Часові рамки курсу та окремих уроків

Курс викладання розраховано на один навчальний рік (33 уроки, один раз на тиждень по 45 хвилин). Проте багато завдань можуть вимагати більше часу, ніж вказано в посібнику, залежно від розмірів класу і настрою учнів. Якщо Ви матимете таку можливість, Ви можете проводити ці заняття по дві навчальних години на тиждень, особливо якщо використовуєте посібник перший рік.

Дослідження показують, що тривалі курси виховання (рік і більше) особливо ефективно впливають на поведінку учнів. Якщо необхідно, можна розділити викладання на два роки.

Готуючись до уроку, важливо планувати всі найважливіші етапи наперед. Часто останнє завдання буває найважливішим, тому що саме в цей момент учні починають засвоювати матеріал уроку. Уважно вивчіть план уроку і визначте, які завдання можна скоротити чи повністю пропустити, щоб у Вас залишився час на останній, найважливіший етап.

Якщо у Вас виникли серйозні обмеження в часі, можете провести ефективне заняття, використавши лише ті елементи уроку, які відзначені зірочкою в лівій частині сторінки.

Ваше завдання при проведенні уроків програми полягає не лише в тому, щоб “пройти” певний матеріал, але й у тому, щоб захистити своїх учнів. Зміст уроку, вправи тощо повинен бути орієнтований на зміну поведінки та життєвої позиції підлітків. Пам’ятайте: чим більше Ваші учні спілкуються і взаємодіють одне з одним, тим більша ймовірність, що вони засвоять цінності, про які йдеться в цих уроках, і дотримуватимуться їх навіть після того, як закінчать вивчення даного курсу.