- •Лекция № 10 Русская литература и реализм конца XIX– начала XX вв.
- •Реализм конца XIX– начала XX века в русской литературе и
- •2. «Чеховская школа» писателей и реализм рубежа веков
- •3. Творчество а. Куприна
- •4. Творчество и. Бунина и тенденции развития «нового искусства»
- •5. Творчество м. Горького и демократическая литература
- •«Серебряный век» русской поэзии
- •1. Культурные истоки эпохи «серебряного века» в России
- •2. Художественные течения «серебряного века» русской поэзии
- •3. Духовные основы лирики и образ поэта в литературной парадигме «серебряного века»
- •4. Тема любви в литературе «серебряного века»
- •5. Поэзия акмеизма и творчество Анны Ахматовой
- •Развитие русской литературы и эпоха социалистического реализма
- •1. Социалистический реализм и русская литература середины хх века
- •2. Творчество м. Шолохова и соцреалистический канон
- •3. Художественная эволюция прозы о Великой Отечественной войне
- •4. Лирика военных и послевоенных лет
- •5. Лирика а. Ахматовой периода вов
- •Манера повествования
- •Русская литература периода «оттепели»
- •1. Эпоха «оттепели» и изменения в литературной парадигме соцреализма
- •2. Дискуссии о литературе
- •3. Переосмысление истории страны в мемуарной прозе
- •4. Художественные искания писателей старшего поколения в контексте
2. «Чеховская школа» писателей и реализм рубежа веков
Чехов обогатил литературу новыми художественными открытиями. Предметом изображения становятся внешне незаметные внутренние изменения в мыслях, настроениях человека, в оценках им окружающего и самого себя. По словам В.В. Виноградова, чеховская особенность изображения характера и внутреннего мира личности, через которые раскрывается объективный смысл социальных явлений и процессов жизни, состоит в новых формах «сплетения, слияния, противопоставления и взаимодействия элементов, авторского и субъективно-экспрессивного, идущего от персонажа...» .
Во второй половине 90-х годов писатели реалистического направления объединяются в литературном кружке «Среда», которыйстал продолжением организованного Н. Телешовым еще в 80-х годах кружка «Парнас». Среди учредителей «Среды» были Н. Телешов, Н. Тимковский, братья И. и Ю. Бунины, И. Белоусов, Е. Гославский, Сергей Глаголь (С. Голоушев). Квартиру Телешова, где происходили собрания кружка, посещают М. Горький, Л. Андреев, А. Грузинский, С. Елпать-евский, А. Кизеветгер, А. Серафимович, В. Вересаев, Скиталец, Е. Чириков, М.П. Чехова, В. Миролюбов (редактор «Журнала для всех»), А. Куприн, Н. Гарин (Михайловский), С. Юшкевич и др. На «Средах» бывали А Чехов и В. Короленко. С 1902 г. членом «Среды» стал С. Найденов. Кроме писателей на «Среды» заходили артисты и художники: Ф. Шаляпин, О. Книппер, М. Андреева, В. Качалов, А. Васнецов, И. Левитан. Состав «Среды» был неоднородным, общественные взгляды участников кружка – весьма противоречивыми. Особенно это обнаружилось в годы революции, когда оказалось, что революция понималась членами «Среды» по-разному.
Однако в 90-х – начале 900-х годов «Среда» представляла собой довольно сплоченный фронт демократического реалистического искусства. От нее исходила инициатива протестов и заявлений против антидемократических действий правительства, выступлений в защиту традиций классического наследия. Общественно-литературное значение «Среды» заключалось и в том, что она подготовила объединение писателей-реалистов уже с более последовательной демократической программой в горьковском издательстве «Знание».
Своеобразное место в «Среде» и «Знании» занимал И.А. Бунин, в творчестве которого нашли оригинальное продолжение и развитие традиции русского реализма. В автобиографической заметке он указывал на особенность своего положения среди «знаниевцев», большинство которых причисляло себя к «чеховской школе»: «Решительно ничего чеховского у меня никогда не было». Однако, несмотря на категорическое отрицание «чеховского», в ранних произведениях Бунина явно просматривается влияние чеховских творческих исканий. Говоря о творческих связях Бунина и Чехова, Горький писал, что «оба они с изумительной силою чувствовали значение обыденного и прекрасно изображали его». Однако бунинское восприятие обыденности резко отличалось от чеховского понимания ее. Сказывалась разность общих представлений писателей о судьбах русской жизни, о настоящем и будущем России.
В ранних рассказах Бунина герои живут в атмосфере «чеховской» повседневности. Драматические столкновения лишь на время взрывают течение их жизни, не оказывая решающего влияния на общую ее «Драму» («На даче», «Тарантелла»). Однако у Бунина эти столкновения всегда катастрофичны для индивидуального сознания, ведут к трагическому финалу. Уже в его ранних рассказах ощутимо стремление объяснить социальную драму жизни некими общими закономерностями бытия, в котором трагически сопряжены жизнь, любовь, смерть.
Роковая соотнесенность этих начал бытия вводит в произведениях Бунина социальные отношения в сферу философских абстракций. Классическим выражением такого бунинского миропонимания станет его поздняя новеллистика. Но предвестия этого наметились в ранний период его творчества.
