2.Контрольные вопросы, тесты, упражнения

2.1 Контрольные вопросы по товарному производству и закону стоимости

1. Каково содержание закона стоимости и механизм его действия?

2. Как закон стоимости регулирует распределение труда и средств производства между отраслями хозяйства?

3. Каково воздействие закона стоимости на развитие производительных сил?

4. Как закон стоимости и закон конкуренции способствует возникновению капиталистических производственных отношений?

5. Каковы условия, необходимые для возникновения и развития товарного производства?

6. Чем характеризуется простое товарное производство?

7. Каковы общие черты и различия простого товарного и капиталистического товарного производства?

8. Что называется товаром?

9. Что такое потребительная стоимость?

10. Что такое меновая стоимость?

11. В чем отличие стоимости и меновой стоимости?

12. Каково содержание стоимости как экономического отношения товаропроизводителей?

13. Товар А. обменивается на 10 единиц товара Б.. Изменится ли меновое отношение товаров, если их стоимость снизится в два раза? Какова связь между стоимостью и меновой стоимостью?

14. Что делает товары соизмеримыми:

• а) полезность вещей;

• б) деньги;

• в) спрос и предложение;

• г) овеществленный в товаре труд?

15. Товар - это:

• а) полезная вещь, благо;

• б) продукт человеческого труда;

• в) продукт труда, предназначенный для обмена;

• г) редкое благо?

16.Конкретный труд:

• а) труд, затраченный на производство какого-либо товара;

• б) труд, выступающий как затрата "рабочей силы вообще";

• в) труд товаропроизводителя, затраченный в определенной полезной форме;

• г) труд, который представляет собой естественное условие жизни человека, людей?

17.Стоимость как экономическая категория - это:

• а) количество труда, затраченного на производство данного товара;

• б) количество общественно-необходимого труда, затраченного на производство данного товара;

• в) общественное отношение, форма связи между людьми в обществе, где есть частная собственность и разделение труда;

• г) способность товара обмениваться на другие товары в определенных пропорциях?

2.2 Контрольные вопросы, тесты, задачи и упражнения по проблеме двойственного характера труда, воплощенного в товаре

1. В чем заключаются противоречия между частным и общественным трудом?

2. В чем причина двойственного характера труда в товарном производстве?

3. Что понимается под абстрактным трудом?

4. Что такое конкретный труд?

5. Что представляет собой простой и сложный труд?

6. Что такое индивидуальное и общественно-необходимое рабочее время?

7. Какова зависимость величины стоимости от производительности и интенсивности труда?

8. Определите общественно-необходимое рабочее время для производства одного изделия, если индивидуальное время у 1-ой группы товаропроизводителей составляет 3 час. и они создают 600 изделии, у 2-ой - 2 часа и они изготовляют 1250 изделий, а 3-ья группа при индивидуальном времени производства в 1 час производит 500 изделий.

9. За 3 часа труда товаропроизводитель производил 16 изделий, стоимость изделия - 2 долл. В результате роста производительности труда его выработка увеличилась вдвое. Как изменится стоимость единицы товара и стоимость совокупной массы товаров, произведенных за 8 часов?

10. В швейном производстве имеются три группы товаропроизводителей. I-ая группа располагает наилучшей техникой, 2-ая работает на технически средних предприятиях, а 3-ья - на отсталых предприятиях. I группа затрачивает 16 часов для пошива одного костюма и поставляет на рынок 200 костюмов, 2-ая - затрачивает 18 часов и на рынок поставляет 900 костюмов. 3-ья - 30 часов и на рынок вывозит 100 костюмов. Надо узнать: а) общественно-необходимое время для изготовления одного костюма; б) какая группа при данных условиях будет обогащаться, а какая - нести убытки?

11. В течение восьмичасового рабочего дня товаропроизводитель изготов­ляет два изделия. Как измениться стоимость всей продукции и стоимость одного изделия, если интенсивность труда повысится в 2 раза?

12. Товаропроизводитель изготовляет 40 изделий в месяц, затрачивая на каждое изделие 5 часов труда. Допустим, что интенсивность труда возрастает в два раза. Отразится ли это изменение на: а) стоимости единицы изделия; б) объеме производства?

13. За 8 часов производится 16 изделий общей стоимостью 80 долл. Сколько будет стоить вся дневная продукция и одно изделие, если: а) производительность труда возрастет в два раза; б) интенсивность труда - в 1,5 раза?

14. На производство 1 тонны зерна затрачивалось 19,6 чел./час. Затем затраты труда сократились до 9,8 чел./час. Во сколько раз, при прочих равных условиях, снизилась стоимость 1 т. зерна? Какова зависимость между величиной стоимости единицы продукции и производительности труда?

15. На производство товара А затрачивается 3 час., товара Б - 4,5 час., товара В. - 5 час. Коэффициенты сложности труда соотносятся как

2: 1,5: 1. Чему равна стоимость каждого товара, при условии, что 1 час рабочего времени, затраченного на изготовление товара В., выражается в 2-х долл.

16. Величина стоимости товара зависит от:

• а) производительности труда;

• б) интенсивности труда;

• в) индивидуальных затрат труда товаропроизводителя;

• г) цены на данный товар?

17. Производительность труда оказывает непосредственное влияние на:

• а) общую стоимость произведенной продукции;

• б) интенсивность труда;

• в) стоимость единицы продукции;

• г) цену товара?

18. Интенсивность труда - это:

• а) количество продукции, произведенной в единицу времени;

• б) количество продукции, произведенной в течение всего рабочего дня;

• в) время, затраченное на производство единицы товара;

• г) степень напряженности труда?

19. Сложный труд - это:

• а) общественно-полезный труд;

• б) "возведенный в степень простой труд";

• в) абстрактный труд, создающий стоимость

• г) конкретный труд.

20. Раскройте содержание понятий: "товарообмен", товарное обращение", "товарное производство"