- •Курс обзорных лекций для студентов заочного отделения
- •Пояснительная записка
- •Содержание
- •Введение.
- •Экология как наука
- •Цели и задачи экологии
- •1.1 Глобальные проблемы экологии
- •Основные стадии обращения с радиоактивными отходами
- •1.2Экология и здоровый образ жизни
- •2.Анализ загрязнений от автотранспорта.
- •2.1 Влияние автотранспорта на окружающую среду.
- •2.2. Четыре составляющие увеличивающие масштаб и токсичность загрязнения воздуха от автотранспорта.
- •3.Рациональное природопользование.
- •3.1Экономическое управление природопользованием.
- •Правовые основы природопользования
- •3.3 Экологический паспорт предприятия.
- •Оформление титульного листа контрольной работы.
- •Темы контрольных работ (теоретическая часть). Специальностей 23.02.03, 23.02.04, 08.02.05, 23.02.01.
- •Темы контрольных работ (практическая часть) специальности 23.02.04, 08.02.05
- •Темы контрольных работ (практическая часть) специальности 23.02.03, 23.02.01
- •Список рекомендуемой литературы
Экология как наука
Как самостоятельная наука Экология сформировалась приблизительно к 1900 г. Термин "экология" был предложен немецким биологом Эрнстом Геккелем в 1869 г. Следовательно, это сравнительно молодая наука. Но именно она переживает в настоящее время период быстрого роста. Экология (греч. oicos - дом и logos - наука) в буквальном смысле - наука о местообитании. Существует много определений экологии, однако подавляющее большинство современных исследователей считает, что экология - это наука, изучающая условия существования живых организмов и взаимосвязи между организмами и средой, в которой они обитают.
Экология, как и всякая другая наука, имеет два аспекта :
это стремление к познанию ради самого познания,
применение собранных знаний для решения практических проблем, связанных с окружающей средой. Все возрастающее значение экологии объясняется тем, что ни один из вопросов огромной практической важности в настоящее время нельзя решить без учета связей между живыми и неживыми компонентами природы.
Основы экологии:
Среда обитания
Водная (первая, которая появилась на Земле с признаками жизни)
Подземная
Наземно-воздушная
Организменная
Экологические факторы
Абиотические (температура, влажность, свет, тепло, давление и т.д)
Биотические (состав почвы, соленость воды, рельеф местности, вулканы, цунами и т.д)
Техногенные (шум, вибрация, ЭМП и т.д)
За жизненный цикл Земли образовались основные геосферы:
Атмосфера
Биосфера
Гидросфера
Литосфера
Педосфера
Наносфера
Цели и задачи экологии
Взаимодействие человеческого общества и природы стало одной из важнейших проблем современности, поскольку положение, которое складывается в отношениях человека с природой, часто становится критическим: исчерпываются запасы пресной воды и полезных ископаемых (нефти, газа, цветных металлов и др). Ухудшается состояние почв, водного и воздушного бассейнов, происходит опустынивание огромных территорий, усложняется борьба с болезнями и вредителями сельскохозяйственных культур. Антропогенные изменения затронули практически все экосистемы планеты, газовый состав атмосферы, энергетический баланс Земли. Это означает, что деятельность человека вступила в противоречие с природой, в результате чего во многих районах мира нарушилось ее динамическое равновесие. В круг проблем экологии включены также вопросы экологического воспитания и просвещения, морально-этические, философские и даже правовые вопросы. Следовательно, экология становится наукой не только биологической, но и социальной.
Интенсивное развитие хозяйственной деятельности людей (потребности - производство - потребление), деградация природных экосистем, аварии и катастрофы на промышленных и оборонных объектах явились разрушительным воздействием на окружающую среду и привели природу к состоянию кризиса, грозящего экологической катастрофой (с вытекающими последствиями для здоровья населения).
Поэтому перед человечеством встала задача рационального природопользования в сочетании с эффективным снижением отрицательного воздействия промышленного производства на окружающую природную среду (биосферу).
Биосфера- это оболочка Земли, обусловленная прошлой или современной деятельностью живых организмов. По определению академика
В.И. Вернадского, биосфера - часть Земного шара, в пределах которой
существует жизнь. Биосфера охватывает часть атмосферы, (примерно до
озонового слоя), верхнюю часть литосферы, так называемую кору выветривания B*3 км в глубь Земли) и гидросферу. Биосфера формировалась
на нашей планете около 4 млрд лет назад. Венцом развития биосферы явился человек (эволюция: мускульная - паровая - электрическая - атомная энергия). На Земле появились созданные человеком заводы, фабрики, транспортные системы, объекты ядерной техники. Весь этот искусственно созданный технический мир назвали техносферой.
Технический мир находится в явном противоречии с законами жизни на Земле (и естественными экологическими системами) - идет объективное
разрушение окружающей среды. С другой стороны, диалектика взаимодействия общества и природы ставит задачу лишь о различной глубине этих противоречий и о разных возможностях (путях) их разрешения.
Таким образом, рождается ряд вопросов, связанных с качеством окружающей среды и жизни человека. Вся эта область задач и вопросов является предметом экологии.
Хозяйственная деятельность человека — мощный фактор в биосфере.
С
появлением первого современного человека
(около 40—30 тыс. лет назад) в эволюции
биосферы стал действовать новый фактор
— антропогенный. Получая из биосферы
все жизненные ресурсы (воду, воздух,
пищу, энергию, строительные материалы
и т.п.), человек возвращает в биосферу
бытовые и промышленные отходы. В
результате интенсивной хозяйственной
деятельности человека в последние
десятилетия наблюдается изменение
облика Земли, происходит истощение
природных ресурсов, вымирание многих
видов живых организмов, загрязнение
среды ядохимикатами и радионуклидами,
промышленными и бытовыми отходами,
разрушение естественных экосистем
(лесов, лугов, болот, озер, степей). К
началу 21 в. загрязнение окружающей среды
приобрело глобальный характер и поставило
человечество на грань экологической
катастрофы.
Вредные вещества попадают в воздух, почву и водоемы и, передаваясь по цепям питания, в итоге накапливаются в тканях растений и животных, а через них — в организме человека, часто вызывая при этом различные заболевания. Кроме того, многие из них являются мутагенами. Выделяют химическое, физическое и биологическое загрязнение (Рис.1), каждое из которых вносит свой вклад в общее ухудшение экологической ситуации на нашей планете.
