План практичного заняття № 1

1. Особливості вживання іменникових форм у ділових текстах.

2. Використання родових форм іменників на позначення посад у діловому мовленні.

3. Способи творення ступенів порівняння прикметників, їхнє використання в документах.

Питання для обговорення

1. Назвіть самостійні частини мови та вкажіть на їхні основні ознаки.

2. Схарактеризуйте норми вживання іменникових форм у ділових текстах.

3. Яким за семантикою прикметникам потрібно віддавати перевагу під час укладання текстів офіційно-ділового стилю?

4. Які форми іменників на позначення посад потрібно вживати в професійному мовленні?

5. На які розряди діляться прикметники?

6. Як творяться ступені порівняння прикметників?

Практичні завдання

Завдання 2. Відредагуйте словосполучення та введіть їх у речення офіційно-ділового стилю:

інспекторка відділу розрахунків Людмила Сергіївна, викладачка історії Тетяна Петрівна, касирка аграрного господарства Любов Володимирівна, лаборантка кафедри Іванова Інна, директорша коледжу Марія Пилипівна, завідувачка відділом справами неповнолітніх Єфремова О.Т., бригадирша ІІ цеху Акімова Т.М., найкраща працівниця фірми Сувойченко Ю.С., учителька старших класів Марина Степанівна, викладачка кафедри цивільного права Петрова Р.Б., старша інспекторка комісії Одинцова П.А., головна лікарка Бойко І.Г., головна прокурорша Матрьохіна Р.Т., старша економістка Ольга Петрівна, наукова співробітниця Бровченко А.О.

Завдання 2. Запишіть одним словом у формі кличного відмінка назви осіб, які виконують певні функції, дії, обіймають певні посади:

надає консультацію –

постачає товари –

стягує податки –

досліджує проблеми –

оформлює документи –

займається підприємницькою діяльністю –

бере участь в обговоренні –

займається дослідництвом –

очолює установу, організацію, підприємство –

захищає інтереси в суді –

веде облік –

надсилає листа –

розносить пошту –

завідує певним структурним підрозділом –

очолює комісію –

написала текст статті –

звертається з позовом до суду –

Завдання 3. Зробіть правильний вибір слів, поданих у дужках, що свідчитиме про знання Вами тонкощів української мови у вживанні іменників.

На зборах було розглянуто (ряд, перелік, низку) важливих для (розквіту, розвитку, зросту) господарства (питань, запитань).

Розмір прибутку є важливим (показником, покажчиком) рентабельності підприємства.

(Вирахування, вирахунки, відрахування) із заробітної платні податкових ставок ведеться кожного місяця.

(Виклад, викладення) матеріалу стосовно розмірів прибутків заводу повинен бути лаконічним.

Наукові (робітники, співробітники, співпрацівники) інституту роблять вагомий (внесок, вклад) у (розробку, розроблення, розробляння) бюджетних тем.

Колективом нашого підприємства виконано поставлені (завдання, задачі).

Завдання 4. Випишіть словосполучення, в яких правильно утворено форму родового відмінка (-у, -ю, -а, -я) в іменниках чоловічого роду:

сплата податка – сплата податку;

відкриття рахунку – відкриття рахунка;

написання звіта – написання звіту;

вручення диплома – вручення диплому;

пам’ятного знаку – пам’ятного знака;

до призначеного терміна – до призначеного терміну;

структурного підрозділа – структурного підрозділу;

перїхати до Нового Бугу – переїхати до Нового Буга;

виїхати з Ірпеня – виїхати з Ірпеню;

направити до Львова – напрвити до Львову;

політичного блоку – політичного блоку;

звіт на кінець листопаду – звіт на кінець листопада;

незаперечного факту – незаперечного факта;

працівники апарату – працівники апарата;

Акту на володіння майном – Акта на володіння майном;

важливого об’єкту – важливого об’єкта;

своєчасного контролю – своєчасного контроля;

ділового папера – ділового паперу;

реферата з культурології – реферату з культурології.

Завдання 5. Випишіть слова та словосполучення, які доцільно вживати в офіційно-ділових текстах. Схарактеризуйте особливості використання прикметників у професійному мовленні.

Надто великий; розумний; згоден; мерзлякуватий; вечірня; дуже довгий; самий перспективний; малюсінький; головатий студент; молодії; дуже працьовитий; самий найкращий; відоміший від усіх; дуже енергійний; менш вагоміший; довготелесий; молоді науковці; невдаліший; високий на зріст; пряміший податок; безвихідне становище; менш вдалий; більш рішучіший; найбільш доцільний; менш оптимальніший; студентські досягнення; згодний; старша викладачка; досвідчений інженер; винахідлива капітан; у позаминулому році; того місяця; чотири великих контейнери; пошкоджені коріння; величезне каміння; в останній понеділок; останнього місяця; у наступному кварталі; позаторік; минулого року.

Завданя 6. Утворіть, якщо можливо, ступені порівняння прикметників:

привабливий, винятковий, командирський, фінансово-юридичний, малуватий, офіційний, приватний, непередбачений, податковий, весняний, шовковий, сірий, непрямий, повний, звітний, оплатний.

Завдання 7. В яких із поданих власних назв можливі прикметникові варіанти? Які з них не можна використовувати в ОДС?

Тихий океан, Вальтер Скотт, Місяць, Ладога, Петро, Іван Франко, Ла-Манш, Гітлер, Соломія, Мазепа, Магеллан, Евклід, Сава Кузьмич, Біблія, Лабрадор, Фон Мекк, Сковорода, Ріман, Мао Цзедун, Норвегія, Микола, Курбас, Панас Мирний, Кардано, Азія, Бандера, Піренеї, Архімед, Західний Сибір, Менделєєв, Ємен, Валерія Семенівна, Папа Римський, Данія, Байкал, Середземне море, Земля, Лев Толстой.

Завдання 8. Утворіть прикметники від поданих географічних назв:

Гамбург, Кривий Ріг, Париж, Сиваш, Балатон, Запорожжя, Карабах, Гадяч, Камчатка, Білопілля, Гола пристань, Кандалакша, Коростень, Овруч, Владивосток, Тибет, Лейпциг, Баскунчак, Балхаш, Булонь, Бангкок, Бахмач, Бранденбург, Кременчук, Полісся, Дакка, Великий Устюг, Збараж, Дрогобич, Виборг, Волга, Прип’ять, Ельзас, Бангладеш, Біла Церква, Прут, Буг, Цюрих, Гринвіч, Чортомлик, Умань, Одеса, Прага, Калуш, Токмак, Рига, Мерефа.