-
Некоммерческое
акционерное
общество
Кафедра
инфокоммуникационных
технологий
Моделирование систем телекоммуникаций
Методические указания по выполнению курсовой работы
для студентов специальности
5В071900 – Радиотехника, электроника и телекоммуникации
Алматы 2016
СОСТАВИТЕЛИ: Туманбаева К.Х., Лещинская Э.М. Моделирование систем телекоммуникаций. Методические указания по выполнению курсовой работы для студентов специальности 5В071900 – Радиотехника, электроника и телекоммуникации. – Алматы: АУЭС, 2016. - 20с.
Методические указания содержат задания и рекомендации для выполнения кусовой работы по дисциплине «Моделирование систем телекоммуникаций». Выполнение работ позволит овладеть методами математического моделирования для решения задач анализа и синтеза телекоммуникационных систем, приобрести навыки работы со специализированной системой имитационного моделирования GPSS World.
Ил. 2, табл. 6, библиогр.- 9 назв.
Рецензент: к.х.н., ст. преподаватель кафедры ТКС Данько Е.Т.
Печатается по плану издания некоммерческого акционерного общества «Алматинский университет энергетики и связи» на 2016 г.
© НАО «Алматинский университет энергетики и связи», 2016 г.
Введение
Целью курсовой работы является овладение методами моделирования систем телекоммуникаций.
При аналитическом моделировании телекоммуникационных систем применяется теория систем массового обслуживания (СМО). В результате моделирования можно оценить показатели качества обслуживания поступающих вызовов на телекоммуникационную систему, исследовать факторы, влияющие на данные показатели.
При имитационном моделировании на компьютере имитируется работа проектируемой системы. Математическая модель при этом реализуется в виде программы для компьютера. В результате экспериментов на компьютере собирается статистика, обрабатывается и выдается необходимая информация.
Задачей курсовой работы является овладение студентами методами имитационного моделирования систем телекоммуникаций и приобретение навыков работы со специализированными системами имитационного моделирования, такими как GPSS World.
Задания курсовой работы охватывают основные разделы курса.
Курсовая работа выполняется на листах формата А4. Задания следует располагать в соответствии с порядком номеров, указанных в задании к курсовой работе. Перед решением необходимо привести условие и исходные данные для требуемого варианта. Номер варианта совпадает с номером фамилии студента в журнале.
Решения необходимо сопровождать краткими пояснениями и, в случае необходимости, делать ссылки на используемую литературу. Расчетные формулы следует приводить в тексте работы с пояснением входящих в них буквенных обозначений.
Допущенная к защите курсовая работа защищается перед комиссией, состоящей из двух преподавателей кафедры.
1 Задания к курсовой работе
1.1 Задание 1. Моделирование одноканальной системы массового обслуживания
В ремонтное подразделение с одним каналом обслуживания поступают вышедшие из строя средства связи, требующие текущего ремонта. Интервалы времени поступления распределены равномерно в интервале А±В часов. Время ремонта также равномерно распределено в интервале M±N часа. Ремонт производится по мере поступления. Необходимо разработать модель работы ремонтного подразделения в течение К суток на GPSS World.
В результате моделирования определить следующие показатели:
а) коэффициент использования канала;
б) среднее время пребывания средств связи на ремонте;
в) количество средств связи, поступивших на ремонт;
г) максимальное число средств связи, ожидавших в очереди;
д) среднее число средств связи, ожидавших в очереди;
е) среднее время ожидания в очереди.
Исходные данные приведены в таблице 1.
Т а б л и ц а 1- Исходные данные к заданию 1
№ вар. |
A,B |
M,N |
K |
№ вар. |
A,B |
M,N |
K |
1 |
2, 3 |
8,1 |
3 |
16 |
7,2 |
5,2 |
1 |
2 |
3,3 |
8,2 |
4 |
17 |
8,1 |
2,1 |
6 |
3 |
5,1 |
8,3 |
5 |
18 |
8,2 |
4,2 |
5 |
4 |
5,2 |
8,4 |
2 |
19 |
8,3 |
6,1 |
4 |
5 |
2,1 |
8,5 |
1 |
20 |
8,4 |
6,2 |
3 |
6 |
4,2 |
8,6 |
6 |
21 |
8,5 |
6,3 |
2 |
7 |
6,1 |
1,1 |
5 |
22 |
8,6 |
6,4 |
1 |
8 |
6,2 |
2,3 |
4 |
23 |
1,1 |
4,1 |
7 |
9 |
6,3 |
6,5 |
3 |
24 |
2,3 |
4,3 |
6 |
10 |
6,4 |
7,3 |
2 |
25 |
6,5 |
5,3 |
5 |
11 |
4,1 |
7,4 |
1 |
26 |
7,3 |
5,4 |
4 |
12 |
4,3 |
7,5 |
7 |
27 |
7,4 |
7,1 |
3 |
13 |
5,3 |
7,6 |
6 |
28 |
7,5 |
7,2 |
2 |
14 |
5,4 |
9,2 |
5 |
29 |
7,6 |
8,1 |
1 |
15 |
7,1 |
5,2 |
4 |
30 |
9,2 |
8,2 |
3 |