- •1.Продемонстрируйте технику проведения экг на статисте.
- •2.Обоснуйте диагноз задачи по экг, предложенной преподавателем.
- •1.Продемонстрируйте технику проведения экг на статисте.
- •2.Обоснуйте диагноз задачи по экг, предложенной преподавателем.
- •1.Продемонстрируйте технику проведения экг на статисте.
- •2.Обоснуйте диагноз задачи по экг, предложенной преподавателем.
- •1.Продемонстрируйте технику проведения экг на статисте.
- •2.Обоснуйте диагноз задачи по экг, предложенной преподавателем.
- •1.Продемонстрируйте технику проведения экг на статисте.
- •2.Обоснуйте диагноз задачи по экг, предложенной преподавателем.
- •1.Продемонстрируйте технику проведения экг на статисте.
- •2.Обоснуйте диагноз задачи по экг, предложенной преподавателем.
- •1.Продемонстрируйте технику проведения экг на статисте.
- •2.Обоснуйте диагноз задачи по экг, предложенной преподавателем.
- •1.Продемонстрируйте технику проведения экг на статисте.
- •2.Обоснуйте диагноз задачи по экг, предложенной преподавателем.
- •1.Продемонстрируйте технику проведения экг на статисте.
- •2.Обоснуйте диагноз задачи по экг, предложенной преподавателем.
- •1.Продемонстрируйте технику проведения экг на статисте.
- •2.Обоснуйте диагноз задачи по экг, предложенной преподавателем.
- •1.Продемонстрируйте технику проведения экг на статисте.
- •2.Обоснуйте диагноз задачи по экг, предложенной преподавателем.
- •1.Продемонстрируйте технику проведения экг на статисте.
- •2.Обоснуйте диагноз задачи по экг, предложенной преподавателем.
- •1.Продемонстрируйте технику проведения экг на статисте.
- •2.Обоснуйте диагноз задачи по экг, предложенной преподавателем.
- •1.Продемонстрируйте технику проведения экг на статисте.
- •2.Обоснуйте диагноз задачи по экг, предложенной преподавателем.
- •1.Продемонстрируйте технику проведения экг на статисте.
- •2.Обоснуйте диагноз задачи по экг, предложенной преподавателем.
- •1.Продемонстрируйте технику проведения экг на статисте.
- •2.Обоснуйте диагноз задачи по экг, предложенной преподавателем.
- •1.Продемонстрируйте технику проведения экг на статисте.
- •2.Обоснуйте диагноз задачи по экг, предложенной преподавателем.
- •1.Продемонстрируйте технику проведения экг на статисте.
- •2.Обоснуйте диагноз задачи по экг, предложенной преподавателем.
- •1.Продемонстрируйте технику проведения экг на статисте.
- •2.Обоснуйте диагноз задачи по экг, предложенной преподавателем.
- •1.Продемонстрируйте технику проведения экг на статисте.
- •2.Обоснуйте диагноз задачи по экг, предложенной преподавателем.
- •1.Продемонстрируйте технику проведения экг на статисте.
- •2.Обоснуйте диагноз задачи по экг, предложенной преподавателем.
- •1.Продемонстрируйте технику проведения экг на статисте.
- •2.Обоснуйте диагноз задачи по экг, предложенной преподавателем.
- •1.Продемонстрируйте технику проведения экг на статисте.
- •2.Обоснуйте диагноз задачи по экг, предложенной преподавателем.
- •1.Продемонстрируйте технику проведения экг на статисте.
- •2.Обоснуйте диагноз задачи по экг, предложенной преподавателем.
- •1.Продемонстрируйте технику проведения экг на статисте.
- •2.Обоснуйте диагноз задачи по экг, предложенной преподавателем.
- •1.Продемонстрируйте технику проведения экг на статисте.
- •2.Обоснуйте диагноз задачи по экг, предложенной преподавателем.
- •1.Продемонстрируйте технику проведения экг на статисте.
- •2.Обоснуйте диагноз задачи по экг, предложенной преподавателем.
1.Продемонстрируйте технику проведения экг на статисте.
2.Обоснуйте диагноз задачи по экг, предложенной преподавателем.
Билет №26.
Больной С. 49 лет последние годы страдал приступами сердцебиения. В последние 2 года приступы появляются чаще, длятся дольше, он может снимать их самостоятельно. Возникшему утром после завтрака приступу предшествовало накануне перенапряжения. Приступ сопровождался сжимающими болями в сердце, резкой слабостью, одышкой. Самому снять приступ не удалось.
При осмотре: бледен, напуган, одышка до22 в мин. В лёгких дыхание везикулярное, хрипов нет. АД=105/70 мм рт.ст., Ps= 190 в мин., ритмичный, малого наполнения. Тоны сердца громкие, ритмичные, тахикардия.
Предположительный диагноз: ИБС, пароксизмальная тахикардия.
Задание:
1.Продемонстрируйте технику проведения экг на статисте.
2.Обоснуйте диагноз задачи по экг, предложенной преподавателем.
Билет №27.
Больная 33 лет недавно перенесла ревмокардит. После нервного потрясения почувствовала толчок в груди, сердцебиение, головокружение, появилась одышка.
При осмотре: бледна, шейные вены набухшие, неравномерно и неритмично пульсируют. В лёгких дыхание везикулярное, хрипов нет, ЧДД=26 в мин. Ps= от 108 до 115 уд. в мин. АД=105/70 мм рт.ст. Тоны сердца приглушены, шумов нет.
Предположительный диагноз: ревматизм неактивная фаза. Мерцательная аритмия.
Задание:
1.Продемонстрируйте технику проведения экг на статисте.
2.Обоснуйте диагноз задачи по экг, предложенной преподавателем.
Билет №28.
На станции метро пожилой мужчина потерял сознание.
При осмотре: возраст 62-65 лет в полубессознательном состоянии, видны набухшие шейные вены, цианоз, резкое судорожное дыхание, судороги без прикуса языка. Ps=32 в минуту, слабого наполнения. АД= 105/80 мм рт. ст. В лёгких дыхание везикулярное, хрипов нет. ЧДД= 26 в мин. Сердце – тоны глухие, прослушивается «пушечный» Iтон, брадикардия. Запаха алкоголя нет.
В остальном – без патологии.
Предположительный диагноз: полная атрио-вентрикулярная блокада.
МАС- синдром.
Задание:
1.Продемонстрируйте технику проведения экг на статисте.
2.Обоснуйте диагноз задачи по экг, предложенной преподавателем.