- •Тема 1. Сутнісна характеристика товарного ринку......................................................................8
- •Тема 2. Інфраструктура товарного ринку : сутність. Склад і проблеми розвитку....................34
- •Практичні завдання....................................................................................................................36
- •Тема 4. Організація оптової торгівлі .............................................................................................46
- •Тема 5.Підприємства оптової торгівлі..........................................................................................52
- •Тема 6.Товарна біржа.................................................................. ..................................................59
- •Методичні поради до вивчення теми......................................................................................59
- •Тема 7 Роздрібна торгівля...............................................................................................................67
- •Методичні поради до вивчення теми.......................................................................................67
- •Тема 8. Виробнича й транспортно-експедиційна діяльність......................................................70
- •Методичні поради до вивчення теми.......................................................................................70
- •Тема 9 Торгово – посередницька діяльність................................................................................ 75
- •Методичні поради до вивчення теми.......................................................................................76
- •Тема 10.Організація посередницької діяльності на товарному ринку........................................80
- •Методичні поради до вивчення теми.....................................................................................80
- •Тема 11.Інформаційна й організаційно – комерційна діяльність.............................................90
- •Методичні поради до вивчення теми....................................................................................90
- •Тема 12.Організація діяльності торгово – промислової палати..................................................98
- •Методичні поради до вивчення теми.....................................................................................98
- •Навчально- методичне забезпечення за темами дисципліни
- •Тема 1. Сутнісна характеристика товарного ринку
- •Методичні вказівки до вивчення теми
- •1.2. Термінологічний словник
- •1.3. Семінарське завдання за темою «Сутнісна характеристика товарного ринку»
- •1.4 Основні питання для обговорення
- •Практичні завдання
- •Вопросы для обсуждения
- •Многоуровневая модель товара ф. Котлера Багаторівнева модель товару ф. Котлера
- •От анализ: сильные и слабые стороны, возможности и угрозы 4.1. Swot- аналіз: Сильні та слабкі сторони, можливості та загрози
- •4.2. Эффективность 5 ууо г-анализ а Ефективність swot – аналізу
- •4.3. Элементы анализа внутренней среды: сильные и слабые стороныЕлементи аналізу внутрішнього середовища: сильні та слабкі сторони
- •4.4. Элементы анализа внешней среды: возможности й угрозы " V Елементи аналізу зовнішнього середовища: можливості й загрози
- •4.5. Проведение 5у/от- анализа Проведеня swot – аналізу
- •Проранжируйте (перечислите) заявления в порядке важности. Резюме
- •Подходы к анализу V Підходи до аналізу у
- •Аналіз майбутніх напрямків розвитку портфелю Аналізу збалансованості портфелю
- •7.2.1. Матрица целенаправленной политики как Матриця цілеспрямованої політика як инструмент анализа привлекательности бизнесАінструмент аналізу привабливості бізнесу
- •Методика оцінки7.2.2.Методика привабливості ринку і бізнес-позиції
- •Сс Стратегічні висновки з мцп
- •ЧВыбор уровней анализаВибір рівнів аналізу
- •Информация для построения мцп Інформація для побудови мцп
- •9 7. Анализ будущих направлений развития портфеля Рис. 3 – Стратегічні висновки з мцп
- •1.6 Завдання для перевірки знань одиничного вибору
- •1.7 Контрольні питання
- •Тема 2. Інфраструктура товарного ринку: сутність, склад і проблеми розвитку
- •Методичні вказівки до вивчення теми
- •Термінологічний словник
- •2.3. Семінарське завдання за темою «Інфраструктура товарного ринку: сутність, склад і проблеми розвитку»
- •2.4 Основні питання для обговорення
- •2.5. Практичні заняття
- •2.6 Завдання для перевірки знань одиничного вибору
- •2.7 Контрольні питання
- •Тема 3. Принципи й особливості діяльності маркетингових посередників на товарному ринку
- •3.1. Методичні поради до вивчення теми
- •3.2. Термінологічний словник
- •3.3. Семінарське завдання за темою «Принципи й особливості діяльності маркетингових посередників на товарному ринку»
- •3.4 Оснівні питання для обговорення
- •3.5. Практичні заняття
- •3.6 Навчальні завдання одиничного вибору
- •3.7. Контрольні питання
- •Тема 4 організація оптової торгівлі
- •4.1. Методичні поради до вивчення теми
- •4.2. Термінологічний словник
- •4.3. Семінарське завдання за темою «Організація оптової торгівлі»
- •4.4 Оснівні питання для обговорення
- •4.5. Практичні заняття
- •1.6 Участие в выставках и ярмарках Ярмарочно-виставкова діяльність
- •Оригінальний текст мовою російська:
- •4.6 Навчальні завдання одиничного вибору
- •4.7. Контрольні питання
- •Тема 5. Підприємства оптової торгівлі
- •5.1. Методичні поради до вивчення теми
- •5.2. Термінологічний словник
- •5.3. Семінарське завдання за темою «Підприємства оптової торгівлі»
- •5.4 Оснівні питання для обговорення
- •5.5 Практичні заняття
- •5.6 Навчальні завдання одиничного вибору
- •5.7. Контрольні питання
- •Тема 6 . Товарна біржа
- •6.1. Методичні поради до вивчення теми
- •6.2. Термінологічний словник
- •6.3. Семінарське завдання за темою «Товарна біржа»
- •6.4 Основні питання для обговорення
- •6.5. Практичні заняття
- •6.6. Навчальні завданняодиничного вибору
- •6.7. Контрольні питання
- •Тема 7. Роздрібна торгівля
- •7.1. Методичні поради до вивчення теми
- •7.2. Термінологічний словник
- •7.3. Семінарське завдання за темою «Роздрібна торгівля»
- •7.4 Основні питання для обговорення
- •7.5. Практичні заняття
- •7.6 Навчальні завдання одиничного вибору
- •7.7. Контрольні питання
- •Тема 8. Виробнича й транспортно-експедиційна діяльність
- •8.1. Методичні поради до вивчення теми
- •8.2. Термінологічний словник
- •8.3. Семінарське завдання за темою «Виробнича й транспортно-експедиційна діяльність»
- •8.4 Основні питання для обговорення
- •8.5 Практичні заняття
- •8.6 Навчальні завдання одиничного вибору
- •8.7. Завдання для перевірки знань
- •Тема 9. Торгово-посередницька діяльність
- •9.1. Методичні поради до вивчення теми
- •9.2. Термінологічний словник
- •9.3. Семінарське завдання за темою «Торгово-посередницька діяльність»
- •9.4 Основні питання для обговорення
- •9.5. Практичні заняття
- •Брокери.
- •9.6 Навчальні завдання одиничного вибору
- •9.7. Контрольні питання
- •Тема 10. Організація посередницької діяльності на товарному ринку
- •10.1. Методичні поради до вивчення теми
- •10.2. Термінологічний словник
- •10.3. Семінарське завдання за темою «Організація посередницької діяльності на товарному ринку»
- •10.4 Основні питання для обговорення
- •10.5. Практичні заняття
- •Аналіз конкурентного середовища консультаційного ринку України та визначення стратегії розвитку окремих суб'єктів
- •10.6 Навчальні завдання одиничного вибору
- •10.7. Контрольні питання
- •Тема 11. Інформаційна й організаційно-комерційна діяльність
- •11.1. Методичні поради до вивчення теми
- •11.2. Термінологічний словник
- •11.3. Семінарське завдання за темою «Інформаційна й організаційно-комерційна діяльність»
- •11.4 Основні питання для обговорення
- •11.5. Практичні заняття
- •11.6 Навчальні завдання одиничного вибору
- •11.7. Контрольні питання
- •Тема 12. Організація діяльності торгово-промислової палати
- •12.1. Методичні поради до вивчення теми
- •12.2. Термінологічний словник
- •12.3. Семінарське завдання за темою «Організація діяльності торгово-промислової палати»
- •12.4 Основні питання для обговорення
- •12.5 Практичні заняття
- •12.6 Навчальні завдання одиничного вибору
- •12.7. Контрольні питання
Аналіз майбутніх напрямків розвитку портфелю Аналізу збалансованості портфелю
7.2.1. Матрица целенаправленной политики как Матриця цілеспрямованої політика як инструмент анализа привлекательности бизнесАінструмент аналізу привабливості бізнесу
\\епъ матрицы целенаправленной политики (или, сокращенно, МЦП) заключается в оценке относительной привлекательности инвестиций в конкретные направления бизнеса с тем, чтобы определить соответствующие стратегические цели, необходимое финансирование и потребность в рабочей силе. Ціль матриці цілеспрямованої політики (або, скорочено, МЦП) полягає в оцінці відносної привабливості інвестицій у конкретні напрямки бізнесу з тим, щоб визначити відповідні стратегічні цілі, необхідне фінансування і потребу в робочій силі. Под «направлениями бизнеса» могут пониматься стратегические бизнес-единицы (СБЕ), группы продуктов, отдельные продукты или сегменты. Під «напрямками бізнесу» можуть розумітися стратегічні бізнес-одиниці (СБО), групи продуктів, окремі продукти або сегменти.В данной главе мы будем использовать общий термин СБЕ, но отметим, что каждая компания должна выбрать для себя наиболее подходящий уровень анализа. Например, фирмы обычно различают СБЕ по основным продуктовым группам или территориям, однако в наших целях допустимо разделение на уровне рыночных сегментов (может быть, в увязке с географическими территориями, если организация работает на международном рынке). | Ми будемо використовувати загальний термін СБО, але відзначимо, що кожна компанія повинна вибрати для себе найбільш підходящий рівень аналізу. Наприклад, фірми зазвичай розрізняють СБО за основними продуктовим групам або територій, проте в наших цілях допустимо поділ на рівні ринкових сегментів (може бути, в ув'язці з географічними територіями, якщо організація працює на міжнародному ринку).
Показатели деятельности компании в каждой стратегической биз- нес-единице рассматриваются в контексте общего портфеля. Показники діяльності компанії в кожній стратегічній бізнес-одиниці розглядаються в контексті загального портфеля. В зависимости от относительного «здоровья», или потенциала, СБЕ компания решает, какие бизнес-единицы ей следует « развивать » (увеличивать долю рынка), « поддерживать » (выделять ресурсы для сохранения статус-кво, то есть текущей доли рынка), « снимать урожай » (продать/отказаться после того, как будет выжат весь потенциал для сбыта) или «ликвидировать » (отбросить в ближайшем будущем).Залежно від відносного «здоров'я», або потенціалу, СБО компанія вирішує, які бізнес-одиниці їй слід «розвивати» (збільшувати частку ринку), «підтримувати» (виділяти ресурси для збереження статусу-кво, тобто поточної частки ринку), «знімати урожай» (продати/відмовитися після того, як буде вичавлений весь потенціал для збуту) або «ліквідовувати» (відкинути в найближчому майбутньому).
Большинство менеджеров интуитивно представляют, какие из продуктов являются «вчерашним днем», а какие — будущими «кормильцами». Впечатлений руководства, однако, редко когда бывает достаточно для принятия столь фундаментальных решений.Більшість менеджерів інтуїтивно уявляють, які з продуктів є «вчорашнім днем», а які - майбутніми «годувальниками». Вражень керівництва, однак, рідко буває достатньо для прийняття настільки фундаментальних рішень.
Як наслідок, з’явились різні аналітичні програми, розроблені крупними консалтинговими організаціями ( McKinsey, Boston Consultancy Group) та передовими компаніями, такими як Ceneral Electric. Наприклад, одна консалтингова фірма, що пропонує навчальні курси для керівників, знала про зниження популярності и прибутковості однієї зі своїх програм, але не знала, як їй бути. Використовуючи аналітичний метод, ця компанія отримала представлення про стан всього свого портфелю и змогла прийняти рішення відносно програми.
