Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
II тур II этап.docx
Скачиваний:
2
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
30 Кб
Скачать
☆
  1. Произвести сопоставительный анализ двух стихотворений:

А. А. Фет «Осень»

Как грустны сумрачные дни

Беззвучной осени и хладной!

Какой истомой безотрадной

К нам в душу просятся они!

Но есть и дни, когда в крови

Золотолиственных уборов

Горящих осень ищет взоров

И знойных прихотей любви.

Молчит стыдливая печаль,

Лишь вызывающее слышно,

И, замирающей так пышно,

Ей ничего уже не жаль.

С. А. Есенин «Осень»

Р. В. Иванову

Тихо в чаще можжевеля по обрыву.

Осень – рыжая кобыла – чешет гриву.

Над речным покровом берегов

Слышен синий лязг ее подков.

Схимник-ветер шагом осторожным

Мнет листву по выступам дорожным

И целует на рябиновом кусту

Язвы красные незримому Христу.

II. Раскрыть сходство и различие по следующим уровням:

  1. Идейно-тематический 5 баллов

  2. Композиционный 5 баллов

  3. Мотивы и образы 5 баллов

  4. Особенности стиха (метр, ритм, рифма, звуковая

организация и т.д.) 5 баллов

III. Прочитать наизусть любимое стихотворение.

Обосновать выбор. 5 баллов

Итого: 25 баллов

Время для анализа текстов – 60 минут.

II тур II этап – РО - 2014

Задание по русской литературе

для учащихся 11-х классов на районную олимпиаду

I. Произвести сопоставительный анализ двух стихотворений:

И. А. Бунин

Зимним холодом пахнуло

На поля и на леса.

Ярким пурпуром зажглися

Пред закатом небеса.

Ночью буря бушевала,

А с рассветом на село,

На пруды, на сад пустынный

Первым снегом понесло.

И сегодня над широкой

Белой скатертью полей

Мы простились с запоздалой

Вереницею гусей.

С. А. Есенин

“Зима”

Вот уж осень улетела

И примчалася зима.

Как на крыльях, прилетела

Невидимо вдруг она.

Вот морозы затрещали

И сковали все пруды.

И мальчишки закричали

Ей “спасибо” за труды.

Вот появилися узоры

На стёклах дивной красоты.

Все устремили свои взоры,

Глядя на это. С высоты

Снег падает, мелькает, вьется,

Ложится белой пеленой.

Вот солнце в облаках мигает,

И иней на снегу сверкает.

II. Раскрыть сходство и различие по следующим уровням:

1. Идейно-тематический 5 баллов

2. Композиционный 5 баллов

3. Мотивы и образы 5 баллов

4. Особенности стиха (метр, ритм,

рифма, звуковая организация и т.д.) 5 баллов

III. Прочитать наизусть любимое стихотворение.

Обосновать выбор. 5 баллов

Итого: 25 баллов

Время для анализа текстов – 60 минут.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]