Лабораторная работа № 4 Демонстрация центрального торможения

(работа в виртуальной лаборатории)

Активность нейронов может проявляться в двух формах:

- возбуждение – состояние, которое обуславливает распространение нервного импульса и

- торможение – состояние, которое задерживает распространение нервного импульса и реализацию ответной реакции.

Тормозной эффект осуществляет синапс с мотонейроном или органом–эффектором.

Эти синапсы являются тормозными, потому что на постсинаптической мембране формируется гиперполяризация, препятствующая формированию возбуждения.

Центральное торможение осуществляется посредством тормозного нейрона, относящегося к нервной структуре более высшего уровня, чем нервный центр, подвергающийся торможению.

Цель. Продемонстрировать явление центрального торможения.

Ход работы.

1. Воздействуйте электрическим стимулом на лапку децеребрированной лягушки, у которой удалён головной мозг, но связь со зрительными долями сохранена; наблюдайте появление рефлекторной реакции.

2. Положите несколько кристалликов соли на обнажённые зрительные доли, являющиеся структурой более высокого уровня.

3. Опишите результаты. Сделайте выводы.

Лабораторная работа № 5 Демонстрация периферического торможения

(работа в виртуальной лаборатории)

Этот вид торможения осуществляется с помощью тормозного нейрона, который находится в центральном отделе тормозящей рефлекторной дуги.

Цель. Продемонстрировать явление периферического торможения.

Ход работы.

1. Обнажите сердце декапитулированной лягушки.

2. Вскройте брюшную полость, выведите на поверхность тела сегмент кишечника.

3. Наблюдайте за сердечной деятельностью, установив силу сердечных сокращений.

4. Подвергните сегмент кишечника раздражению электрическим стимулом.

5. Наблюдайте изменение частоты сердечных сокращений.

6. Опишите результаты. Сделайте выводы.

Лабораторная работа № 6 Законы распространения рефлексов (законы Пфлюгера)

(работа в виртуальной лаборатории)

Пфлюгер продемонстрировал наличие корреляции между интенсивностью раздражителя и площадью участка ткани, на который распространяется возбуждение (или числом мышечных волокон, реагирующих на раздражитель). Таким образом, чем выше интенсивность раздражителя, оказывающего действие на рецепторы, тем большее число медуллярных нервных центров, задействованных в ответной реакции. Это возможно благодаря существованию промежуточных нейронов, которые объединяют разные медуллярные нервные центры и передают информацию от одного к другому, увеличивая ответную реакцию.

Цель. Установить корреляцию между интенсивностью раздражителя и площадью, на которой распространяется ответная реакция.

Ход работы.

1. Закрепите децеребрированную лягушку на вертикальном штативе.

2. Используйте электрический стимулятор с регулируемой силой импульса.

3. Применяйте к объекту последовательно стимулирующие импульсы, увеличивая их силу.

4. Наблюдайте изменение интенсивности ответной реакции.

5. Опишите результаты. Сделайте выводы.