- •Дневник по практике
- •III курса _________учебной группы ________
- •Основные обязанности студента в период практики:
- •Задачи практики
- •Учебная практика Индивидуальный план
- •Индивидуальный план
- •Знакомство с общеобразовательным учреждением
- •Расписание уроков физической культуры и занятий в спортивных секциях
- •План физкультурно-оздоровительной и спортивной работы на период прохождения практики
- •Посещение уроков, других форм учебной работы, внеклассных занятий учителей и студентов
- •Результаты изучения физической подготовленности учащихся
- •Общие данные
- •Результаты исследования
- •Комплекс упражнений физкультминутки для учащихся младших классов
- •Комплекс упражнений до учебных занятий для учащихся младших классов
- •Педагогическая практика Индивидуальный план
- •Индивидуальный план
- •Календарно – тематическое планирование уроков по физической культуре учащихся ____классов ____ часа в неделю (на период прохождения практики)
- •Технологическая карта контрольного урока Раздел ___________________________ Дата_________________
- •Анализ урока физической культуры
- •Общие сведения об уроке
- •Подготовка студента к уроку
- •Проведение урока
- •Выводы и предложения
- •Пульсометрия урока физической культуры
- •I. Протокол пульсометрии
- •II график показателей пульса занимающегося _________________________________________________________________ Фамилия, имя
- •III. Анализ и оценка пульсометрии
- •Хронометраж урока физической культуры
- •Самоанализ студента по итогам практики
- •Оценочная ведомость по учебной практике
- •Характеристика на студента-практиканта
- •Отзыв учителя физической культуры
- •II. Отзыв группового руководителя
Анализ урока физической культуры
Общие сведения об уроке
Дата проведения урока ____________________ Класс __________________
Тип урока _____________________________________
Задачи урока _________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Место проведения_____________________________________________________
Инвентарь и оборудование _____________________________________________
____________________________________________________________________
Урок проводил (а) ____________________________________________________
Подготовка студента к уроку
Анализ конспекта урока (соответствие рекомендуемой форме, постановка общих и частных задач, правильность записи упражнений, дозирование нагрузки, методические указания, правильность структуры занятия и распределения времени по частям).
Подготовка мест занятий, готовность учащихся, а также студента к уроку.
Проведение урока
Проведение подготовительной части урока (своевременность начала урока, деятельность студента, деятельность учащихся, оценка результатов деятельности и выводы об эффективности).
Проведение основной части урока (используемые методы организации, обучения и воспитания, деятельность студента и учащихся, общая и моторная плотность, проверка и оценка ЗУН, оценка результатов деятельности и выводы об эффективности).
Проведение заключительной части урока (снижение функциональной активности, подведение итогов урока, своевременное окончание урока, деятельность студента и учащихся, оценка результатов деятельности и выводы об эффективности).
Выводы и предложения
Выполнение поставленных задач, положительные моменты в деятельности преподавателя, общая оценка проведения урока, предложения и рекомендации, методике обучения и воспитания.
Пульсометрия урока физической культуры
Дата проведения _______________ Место проведения __________________
Класс __________________
Раздел программы ___________________________________________________
Урок проводил (а) ___________________________________________________
Тип урока __________________________________________________________
Задачи урока ________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
Пульсометрию проводил (а)____________________________________________
I. Протокол пульсометрии
№ п/п |
Содержание деятельности учащегося |
Время измерения |
Пульс |
|
За 10 с |
За 1 мин |
|||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
