Тема 2.2. Укрепление влияния России на постсоветском пространстве.

Студент должен:

Иметь представление: об изменении характера проблем и противоречий социально-экономического плана в начале XXI века.

Знать термины: терроризм, парламентаризм, коррупция, вертикаль власти.

При изучении темы студентам следует понимать (запомнить): сложность в урегулировании чеченского вопроса; урегулировании отношений между бывшими Советскими республиками.

Вопросы для самоконтроля:

1. Рассмотрение политических карт 1993-2009 гг. и решений Президента по реформе территориального устройства РФ.

Тема 2.3. Россия и мировые интеграционные процессы

Студент должен:

Иметь представление: о расширении Евросоюза, формирование мирового «рынка труда», глобальной программе НАТО и политических ориентирах России.

Знать термины: ВТО, ЕЭС, ОЭСР, НАТО, ООН.

При изучении темы студентам следует понимать (запомнить): процесс формирования единого образовательного и культурного пространства в Европе и отдельных регионах мира и участие России в этом процессе

Вопросы для самоконтроля:

1. В чем и по каким причинам возникли болевые точки взаимоотношений России и стран Запада?

Тема 2.4. Развитие культуры в России

Студент должен:

Иметь представление: . о проблемах экспансии в Россию западной системы ценностей и формирование «массовой культуры», тенденциях сохранения национальных, религиозных, культурных традиций и «свободы совести» в России.

Знать термины: экстремизм, поликультурное пространство, субкультура, вестернизация общества, постмодернизм.

При изучении темы студентам следует понимать (запомнить): место традиционных религий, многовековых культур народов России в условиях «массовой культуры» глобального мира.

Вопросы для самоконтроля:

1. В чем проявились особенности духовной жизни российского общества в последнее десятилетие?

2. В чем выразилось влияние экономических и политических процессов на состояние духовной культуры российского общества?

Тема 2.5. Перспективы развития рф в современном мире.

Студент должен:

Иметь представление: о перспективных направлениях и основных проблемах развития РФ на современном этапе.

Знать термины: интеграция, инновация.

При изучении темы студентам следует понимать (запомнить): единство российского и мирового современного пути развития.

Вопросы для самоконтроля:

1. В чем Вы видите «вызовы будущего» и возможных ответов на них России ?

Рекомендуемая литература ( по всем темам)

Основная

1. Л. Н. Алексашкина, А.А. Данилов, Л.Г. Косулина «Россия и мир в XX-XXI в.в./ учебник для 11 класса. М: 2007-431 с.

2. История России, 1945-2007 гг.: 11 класс: Учебник для учащихся общеобразовательных учреждений. /Под ред. Данилова А.А., Уткина А.И., Филиппова А.В. – М.: Просвещение, 2008. – 367 с.

3. О.В. Волобуев, С. В. Кулешов. История России, XX – начало XXI века. 11 кл.: учебник для общеобразовательных учреждений.- М: Мнемозина, 2009 г.

Дополнительная

1. Н. В. Загладин, С.И. Козленко, С.Т. Минаков, Ю. А. Петров. История Отечества XX-XXI в.в./ учебник для 11 класса. М: 2003-479 с.

2. История современной России, 1991-2003: учеб. пособие /В.И.

3. Короткевич. – СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2004. – 293 с.

4. Бжезинский З. Великая шахматная доска. М.: Международные отношения, 1998. – 254 с.

5. Большая энциклопедия России: Современная Россия. М.: ИДДК, 2007. MDF. eBook (компьютерное издание). 99 Мб

6. Ванюков Д.А. Демократическая Россия конца ХХ - начала ХХI века./Д.А. Ванюков. М.: Мир книги, 2007. - 240 с.

7. Дегтев Г.В. Становление и развитие института президентства в России: теоретико-правовые и конституционные основы / Г.В. Дегтев;

Интернет-ресурсы:

http://school-collection.edu.ru