Сынып: 9 «а». Сабақ №:____________ Күні:__________

Пәні: Қазіргі дүниежүзі тарихы.

Сабақтың тақырыбы: Қайталау.

Сабақтың мақсаты:

• Оқушылардың алдыңғы тарауларда алған білімдерін, білік, дағдыларын тексеру;

• Оқушылардың есте сақтау қабілеттерін дамыту;

• Оқушыларды еңбекқорлыққа, адамгершілікке, төзімділікке тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: сұрақтар, деңгелік тапсырмалар.

Әдісі: шағын дәріс, баяндама, белсенділік арттыру.

Сабақтың барысы:

Сабақтың жоспары : I. Ұйымдастыру кезеңі.

II Үй тапсырмасын тексеру.

III Жаңа сабақ.

IV Жаңа сабақты бекіту.

V Бағалау.

VI Үйге тапсырма.

І. Ұйымдастыру кезеңі

• Оқу құралын тексеріп түгелдеу.

• Оқушыларды түгендеу.

• Оқушылардың зейінін сабаққа аудару.

ІІ. Үй тапсырмасын сұрау:

1. Екінші дүниежүзілік соғыс Герман әскерінің қай елге баса көктеп кіруден басталды ?

2. Фашисттердің Кеңес Одағымен соғыс кезеңі қалай аталады ?

3. Екінші дүниежүзілік соғысының сипаты қандай болды ?

4. Соғыс кезіндегі негізгі одақтар ?

5. АҚШ-тың Екінші дүниежүзілік соғыстағы саясаты ?

6. Кеңес Одағына тиген кесірі қандай болды ?

7. Кеңес одағы соғыстың қандай нәтижеге қол жеткізді ?

Жаңа сабақтыңжоспары:

1. Тарихи диктант.

2. Деңгейлік тапсырмалар орындау.

III Жаңа сабақ.

Тарихи диктант

1. БДС қашан басталды? /1914ж/

2. Үштік одаққа кірген мемлекеттер /Германия, Австро-венгрия, Италия/

3. Антанта блогына кірген мемлекеттер /Англия, Франция, Ресей/

4. БДС кезінде неміс әскерлерінің жоспары қалай аталды? / «Шлиффен жоспары»/

5. Германия Ипр қаласында ең алғашқы қаруды қолданды? /химиялық қару/

6. Төрттік одақ қай жылы құрылды? /1915ж/

7. Француздар соммада алғаш қолданған соғыс техникасы /танк/

8. АҚШ БДС-ға қай жылы кірісті? /1917ж/

9. БДС-ға қанша мемлекет қатысты /38/

10. Ұлттар Лигасы Жарғысы бойынша не еңгізілді? /мандат/

11. Германия қай жылы және қай айда Версаль бітім шартына қол қойды? /1919ж 28 маусым/

12. 1917ж Ресейдегі ақпан революциясының мақсатв не? /Монархияның құлату/

13. Германия Ресей арасында бітім шартына қол қойылған жыл? /1918ж 3 наурыз/

14. БДС кейін қай елдерде революциялар болды? /Польша, Автрия, Венгрия, Чехославакия, Германия/

15. Ұлыбританияда алғашқы лейбористік үкімет құрған кім? /Рамсей Макдональд/

16. Францияда Раймон Пуанкаре Германияның қай аймағын басып алды? /Рур/

17. 1934 ж 27 шілдеде Франция саясатында не құрылды? /ФКП франция комунистік партиясы/

18. Германияда жау бейнесін жасаған кім? /Гитлер/

19. 1933 жылдың сәуірінде гитлершілердің саяси құпия полиясын құрды . /Гестапо/

20. Фашизм деген ұғым қандай мағына береді - /бума/

21. Италияда фашистерді сынап, сайлау дағы заңсцздық әрекеттерін әшкерелеген /Джакомо Маттеотти/

22. «Әскери коммунизм» саясаты қай жылдары болды? /1918-1921/

23. КСРО қай жылы құрылды? /1922ж 30 желтоқсанда/

24. АҚШ еуропа елдері үшін құрған жоспары /«Дауэс жоспары»/

25. Рузвельт елдің экономикасы үшін қандай саясат жасады? /Жаңа бағыт/

І деңгей

І дүниежүзілік соғыстың себептері: 1)

2)

3)

ІІ деңгей

І дүниежүзілік соғысының нәтижесі

Англия - ________________________________________________

Франция - ______________________________________________

Ресей - _________________________________________________

АҚШ - _________________________________________________

Германия - ______________________________________________

Осман империясы - _______________________________________

ІІІ деңгей

І дүниежүзілік соғысының ғылыми жаңалықтары.

V. Бағалау:

1. Нұрғали Г. – ________;

2. Тюлеубай Ә. - _______.

VI. Үйге тапсырма: І, ІІ, ІІІ тарауларды қайталау.

Сынып: 9 «а». Сабақ №:____________ Күні:__________

Пәні: Қазіргі дүниежүзі тарихы.

Сабақтың тақырыбы: Ұлыбритания.

Сабақтың мақсаты:

• ЕДС-тан кейінгі Ұ-ның саяси жағдайына талдау жасай келіп, екі саяси консерваторлар мен лейбористер партиясы арасындағы ұзақ жылдардағы билік тартыстарына және іс-қимылдарына сипаттама беру;

• Оқушыларды өздігінен пікір таластыруға, мәселені шиеленістіре отырып, оны шешуге мүмкіндік жасау;

• Оқушылардың бойында Отанға, халыққа деген сүйіспеншілік сезімін арттыру. Ерліктің мәнін ұғындыру.

Сабақтың түрі:аралас

Әдісі: шағын дәріс, баяндама, белсенділік арттыру.

Сабақтың барысы:

Сабақтың жоспары : I. Ұйымдастыру кезеңі.

II Үй тапсырмасын тексеру.

III Жаңа сабақ.

IV Жаңа сабақты бекіту.

V Бағалау.

VI Үйге тапсырма.

І. Ұйымдастыру кезеңі

• Оқу құралын тексеріп түгелдеу.

• Оқушыларды түгендеу.

• Оқушылардың зейінін сабаққа аудару.

ІІ. Үй тапсырмасын сұрау:

1. Екінші дүниежүзілік соғыстың шығу себебі неде ?

2. Соғыс кезінде Кеңес одағы кай елдермен одақтас болды ?

3. Екінші дүниежүзілік соғыс қай күштердің арамдылығымен басталды ?

4. Екінші дүниежүзілік соғыстың Германияның рөлі ?

5. Екінші дүниежүзілік соғысындағы Кеңес одағы мен Германиямен соғыс кезең тарихқа қандай атпен кірді ?

6. А. Гитлердің Кеңес одағына қатысты қандай жоспар бойынша жұмыс істеді ?

7. Екінші дүниежүзілік соғысының аяқталу туралы әңгімелеп беріндер ?

Жаңа сабақтың жоспары:

1. Ұлыбританияның соғыстан кейінгі жағдайы.

2. Лейбористер партиясының билікке келуі және Эттли үкіметінің саясаты.

3. Ұлыбритания консерваторлар бидігі кезінде.

4. Британ отарлау жүйесінің күйреуі.

5. Ұлыбританияның 60-70 жылдардағы жағдайы. «Жаңа консерватизм».

6. Лейбористтер. М. Тэтчер мен Дж. Мейджор дәуірі.

7. Неоконсерваторлар және олардың сыртқы саясаты.

8. Энтони Блэрдің «жаңа лейборизм».