
- •Федеральное агентство по образованию
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения дисциплины
- •3. Инновационные технологии, используемые в учебном процессе
- •Инновационные технологии в учебном процессе
- •4. Объем дисциплины
- •4.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •4.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы Очная форма обучения для специальности: Прикладная информатика в экономике
- •Очно-заочная форма обучения для специальности: Прикладная информатика в экономике
- •5. Содержание курса
- •Часть I. Общие основы экономики
- •Раздел I. Введение в экономическую науку. Основы формирования и развития рыночных отношений
- •Тема 1. Наука экономика. Предмет и методы экономической науки
- •Тема 2. Разделение труда, собственность, рынок
- •Раздел II. Концептуальные положения основных школ экономической теории и современные оценки
- •Тема 3. Теория трудоВой стоимости
- •Тема 4. Факторы и издержки производства
- •Тема 5. Теории предельной полезности и потребительского выбора
- •Тема 6. Теория спроса и предложения
- •Раздел III. Рынки ресурсов тема 7. Денежный рынок
- •Тема 8. Рынок труда
- •Тема 9. Рынок капитала
- •Тема 10. Рынок земли и природных ресурсов
- •Часть II. Микроэкономика и макроэкономика раздел IV. Предприятие в системе рыночных отношений
- •Тема 11. Предприятие: общая характеристика и организационно-правовые формы
- •Тема 12. Издержки производства и прибыль предприятия
- •Тема 13. Предприятие в условиях совершенной конкуренции
- •Тема 14. Предприятие в условиях несовершенной конкуренции
- •Тема 15. Спрос на ресурсы. Использование ресурсов
- •Раздел V. Макроэкономика
- •Тема 16. Национальная экономика. Общественный продукт
- •Тема 17. Макроэкономическое равновесие: основные модели
- •Тема 18. Макроэкономическая нестабильность. Цикличность экономического развития
- •Тема 19. Экономический рост
- •Тема 20. Государство в системе рыночных отношений
- •Тема 21. Регулирование денежного рынка. Инфляция
- •Тема 22. Банковская система, кредитные деньги, кредитно- денежная политика государства
- •Тема 23. Финансовая система и финансовая политика государства
- •Тема 24. Государственное регулирование национальной экономики. Благосостояние и социальная политика
- •Раздел VI. Национальная экономика и внешний рынок
- •Тема 25. МеждународНая торговля. Валютные отношения
- •Тема 26. Платежный баланс и внешнеэкономическая деятельность
- •Часть III. Теоретические основы трансформации
- •Тема 28. Международное разделение труда. Движение факторов производства. Интеграция и глобализация
- •Раздел VIII. Трансформация экономическИх систем
- •Тема 29. Экономические и социально-экономические системы. Особенности их развития в условиях глобализации
- •Тема 30. Социально-экономические преобразования в России в конце XX – начале ххI веков
- •6. Темы семинарских занятий
- •Раздел II. Концептуальные положения основных школ экономической теории и современные оценки
- •Семинарское занятие 4.
- •Семинарское занятие 5. Теории предельной полезности и потребительского выбора
- •Семинарское занятие 6. Теория спроса и предложения
- •Раздел III. Рынки ресурсов
- •Семинарское занятие 9. Рынок капитала
- •Семинарское занятие 10. Рынок земли и природных ресурсов
- •Часть II. Микроэкономика и макроэкономика
- •Предприятие в условиях совершенной конкуренции
- •Семинарское занятие 14. Предприятие в условиях несовершенной конкуренции
- •Семинарское занятие 15. Спрос на ресурсы. Использование ресурсов
- •Раздел V. Макроэкономика Семинарское занятие 16. Национальная экономика и общественный продукт
- •Семинарское занятие 17. Макроэкономическое равновесие: основные модели
- •Семинарское занятие 18. Макроэкономическая нестабильность. Цикличность экономического развития
- •Семинарское занятие 19. Экономический рост
- •Семинарское занятие 20. Государство в системе рыночных отношений
- •Семинарское занятие 21. Регулирование денежного рынка. Инфляция
- •Семинарское занятие 22. Банковская система, кредитные деньги, кредитно-денежная политика государства
- •Семинарское занятие 23. Финансовая система и финансовая политика государства
- •Семинарское занятие 24. Государственное регулирование национальной экономики. Благосостояние и социальная политика
- •Раздел VI. Национальная экономика и внешний рынок Семинарское занятие 25. Международная торговля. Валютные отношения
- •Семинарское занятие 26. Платежный баланс и внешнеэкономическая деятельность
- •Часть III. Теоретические основы трансформации
- •Семинарское занятие 28. Международное разделение труда. Движение факторов производства. Интеграция и глобализация
- •Раздел VIII. Трансформация экономических систем
- •Семинарское занятие 30. Социально-экономические преобразования в России в конце XX – начале ххI веков
- •7. Задания для самостоятельной работы студентов
- •Вопросы для самопроверки по разделам курса
- •Раздел I. Введение в экономическую науку. Основы формирования и развития рыночных отношений
- •Раздел II. Концептуальные положения основных школ экономической теории и современные оценки
- •Раздел III. Рынки ресурсов
- •Раздел IV. Предприятие в системе рыночных отношений
- •Раздел V. Макроэкономика
- •Раздел VI. Национальная экономика и внешний рынок
- •Часть III. Теоретические основы трансформации экономических систем
- •Тесты к теме 1. Наука экономика. Предмет и методы экономической науки
- •8. Темы контрольных работ и методические
- •Литература к темам 1−7
- •Литература к темам 8−13
- •Литература к темам 14−22
- •Литература к темам 23−26
- •Литература к темам 27−31
- •Литература к темам 32−35
- •Литература к темам 36−42
- •Литература к темам 43−48
- •Литература к темам 49−53
- •Литература к темам 54−57
- •Литература к темам 58−61
- •Литература к темам 62−69
- •Литература к темам 70−71
- •Литература к темам 72−74
- •Литература к темам 75-82
- •Литература к темам 83−91
- •Литература 92−96
- •Литература 97−101
- •Литература к темам 102−108
- •Литература к темам 109−117
- •Литература к темам 118−131
- •Литература к темам 132−139
- •Литература к темам 140−151
- •Литература к темам 152−156
- •Литература к темам 157−163
- •Литература к темам 164−168
- •Методические указания по выполнению контрольных работ
- •1. Назначение контрольной работы
- •2. Выбор темы работы
- •3. Подбор учебных и научных источников, практического материала
- •4. Подготовительный этап работы
- •6. Состав, структура и оформление контрольной работы
- •7. Оценка контрольной работы
- •Выбор варианта контрольной работы
- •Варианты контрольных работ и номера задач
- •Российский государственный торгово-экономический университет
- •Контрольная работа
- •9. Темы курсовых работ и методические указания по их выполнению Темы курсовых работ
- •Методические указания по выполнению курсовой работы
- •1. Назначение курсовой работы
- •2. Выбор темы работы
- •3. Подбор учебных и научных источников, практического материала
- •4. Подготовительный этап работы
- •6. Состав, структура и оформление курсовой работы
- •7. Оценка курсовой работы
- •Выбор варианта курсовой работы
- •Варианты курсовых работ
- •Российский государственный торгово-экономический университет
- •Курсовая работа
- •10. Вопросы для подготовки к экзамену
- •11. Учебно-методическое обеспечение
- •11.1. Литература основная
- •Дополнительная
- •Периодическая литература
- •11.2 . Методическое обеспечение дисциплины
- •11.3. Информационное обеспечение дисциплины
- •Список основных терминов и понятий
Семинарское занятие 18. Макроэкономическая нестабильность. Цикличность экономического развития
Вопросы для обсуждения:
Цикличность экономического развития и её причины. Типы циклов.
Промышленный цикл и его фазы.
Большие циклы Н.Д. Кондратьева.
Особенности циклического развития в послевоенные годы и в конце ХХ века. Специфика экономического кризиса 90-х гг. ХХ века в России.
Антициклическое регулирование.
Тема доклада:
1. Большой экономический цикл и макроэкономическое прогнозирование.
Провести занятие с использованием инновационных технологий в форме коллоквиума..
Литература:
1; 2; 6; 7; 11; 12; 14; 16
Семинарское занятие 19. Экономический рост
Вопросы для обсуждения:
Экономический рост, его типы и показатели. Факторы экономического роста. Концепция устойчивого экономического развития.
Модели экономического роста: классическая, кейнсианская и марксистская.
Экономический рост и структура общественного производства. Структурные сдвиги в общественном производстве и их особенности в российской экономике.
Научно-технический прогресс. Научное производство как первопричина структурных сдвигов общественного производства.
Инновации как фактор экономического развития. «Гонка инноваций». Доступ к инновационным технологиям.
Темы докладов:
Производственная функция и модели экономического роста.
Экстенсивный и интенсивный экономический рост.
Особенности инновационного развития российской экономики.
Провести занятие с использованием инновационных технологий в форме презентации (доклада), а также коллоквиума.
Литература:
1; 2; 6; 7; 11; 12; 14; 16
Семинарское занятие 20. Государство в системе рыночных отношений
Вопросы для обсуждения:
1. Объективная необходимость государственного регулирования экономических процессов.
2. Теоретические основы государственного регулирования. Прогнозирование, программирование и индикативное планирование.
3. Методы государственного регулирования.
4. Направления деятельности государства по регулированию национальной экономики.
Темы докладов:
1. Государственное регулирование: теоретические основы.
2. Теория оптимального государственного регулирования.
Провести занятие с использованием инновационных технологий в форме коллоквиума.
Литература:
1; 2; 6; 7; 14; 16; 19; 24; 25
Семинарское занятие 21. Регулирование денежного рынка. Инфляция
Вопросы для обсуждения:
1. Понятие инфляции. Классификация инфляционных процессов.
2. Измерение открытой инфляции и формы ее проявления.
3. Типы инфляции и механизмы их развертывания.
Причины возникновения инфляции.
Социально-экономические последствия инфляции.
Возможности и модели регулирования денежного рынка в условиях инфляции.
Темы докладов:
1. Сущность инфляции.
2. Механизмы инфляции.
3. Особенности инфляции в России.
Провести занятие с использованием инновационных технологий в форме «кейс-стади».
Литература:
1; 3; 74 20