Задания 2013(информатика word, excel)

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ УКРАИНЫ ДОНЕЦКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ КАФЕДРА ЭКОНОМИЧЕСКОЙ КИБЕРНЕТИКИ

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ к выполнению лабораторных работ

по предмету:

«ИНФОРМАТИКА»

для студентов 1 курса специальности «Экономическая кибернетика»

Донецк – 2013

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ УКРАИНЫ ДОНЕЦКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ КАФЕДРА ЭКОНОМИЧЕСКОЙ КИБЕРНЕТИКИ

Беликова Т.Ю.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ к выполнению лабораторных работ

по предмету:

«ИНФОРМАТИКА»

для студентов 1 курса специальности «Экономическая кибернетика»

Утверждено: на заседании кафедры экономической кибернетики протокол №1 от 29.09.2013 г.

Донецк – 2013

5

Введение

При изучении курса «Информатика» необходимо иметь в виду, что в настоящее время информатика выходит за рамки узкой технической дисциплины. Ее предмет составляют информационные процессы, протекающие в природе, обществе и технических системах.

Программа курса разработана в соответствии с положениями кредитно-модульной системы для чтения основного модуля «Информатика» с учетом современных требований к подготовке студентов специальности «Экономическая кибернетика» на базе новейших средств компьютерной техники и современного программного обеспечения.

Основное внимание при изучении курса «Информатика» уделяется приобретению навыков практической работы на персональных компьютерах, освоению ОС Windows- XP Professional, глобальной компьютерной сети Интернет, текстового редактора Word2010, ТП Excel-2010. А также при изучении этого курса дается возможность познакомиться с основными программами Microsoft Office 2010.

Зачетный модуль содержит два содержательных модуля:

содержательный модуль 1: «Основы информатики и компьютерной техники», «Операционные системы Windows XP Professional»; «Основы текстового редактора MS Word-2010»;

содержательный модуль 2: «Создание сложных документов средствами текстового редактора Word», «Создание презентаций средствами PowerPoint».

6

Критерии оценки знаний

I.Написание реферата оценивается максимально в 5 баллов в том случае, если:

1.Реферат сдан в срок;

2.Объем реферата составляет от 10 до 15 страниц;

3.Реферат РЕАЛЬНО составлен по материалам не менее чем 5 литературных (или интернет) источников;

4.В заключении сделаны СОБСТВЕННЫЕ выводы по изученному материалу;

5.Реферат оформлен в соответствии со следующими требованиями:

шрифт Times New Roman или Calibri, размер шрифта – 14;

межстрочный интервал – 1,5 (полуторный);

отступ первой строки – 1,25;

выравнивание основного текста – по ширине, заголовки – по центру.

II. Индивидуальные практические задания должны быть выполнены САМОСТОЯТЕЛЬНО, в срок, в точности отвечали требованиям оформления, выполнены все пункты заданий, сделаны выводы о применении новых практических знаний при работе с документами или электронными таблицами.

III. Тестирование с помощью программы «Assistent» проводится в конце каждого модуля и оценивается - от 1 до 5 баллов.

IV. Выполнение лабораторных работ и их защита – 5 баллов:

САМОСТОЯТЕЛЬНОЕ выполнение всех пунктов задания;

использование приобретенных знаний и умений в различных ситуациях, в том числе не предусмотренных данной лабораторной работой;

ответы на дополнительные вопросы по теме лабораторной работы;

знание теоретического материала по теме лабораторной работы (возможна проверка в письменном виде);

защита работы в срок.

7

Пояснение

1.Все практические задания выполняются на лабораторных работах под руководством и с помощью разъяснений преподавателя, индивидуальные задания – выполняются самостоятельно дома или в компьютерных классах после занятий. Если студент не успевает выполнить практическое задание на паре – его также необходимо доделать самостоятельно.

2.Для подготовки к лабораторным работам студентам необходимо пользоваться рекомендованной литературой (список приведен ниже), а также конспектами лекций.

3.Все задания сохраняются в своей сетевой папке (и дублируются на USB-флеш- накопителе). Рефераты сдаются в распечатанном виде.

4.Защита выполненных заданий происходит в начале следующего занятия по информатике. Если студент по неуважительной причине пропустил занятие – практические задания не принимаются. Пропущенные по причине болезни занятия отрабатываются студентом согласно графика консультаций преподавателя.

8

Список рекомендованной литературы

1.Інформатика та комп’ютерна техніка: Навчально-методичний посібник. Для самостійного вивчення. [Гожий О.П., Калініна І.О.] – Миколаїв: Вид-во МДГУ ім. Петра Могили, 2010. −Вип. 58. – 212 с.

2.Апатова Н. В. Інформатика для економістів. Підручник. [Н. В. Апатова, О. М. Гончарова, Ю. Ю. Дюлічева] – К.: Центр учбової літератури, 2011. – 456 с.

3.Козловська Л. С. Короткий тлумачний словник з інформатики та інформаційних систем для економістів / Л. С. Козловська - К.: КНЕУ, 2003. — 125 с.

4.Глушаков С. В. Microsoft Windows XP. Навчальний посібник [С. В. Глушаков, А.С. Сурядный] - М.: ООО «Издательство АСТ»; Харьков: «Фолио», 2010. – 493 с.

5.Уокенбах Джон. Microsoft Excel 2010. Библия пользователя. Учебное пособие / Джон Уокенбах - М: «Диалектика», 2011. – 541 с.

6.Симонович С.В. Информатика. Базовый курс: Учебник для вузов / Симонович Сергей Витальевич. - СПб: Питер, 2011. – 640 с.

7.Карлберг Конрад. Бизнес-анализ с помощью Excel 2010 / Конрад Карлберг. -

М: Вильямс, 2010. – 464 с.

8.Уокенбах Джон. Формулы в Microsoft Excel 2010 / Джон Уокенбах - М: «Диа-

лектика», 2012. – 704 с.

9.Джелен Билл, Александер Майкл. Сводные таблицы в Microsoft Excel 2010 / Билл Джелен, Майкл Александер. – М.: «Вильямс», 2011. - 464 с.

10.Маценко В.Г. Інформатика та обчислювальна техніка. Навчальний посібник / В.Г. Маценко – Чернівці: Чернівецький національний університет, 2012. – 160 c.

11.Сайт Office.com [Електронний ресурс] / Режим доступу:

http://office.microsoft.com/ru-ru/excel/

http://office.microsoft.com/ru-ru/word/

9

Лабораторная работа № 1

Основные правила работы в сети. Основные вопросы правильной эксплуатации ПК. Основные и дополнительные устройства ПК.

Клавиатура.

Задание 1. Ознакомится с правилами техники безопасности и правилами работы в компьютерных классах. Изучить правила работы с сетью.

Задание 2. Назвать основные и дополнительные устройства ПК.

Задание 3. Указать на клавиатуре алфавитно-цифровую и цифровую области. Назвать назначение каждой из клавиш на клавиатуре.

Задание 4. Самостоятельно найти 20 сочетаний клавиш (те, которые могут оказаться полезными лично для вас), используемых для работы с объектами Windows или для работы в приложениях и записать их в конспект в виде следующей таблицы (таблицу можно выполнить в документе Word):

Таблица 1.

Сочетания клавиш, используемые в ОС Windows

1

2

3

..

..

20

10

Индивидуальное самостоятельное задание №1

Подготовить и представить на публичное обсуждение реферат на одну из следующих тем:

1.История развития информатики.

2.Информационные технологии в деятельности экономиста.

3.Особенности формирования и использования экономической информации.

4.Правонарушения в сфере информационных технологий. Защита информации.

5.История развития вычислительной техники.

6.Сферы использования вычислительной техники.

7.Системы счисления: их история развития и краткая характеристика.

8.Кодирование и шифрование. Современные способы кодирования информации

ввычислительной технике.

9.История языков программирования.

10.Современные языки программирования.

11.Краткая характеристика современных операционных систем.

12.Сравнительный анализ операционных систем Windows и MAC OS.

13.Особенности ОС Windows -7.

14.Особенности ОС Windows-8.

15.Современное программное обеспечение ПК.

16.Архитектура построения и принцип работы компьютера

17.Структура и основные элементы материнской платы.

18.Система классификации процессоров.

19.Оперативная память. Основные понятия.

20.Физические характеристики и принципы работы дисковода.

21.Современные носители информации на Flash-картах, мобильных жестких дис-

ках и т.п.

22.Устройство оптического хранения данных CD−ROM.

23.Клавиатура и мышь как основные устройства ввода данных.

24.Клавиатура Apple – основные отличительные особенности.

25.Видеосистемы и их характеристики. Назначение и основные характеристики современных видеокарт.

26.Аппаратная поддержка звука и аудиосистемы.

27.Модем. Протоколы обмена информацией. Виды модемов

28.Последовательность начальной загрузки компьютера.

29.Дисплеи, их эволюция, направления развития.

30.Печатающие устройства, их эволюция, направления развития.

31.Сканеры и программная поддержка их работы.

32.Системы распознавания текста. Технологии обработки текстовой информации.

11

Лабораторная работа № 2

Основные объекты и приемы управления Windows-XP и Windows 7. Рабочий стол и приемы управления Windows. Значки и ярлыки объектов. Работа с файлами и папками. Меню Пуск. Справочная система. Проводник. Поиск. Стандартные прикладные программы. Буфер обмена.

Задание 1. С помощью различных приемов управления (С ПОМОЩЬЮ МЫШИ

ИКЛАВИАТУРЫ) выясните:

назначение объектов, находящихся на Рабочем столе;

как можно выделить единичные объекты в окнах папок и на Рабочем столе;

как можно открыть и закрыть различные окна и программы;

какие действия можно совершить с выделенным объектом (и как можно просмотреть и изменить свойства объекта);

как можно перемещать окна папок и программ по экрану;

как можно изменить размеры окна и размер всех ли окон можно менять;

как выделить все объекты на Рабочем столе, в окнах папок;

как осуществить выборочное выделение объектов;

как при перетаскивании объектов можно осуществить их копирование или создать к ним ярлык.

Задание 2. Изучить назначение основных элементов, которые находятся на Рабочем столе в ОС Windows Vista и ОС Windows 7 (если на компьютере не установлена эта ОС, необходимо выполнить это задание самостоятельно). Изучите меню «Пуск» в этих ОС, выясните какие новые команды стали доступными. Откройте окно любой папки и сравните вид окна в ОС Windows 7 и ОС Windows XP.

12

Задание 3. Изучите различные способы (не меньше 4) создания, перемещения, копирования, удаления, восстановления и переименования объектов.

Задание 4. Добавить программы в пункты вложенного меню Программы разными способами. Например, добавьте в папку Стандартные ярлык к программе Калькуля-

тор.

Задание 5. Найти несколько способов удаления объектов из меню Пуск.

Задание 6. Найти разделы справочной системы, описывающие порядок форматирования дисков и используемые в Windows сочетания клавиш.

Задание 7. Используя поисковую систему Windows, найти файлы calc.exe или far.exe. Найти все файлы на диске (С:), открытые за последний день, имеющие размер более 20 КБ. Найти все текстовые файлы, в имени которых 5 буквы. Найти все файлы ба-

зы данных MS Access-2010.

Задание 8. Найти 5 способов запуска программы Проводник. Например, используя команду Выполнить Главного меню Пуск.

Задание 9. Выяснить назначение команд меню программы Проводник. Изменить вид значков на правой панели Проводника и выяснить в каких случаях удобно применять тот или другой вид значков. Отсортировать значки по имени, размеру, типу, дате и времени создания.

Задание 10. Сохранить образ экрана (Рабочего стола) и вставить его в графический редактор Paint.

Задание 11. В текстовом редакторе Блокнот набрать определения файла, папки, ярлыка.