Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Программа ГИА Экономика (ФК).doc
Скачиваний:
4
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
271.36 Кб
Скачать

ОУП ВПО «Академия труда и социальных отношений»

Волгоградский филиал

Кафедра экономики и менеджмента

«УТВЕРЖДАЮ»

Директор Волгоградского филиала

ОУП ВПО «АТиСО»

______________Р.В. Шкода

«_____» ____________2014 г.

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ИТОГОВОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ АТТЕСТАЦИИ

по направлению подготовки 38.03.01 «Экономика»,

профиль подготовки: «Финансы и кредит»

Волгоград 2014

ФОС составлен на основе ФГОС ВО и учебного плана по направлению подготовки 38.03.01, профиль подготовки: «Финансы и кредит»

Составитель ФОСа:

канд. экон. наук, заведующий кафедрой

экономики и менеджмента

Волгоградского филиала ОУП ВПО «АТиСО» Л.А. Сизенева

ФОС утвержден на заседании кафедры экономики и менеджмента

Протокол № 01 от «27» августа 2014 г.

Заведующий кафедрой экономики и менеджмента

канд. экон. наук Л.А. Сизенева

Государственная итоговая аттестация в Волгоградском филиале ОУП ВПО «АТиСО» в качестве обязательного государственного аттестационного испытания включает защиту выпускной квалификационной работы и сдачу государственного экзамена. Целью государственной итоговой аттестации является оценка уровня овладения компетенциями выпускника по итогам освоения основной образовательной программы.

1. Перечень компетенций, которыми должны овладеть обучающиеся в результате освоения образовательной программе

  • ПК-1 способность собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов

  • ПК-2 способность на основе типовых методик и действующей нормативно-­правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов

  • ПК-3 способность выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами

  • ПК-4 способность на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты

  • ПК-5 способность анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д. и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений

  • ПК-6 способность анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей

  • ПК-7 способность, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет

  • ПК-8 - способен использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии

  • ПК-19 – способность рассчитывать показатели проектов бюджетов бюджетной системы Российской Федерации, обеспечивать их исполнение и контроль, составлять бюджетные сметы казенных учреждений и планы финансово-хозяйственной деятельности бюджетных и автономных учреждений

  • ПК-20 способность вести работу по налоговому планированию в составе бюджетов бюджетной системы Российской Федерации

  • ПК-21 способность составлять финансовые планы организации, обеспечивать осуществление финансовых взаимоотношений с организациями, органами государственной власти и местного самоуправления

  • ПК-22 способность применять нормы, регулирующие бюджетные, налоговые, валютные отношения в области страховой, банковской деятельности, учета и контроля

  • ПК-23 способность участвовать в мероприятиях по организации и проведению финансового контроля в секторе государственного и муниципального управления, принимать меры по реализации выявленных отклонений

2. Описание показателей и критериев оценивания компетенций

Показатели оценивания

Критерии оценивания компетенций

Шкала оценивания

Понимание смысла компетенции

Имеет базовые общие знания в рамках диапазона выделенных задач

Понимает факты, принципы, процессы, общие понятия в пределах области исследования. В большинстве случаев способен выявить достоверные источники информации, обработать, анализировать информацию.

Имеет фактические и теоретические знания в пределах области исследования с пониманием границ применимости

Базовый уровень

Средний уровень

Продвинутый уровень

Освоение компетенции в рамках изучения дисциплины

Наличие основных умений, требуемых для выполнения простых задач. Способен применять только типичные, наиболее часто встречающиеся приемы по конкретной сформулированной (выделенной) задаче

Имеет диапазон практических умений, требуемых для решения определенных проблем в области исследования. В большинстве случаев способен выявить достоверные источники информации, обработать, анализировать информацию.

Имеет широкий диапазон практических умений, требуемых для развития творческих решений, абстрагирования проблем. Способен выявлять проблемы и умеет находить способы решения, применяя современные методы и технологии.

Базовый уровень

Средний уровень

Продвинутый уровень

Способность применять на практике знания, полученные в ходе изучения дисциплины

Способен работать при прямом наблюдении. Способен применять теоретические знания к решению конкретных задач.

Может взять на себя ответственность за завершение задач в исследовании, приспосабливает свое поведение к обстоятельствам в решении проблем. Затрудняется в решении сложных, неординарных проблем, не выделяет типичных ошибок и возможных сложностей при решении той или иной проблемы

Способен контролировать работу, проводить оценку, совершенствовать действия работы. Умеет выбрать эффективный прием решения задач по возникающим проблемам.

Базовый уровень

Средний уровень

Продвинутый уровень