В первом классе я научусь играть в следующие подвижные игры.

На материале лёгкой атлетики:

«Вызов номеров», «Два мороза», «Волк во рву», «Совушка»,

«Воробьи, вороны», «Планеты», «Третий лишний».

На материале гимнастики с основами акробатики:

«Запрещённое движение», «Гномы, великаны», «У медведя во бору»,

«Передай мяч», «Охотники и утки».

На материале лыжной подготовки:

«Воротца», «Буксиры», «Кто дальше?».

Национальные игры:

русская народная игра «У медведя во бору»,

белорусская народная игра «Ёжик и мыши»,

дагестанская народная игра «Подними платок».

Прочитав статью в учебнике «Физическая культура»

на страницах ________ , каждый день делаю утреннюю зарядку.

Меняю комплекс упражнений утренней зарядки раз в два месяца.

1 Класс Мои дошкольные достижения.

Ответь на вопрос: «Что я самостоятельно умею делать?»

и закрась разными цветами кадры киноленты.

ЗЕЛЁНЫЙ – Я делаю это хорошо.

ЖЁЛТЫЙ – У меня это уже получается.

КРАСНЫЙ – Я этому обязательно научусь.

НЕ ЗАКРАШЕНО – Мне это пока не интересно.

кататься на коньках

убирать свои вещи

копировать буквы

кататься на велосипеде

решать задачи

читать

стихи

играть на

музыкальном инструменте

писать

слова

наблюдать за природой

работать на компьютере

делать зарядку

ухаживать за животными

кататься на роликах

танцевать

читать

пользоваться ножом и вилкой

фото-

графировать

вычитать числа

ходить на лыжах

играть в спор- тивные игры

складывать числа

вырезать

из бумаги

плавать

застилать кровать

рассказывать истории

умываться

называть числа

быть усидчивым

рисовать

писать

числа

ухаживать за растениями

лепить из пластилина

слушать рассказы

ставить знаки препинания

петь

выполнять поручения

1 Класс Когда закончу первый класс, я научусь.

Выбери достижения, к которым тебе действительно хочется стремиться,

и любым цветом закрась прямоугольник рядом с ним.

	Читать по слогам.
	Читать целые слова.
	Читать с выражением.
	Рассказывать о прочитанном.
	Отвечать на вопросы о прочитанном.
	Пересказывать прочитанное.
	Учить наизусть стихи.
	Оценивать прочитанное.
	Выразительно читать стихи.
	Знать все буквы.
	Писать буквы.
	Списывать текст.
	Писать под диктовку.
	Ставить ударения.
	Делить слова на слоги.
	Переносить слова по слогам.
	Характеризовать звуки.
	Красиво писать.
	Знать все цифры.
	Знать математические знаки.
	Складывать и вычитать.
	Составлять математический рассказ.
	Решать задачи.
	Составлять схемы к задачам.
	Знать состав числа до 10.
	Понимать текст задачи.
	Составлять суммы и разности.
	Определять большее и меньшее.
	Знать название своей страны.
	Знать свой домашний адрес.
	Работать вместе с одноклассниками.
	Делать утреннюю зарядку.
	Самостоятельно одеваться.
	Самостоятельно есть.
	Соблюдать правила гигиены.
	Называть свои ошибки.
	Знать правила и традиции своей школы.