- •Рабочая программа по дисциплине спортивные сооружения
- •Кемерово 2013
- •Пояснительная записка Актуальность и значимость учебной дисциплины
- •Соответствие рабочей программы Государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования
- •Цель и задачи учебной дисциплины
- •Структура учебной дисциплины
- •Требованиям к знаниям и умениям, приобретаемым при изучении курса
- •Объем и сроки изучения дисциплины
- •Виды контроля знаний студентов и их отчетности
- •Критерии оценки знаний студентов
- •Типовой план
- •Тематический план Лекционный курс
- •Основы проектирования, строительства и учета спортивных сооружений (3 часа)
- •Проектирование и строительство открытых и крытых спортивных сооружений. (2 часа)
- •Зачетные требования
- •Вопросы к зачету по дисциплине «спортивные сооружения»
- •Литература Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины для студентов
- •Учебно-методические материалы Распределение учебного материала по основным формам работы (лекции и практические занятия) История развития спортивных сооружений
- •Классификация спортивных сооружений.
- •Спортивные залы
- •Тренажерные устройства в спортивном зале.
- •Места проведения занятий по плаванию
- •Спортивные сооружения для занятий легкой атлетикой
- •Спортивные сооружения для зимних видов спорта
- •Строительство открытых спортивных сооружений
- •Санитарное содержание помещений спортивных сооружений
- •Техника безопасности при эксплуатации спортивного сооружения
- •История развития спортивных сооружений
- •Классификация спортивных сооружений.
- •Типы проектов
- •Спортивные залы
- •Тренажерные устройства в спортивном зале.
- •Места проведения занятий по плаванию
- •Спортивные сооружения для занятий легкой атлетикой
- •Спортивные сооружения для зимних видов спорта
- •Строительство открытых спортивных сооружений
- •Санитарное содержание помещений спортивных сооружений
- •Техника безопасности при эксплуатации спортивного сооружения
- •Словарь терминов и персоналий
- •Формы промежуточного, рубежного и итогового контроля Вопросы самоконтроля полученных знаний
- •Вопросы итогового контроля
Классификация спортивных сооружений.
В состав спортивного сооружения входят: основное сооружение; вспомогательные помещения и сооружения; места для зрителей.
Основное сооружение – это главная часть спортивного сооружения, она предназначена для проведения спортивно-массовых мероприятий и соревнований. Выделяют структурные элементы: площадки, отдельные места для занятий, различные помещения, устройства для улучшения учебно-тренировочного процесса.
В настоящее время принято несколько классификаций основных спортивных сооружений. Классификация опирается на причины, характерные особенности строения и эксплуатации, по которым приходится разделять сооружения.
Первая из классификаций основных сооружений – по особенностям строения (внешнего вида). 1) крытые; 2) открытые.
Участки для открытых спортивных плоскостных сооружений должны располагаться по возможности вблизи зеленых насаждений и естественных водоемов; должны быть удалены от источников шума и загрязнения воздуха, а также от транспортных магистралей с интенсивным движением на расстояние не менее чем предусмотренное нормами для жилой застройки.
Открытые плоскостные спортивные сооружения должны иметь специальное покрытие с ровной и нескользкой поверхностью, не теряющей своей несущей способности при переувлажнении, не пылящей и не содержащей механических включений, которые могут привести к травмам.
Травяное покрытие (спортивный газон) должно быть низким, густым, морозостойким, устойчивым к вытаптыванию и частой стрижке, а также к засушливой и дождливой погоде.
Площадки для тенниса, городков, для метания диска, молота и копья должны иметь ограждения.
Ограждение площадки для тенниса должно быть предусмотрено вдоль боковых линий и в торцах, высотою не менее 3-х метров; для городков - в торце площадки, вдоль вала, не менее 3-х метров, а по другим сторонам - не менее 1 м.
Следующая классификация делит спортивные сооружения по оснащенности их спортивными площадками и инвентарем. 1) отдельные; 2) комплексные.
В современных условиях, целесообразно строить комплексные сооружения, поскольку они имеют возможность проводить занятия по нескольким видам спорта одновременно, либо поочередно. Такое спортивное сооружение может эффективно использоваться в территориях, с невысоким уровнем развития одновременно нескольких видов спорта. Комплексными спортивными сооружениями являются типовые спортивные залы общеобразовательных школ, где изложение материала по физической культуре характеризуется изучением нескольких видов спорта, отвечающих основным требованиям всестороннего развития школьника и тематической сменой деятельности в течение учебного года и ограниченной территорией для занятий. Городские дворцы спорта так же являются сооружениями комплексного значения. Они гораздо больше размерами, предназначены для спортивных, массовых, зрелищных мероприятий. Отдельные спортивные сооружения используются для одного вида спорта. Они могут, находятся при крупных спортивных учреждениях дополнительного образования. С другой стороны, говоря о массовости можно найти специализированные залы для занятий шейпингом и атлетической гимнастикой.
Классификация спортсооружений по содержанию занятий и их направленности завершает классификацию помещений для занятий спортом. 1) учебные; 2) тренировочные; 3) для проведения соревнований.
Рис. 8. Комплекс плавательных бассейнов
Если провести анализ спортивных сооружений РФ по этому критерию, то окажется, что 99% из них включают в себя все три функции одновременно. На спортивных площадках для совершенствования двигательных умений проходят занятия с группой обучения, на них же проводятся соревнования. Четкой границы между этими сооружениями нет. Однако находят место специализированные помещения и сооружения: плавательный бассейн для дошкольников размерами 5 х 10 м., гидроканал для создания потока воды определенной скорости (используется при подготовке пловцов высокого класса). Существует масса отдельных сооружений для обучения и совершенствования технических умений в парашютном, конном, горнолыжном спорте, прыжках в воду, скалолазанье, большом теннисе и т.д. Низкий процент их существования зависит от популярности вида спорта и целесообразности их содержания с точки зрения финансовых возможностей.
В зависимости от «ценности», спортивное сооружение может иметь либо все вспомогательные сооружения и места для зрителей либо выборочно.
Вспомогательные сооружения предназначены для обслуживания занимающихся и обеспечения эксплуатации основного спортивного сооружения. Они бывают: хозяйственные, технические, административно-служебные, а так же помещения для занимающихся, судей, для информации зрителей.
Места для зрителей. Они бывают: помещения для обслуживания (буфеты, туалеты, кассы и т.д.) и места для зрителей (трибуны, скамейки и т.д.)
