7. Прочитай приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

Социальный институт — это механизм воспроизводства социальных коммуникаций и поддержания порядка в _______(А).

Социальные институты выполняют функции социального ______(Б) и контроля. Их функции социального контроля сводятся, с одной стороны, к применению _____(В) в отношении поведения, нарушающего установленные ______(Г), а с другой – к поддержке желательного поведения.

С внешней стороны социальный институт представляет собой совокупность лиц, учреждений, наделённых определёнными ______(Д) и осуществляющих конкретную социальную функцию, а с содержательной стороны - систему _______(Е) определённых лиц в конкретных ситуациях.

Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз. Выбирайте слова последовательно одно за другим, заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что в списке больше слов, чем вам потребуется для заполнения пропусков.

1. природа 6) норма

2. управление 7) воспитание

3. общество 8) санкция

4. ресурсы 9) социализация

5. действия

А	Б	В	Г	Д	Е

Вариант 5

1.К социальной подсистеме общества относятся

1) отношения людей в процессе материального производства

2) взаимодействия людей в малых группах и групп между собой

3) отношения людей по поводу власти

4) взаимодействия общества и природы

2. Неповторимое своеобразие человека, набор его уникальных качеств традиционно обозначают понятием

1) индивидуальность

2) гражданин

3) личность

4) индивид

3. Какое суждение является верным?

А. Основные качества личности проявляются в человеке с момента рождения.

Б. Большое влияние на становление личности оказывает её ближайшее социальное окружение.

1) Верно только а 3) верны оба суждения

2) Верно только б 4) оба суждения неверны

4. Запишите слово, пропущенное в таблице

Функция семьи	Характеристика
___________________	Биологическое воспроизводство человеческого рода

Ответ:_______________.

5. Целенаправленное отношение человека к какому-либо объекту его потребности называется

1) интересом 3) талантом

2) способностью 4) мировоззрением

6.Установите соответствие между примерами и видами потребностей, к которым они относятся. К каждой позиции, приведенной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕРЫ ПОТРЕБНОСТЕЙ ВИДЫ ПОТРЕБНОСТЕЙ

А) в познании мира 1) естественные

Б) в поиске смысла жизни 2) социальные

В) в двигательной активности 3) идеальные (духовные)

Г) в общении

Д) в самореализации

А	Б	В	Г	Д