- •Государственное профессиональное образовательное учреждение «донецкий горный техникум им.Е.Т.Абакумова»
- •Для выполнения домашней контрольной работы по учебной дисциплине «менеджмент» («основы менеджмента и маркетинга»)
- •Вариант 1
- •1. В последние годы в науке об управлении широко используются термины "управление" и "менеджмент". Что общего в этих двух понятиях и чем они отличаются?
- •Вариант 2
- •10. Процесс коммуникаций состоит из
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •1. Сколько насчитывается определений менеджмента?
- •2. Какие категории работников можно выделить в аппарате управления?
- •3. Какой этап развития науки менеджмента соответствует 1885 - 1920 годам?
- •Вариант 10
- •Вариант № 11
- •Вариант № 12
- •1. Можно ли заменить русское слово "управление" английским словом "менеджмент"?
- •1. Наука о менеджменте сформировалась в связи
- •2. Миссия организации - это
- •Вариант № 14
- •Вариант №15
- •Вариант № 16
- •1. В последние годы в Украине широко используются термины "управление" и "менеджмент". Что общего и отличного в этих двух понятий?
- •Вариант № 17
- •Вариант № 18
- •Вариант № 19
- •Вариант № 20
- •1. Термин "менеджмент" происходит
1. Наука о менеджменте сформировалась в связи
а) с возникновением и развитием машинного производства;
б)с возникновением крупных корпорация, которые привели к увеличению объема и сложности управленческих работ и должны быть выполнены специальным аппаратом работников;
в) формированием системы взглядов на деятельность по управлению в организации;
г) развитием количественного подхода к процессу управления.
2. Миссия организации - это
а) цель организации;
б) цель и задачи организации;
в) роль организации;
г) совокупность норм, определяющих культуру организации.
3. Функциональная структура управления -
а) результат раздела системы управления на структурные подразделения, выполняющие определенные функции;
б) результат построения аппарата управления по иерархии;
в) организация, которая предусматривает создание консультативного органа для решения конкретных задач;
г) департаментализация (распределение) управляющей системы на элементы (отделы), каждый из которых выполняет определенную функцию;
4. Коммуникации могут быть
а) вертикальные;
б) вербальные;
в) формальные;
г) непосредственные.
5. Процесс разработки и принятия решения завершается
а) выбором альтернативы;
б) реализацией альтернативы;
в) оценкой результатов;
г) обратной связью и контролем.
6. Средства труда в менеджменте -
а) информационная и вычислительная техника, организационная техника;
б) организационная техника;
в) документы;
г) информация.
7. Виды предварительного контроля в организации:
а) текущий контроль;
б) диагностический контроль;
в) терапевтический контроль;
г) оперативный контроль.
8. Компетенция - это
а) совокупность прав, обязанностей, ответственности работника:
б) должностные обязанности работника;
в) уровень знаний работника ;
г) уровень ответственности рабочего.
9. Стиль руководства - это
а) совокупность прав, обязанностей, ответственности руководителя;
б) совокупность средств и приемов, которые использует руководитель в своей деятельности;
в) манеры поведения менеджера в управленческой деятельности;
г) система постоянно использованных руководителем методов, приемов и средств решения задач управления.
10. Проектирование организационных структур - это
а) формирование уровней управления;
б) разработка проекта организационной структуры или проекта рационализации организационной структуры;
в) разработка механизма деятельности организации;
г) процесс разработки и рационализации деятельности аппарата управления.
Теоретические вопросы:
1. Назовите и охарактеризуйте виды разделения труда.
2. Разработайте схему линейно-функциональной организационной структуры.
Министерство образования и науки ДНР
ГПОУ «Донецкий горный техникум им Е.Т.Абакумова
Специальность 46.02.01 «Документационное обеспечение управления и архивоведение»
Вариант № 14
Тестовые задания
1. Японский менеджмент ориентирован
а) на коллективный подход к принятию решения и коллективную ответственность за его выполнение;
б) индивидуальный подход к принятию решения;
в) на моральное, материальное стимулирование по коллективным результатам;
г) на материальное стимулирование по индивидуальным результатам;
2. Культура организации -
а) культура поведения работников организации;
б) совокупность норм, которые определяют основные принципы управления организацией и поведения работников;
в) характеристика менеджмента организации;
г) культура управленческого труда в организации.
3. Линейная структура управления
а) результат иерархического построения аппарата управления;
б) организация, которая предусматривает создание консультативного штаба для решения конкретных задач;
в) временная организация, которая создается для решения конкретной задачи;
г) результат деления системы управления на структурные подразделения, выполняющие определенные функции;
4. Общие функции менеджмента
а) организация,
б) контроль;
в) учет;
г) планирование.
5. Моделирование -
а) способ исследования деятельности аппарата управления;
б) способ предположения с целью определения будущего;
в) отражение в схеме, формуле, образце характерных признаков объекта;
г) изображение любыми средствами (графическими, математическими) конкретной управленческой ситуации.
6. Организационная структура управления - это
а) совокупность управленческих звеньев, расположенных в строгой иерархической последовательности;
б) организационная форма разделения труда в аппарате управления;
в) совокупность звеньев и уровней управления;
г) один из главных элементов системы управления;
7. Предварительный контроль -
а) процесс сравнения фактических результатов с запланированными;
б) обратная связь;
в) контроль, осуществляемый в ходе выполнения работ;
г) контроль, осуществляемый до фактического начала работ;
8. Информационное обеспечение менеджмента - это
а) сбор информации;
б) создание системы передачи информации;
в) документационное обеспечение деятельности аппарата управления;
г) сбор, обработка, передача и хранение информации в процессе управленческой деятельности.
9. Власть - это
а) возможность влиять на поведение других людей;
б) способность влиять на отдельные лица и группы работников.
в) совокупность прав, обязанностей и ответственности руководителя:
г) доверие, которым пользуется руководитель в коллективе.
10. Тактическое планирование - это
а) процесс определения целей организации;
б) определение этапов на пути достижения стратегических целей;
в) определение промежуточных задач на пути достижения стратегических целей;
г) решение о том, какой должна быть цель организации.
Теоретические вопросы:
1. Составьте графическую схему линейно-штабной организационной структуры.
2. Разработайте рекомендации по созданию соответствующих условий труда в приемной руководителя.
Министерство образования и науки ДНР
ГПОУ «Донецкий горный техникум им Е.Т.Абакумова
Специальность 46.02.01 «Документационное обеспечение управления и архивоведение»
