9. Решите задачу-шутку.

И С ТОЙ СТОРОНЫ, И С ДРУГОЙ СТОРОНЫ

...Шел по дороге старик, а навстречу ему боец. «Здравствуй, отец», – говорит боец. А старик ему в ответ: «Здорово, служилый! Только зовут меня не отец, а так, что с любого конца это слово читай – все значение одинаковое. А имя у меня такое же: хочешь, слева направо читай, хочешь наоборот – все одинаково. И живу я в таком домике, что значение не изменится, хоть как читай. Около домика растет растение с чудным названием, что можно как угодно читать. А имя моей бабки с тем же свойством. А когда я в армии служил, то меня называли тоже таким именем, что читай хоть справа, хоть слева – все одинаково. Вот и разгадай».

(Пример Н. Сумниковой)

Задумался боец. Помогите ему!

10. Из звуков, входящих в слово палитра, ученик составил слово: пар, лапа трап, лира, пир, тир, тара. Найдите среди этих слов три слова со звуками, которых нет в слове палитра.

11. Прочитайте басню П. Матвиенко и разрешите спор знаков: нужны ли они и где должны стоять?

• Не чересчур ли ты добряк? –

Так знаку Мягкому промолвил Твердый знак.

• Слова и буквы ты всегда смягчить стремишься.

Нет, в алфавит ты не годишься!

• Кто б говорил, но ты б уж помолчал! –

Знак Мягкий Твердому на это отвечал.

• Ты тверд и груб,

Как суковатый дуб.

Давным-давно пора, как букву ять,

Тебя из азбуки изъять...

• Друзья! Ваш разговор – никчемные слова, –

Услышав этот спор, сказала буква А. –

Вы оба хороши, достойны оба чести,

Когда стоите в нужном месте.

Что это за буква «ять», которую изъяли из азбуки?

12. Прочитайте отрывок из книги л. Успенского «Слово о словах»:

ОЧЕНЬ ЛИ ТРУДНО РУССКОЕ ПРАВОПИСАНИЕ?

...Вспоминается мне маленький, почти разбитый снарядами городок в дни Великой Отечественной войны, дорога от наших постов к его окраинам и столб возле дороги. На столбе стрела и странная надпись: «Оптека».

Я и еще несколько офицеров стояли перед этим столбом и крепко ругали чудака, который такую надпись сделал. Как нам теперь было понять: что находится там, за углом, на улицах городка, по которым уже свистели фашистские пули? Если там и верно «аптека» – дело одно: надо немедленно послать туда бойцов, не считаясь с опасностью, вынести все лекарства, какие там могли остаться, бинты, йод. Все это было нам очень нужно. Если же «оптика» – так ни очки, ни фотоаппараты нас в тот момент не интересовали.

«И как только грамотный человек может такое написать?» – ворчал майор.

Для чего нужно уметь писать грамотно?

13. Евстигнееву показали письмо пятиклассника:

Известному артнжгу МХАТа Е.

«Я мечтаю снимаца в кино в роле Штирлеца или Дортаняна как Михаил Баярский».

– Как Вы думаете, он сможет стать хорошим артистом?

– На это письмо мне хочется ответить тоже письменно. (Евстигнеев берет ручку и пишет: – Никада!)

Почему так ответил Евстигнеев?

14. О чем говорится в старинной пословице: «Аз да буки избавляют от муки»?

15. Почему в старину говорили: «Аз, буки и веди страшат, как медведи»?

16. Ученик написал: «Был фчера на фудболе». Ошибки он сделал или описки?