмосферні вихори
- •Погода й клімат
- •Практичні завдання
- •Кліматичні показники пунктів
- •Гідросфера.
- •Океаносфера
- •Рух океанічної води.
- •Життя в океанах і морях.
- •Води суходолу.
- •Практичні завдання.
- •Біосфера. Географічна оболонка.
- •Практичні завдання.
- •Частина II. Краєзнавство природа україни
- •Словник основних термінів
Частина I. Загальне землезнавство Вступ
Географія - система наук. Географія - наука давня, але не втратила свого значення й досі. Її, як ніяку іншу науку, однаковою мірою цікавить вода й суша, рельєф і атмосферні процеси, жива природа і територіальна організація життя, діяльність людей. Давня географія була енциклопедичним зведенням відомостей про природу, населення та господарство різних країн. Сучасна географія - це система природничих і суспільних наук про географічну оболонку, розміщення господарства й населення на земній кулі.
Географія, як система наук, охоплює самостійні, окремі й галузеві науки. Головні складові самостійних наук - фізична та економічна географії.
Фізична географія - природнича наука, що вивчає будову, склад, властивості і територіальну диференціацію географічної оболонки. Вона поділяється на окремі наукові дисципліни. Складовими фізичної географії є загальне землезнавство і регіональна фізична географія, а між ними сформувалось ландшафтознавство. Регіональна фізична географія вивчає природу окремих частин Землі; океанів, материків, окремих країн. Ландшафтознавство - це наука про структуру, функціонування, динаміку, розвиток і ресурсний потенціал природних територіальних комплексів різних рангів.
Загальне землезнавство - фундамент фізичної географії. У процесі його вивчення формується поняття про географічну оболонку, розкриваються загальні закономірності її будови, структури і розвитку. Це досягається шляхом вивчення окремих її геосфер і живої речовини, яка об'єднує всі геосфери в єдину систему. Тут закладається уявлення про територіальну диференціацію географічної оболонки і основи комплексного підходу до вивчення географічних об'єктів.
Із загального землезнавства і регіональної фізичної географії виокремились галузеві науки: геоморфологія, метеорологія, океанологія, гідрологія суходолу, географія ґрунтів, біогеографія, зоогеографія. Вони вивчають окремі компоненти географічної оболонки.
Викладання природознавства в школі повинно опиратись на краєзнавчий матеріал. Тому під час роботи вчителю початкових класів потрібно буде займатись і краєзнавчою роботою.
Краєзнавство - це наукове пізнання невеликих територій силами місцевого населення. До невеликих територій відносять свій край, під яким розуміють свою вулицю, село, район, місто, область.
Коло питань краєзнавства дуже широке: місцева природа, народонаселення, історичне минуле, господарство, фольклор та ін., Вивчати всі ці питання одній людині неможливо, тому серед краєзнавства існує спеціалізація. Виділяють історичне, географічне, етнографічне та ін. краєзнавства.
Важливим завданням землезнавства і краєзнавства є всебічний аналіз наслідків, які внесло людство в природу через інтенсивне використання її природних ресурсів. Свідоме й бережне ставлення до навколишнього середовища повинно виховуватися у людей ще змалку, особливо в шкільному віці. Тому на учителя початкових класів покладається особлива відповідальність за екологічне виховання підростаючого покоління і він повинен мати відповідну підготовку.
