МОСКОВСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ

ИНСТИТУТ

КАЛУЖСКИЙ ФИЛИАЛ

ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ

ДЛЯ СТУДЕНТОВ-ЗАОЧНИКОВ

ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ

«Бюджетная система РФ»

по направлению подготовки

080100.62 Экономика

КАЛУГА 2014г.

К.э.н. Гомон И.В.

Тесты для студентов - заочников по учебной дисциплине «Бюджетная система РФ». –Калуга : КФ МГЭИ.2014. – 54с.

Одобрено кафедрой «Экономики, финансов и бухгалтерского учета». Протокол заседания кафедры № 1 от 10 сентября 2014 г. Для студентов Московского гуманитарно-экономического института Калужского филиала направления подготовки 080100.62 Экономика.

© Московский гуманитарно-

экономический институт Калужский

филиал, 2014г.

Пояснительная записка--------------------------------------------- 4 Методические указания-------------------------------------------- 5 Тесты------------------------------------------------------------------- 6 Вопросы для подготовки к экзамену­­---------------------------- 49 Учебно-методические и информационное обеспечение ---------------------------------------------------------- 54

1. Содержание

11. Пояснительная записка

12. Место дисциплины в структуре ООП. Курс «Бюджет­ная система РФ» является дисцип­линой по выбору про­фессионального цикла учебного пла­на по направлению подготовки «Экономика» и пре­по­дается студентам в 7-м семестре.

Освоение курса основывается на знаниях, приобре­тен­ных при изучении дисциплин: «Макроэкономика», «Микроэкономика», «Экономика организаций (пред­прия­тий)», «Деньги, кредит, банки», «Финансовый анализ».

Курс «Бюджетная система РФ» связан с такими про­фессиональными дисциплинами, как: «Финансовый менеджмент», «Налоги и налогообложение», «Налого­вый учет» и др.

Цель изучения дисциплины – дать студентам глубо­кие знания в области организации бюджетных отноше­ний, основ построения современной бюджетной системы РФ, этапов ее становления и перспектив ее развития.

Основные задачи дисциплины: изучить бюджетное уст­ройство РФ, проводимую страной бюджетную поли­тику, механизм межбюджетных отношений, конкретные виды доходов и расходов, формируемых на всех уровнях бюджетной системы РФ; на практике ознакомиться с бюджетной классифика­цией, содержанием работы на разных этапах бюджет­ного процесса, разработкой и анализом смет доходов и расходов бюджетных организаций.

13. В соответствии с рабочей программой и тематическим планом изучение дисциплины проходит в виде аудиторной и самостоятельной работы студентов.

Формой итогового контроля знаний студентов яв­ляется экзамен, в ходе которого оценивается уровень теоре­тических знаний и навыки решения практических задач.

Требования к результатам освоения дисциплины. В результате освоения курса студенты, обучающиеся по направлению подготовки «Экономика», должны:

знать состав доходов и расходов бюджетов всех уровней бюджетной системы РФ, а также методические подходы к их формированию и использованию;

уметь составить смету доходов и расходов бюджетной организации;

владеть представлением о содержании и значении бюджетов всех уровней бюджетной системы РФ; навы­ками в проведении анализа и оценки событий, фактов, ситуаций для решения задач, связанных с социально-экономической деятельностью хозяйствующих субъек­тов.

Методические указания

Студенты факультета экономики, изучающие дисциплину «Бюджетная система РФ», выполняют тесты по разработанным вариантам.

Тест выполняется по одному из вариантов, в зависимости от порядкового номера в списке журнала группы. Если в группе более 11 студентов, то студент под номером 12 выполняет вариант №1, студент под номером 13 выполняет вариант №2 и т.д.

К каждому тесту прилагаются ответы, из которых нужно выбрать один или несколько правильных.

Работу (14 шрифт, полуторный интервал) необходимо подписать, указать дату ее выполнения и предоставить в деканат в установленные сроки на проверку.