А. С. Пушкин как феномен русской культуры

Взгляды А. С. Пушкина на детскую литературу. Произведения поэта, вошедшие в круг детского чтения: стихотворения, отрывки из поэм. Сказки.

Лирика Пушкина в детском чтении. Отдельные стихотворения и отрывки из произведений, доступные детям старшего дошкольного возраста («Зимний вечер», «У лукоморья дуб зеленый…», «Утро», пейзажные зарисовки из «Евгения Онегина»).

Высокое мастерство поэта в описании картин родной природы. Гуманизм и поэтичность в изображении чувств человека. Значение поэзии Пушкина для воспитания у детей поэтического восприятия мира и понимания красоты родной природы, чувства ритма, чуткости к звучанию слова.

Роль поэзии А. С. Пушкина в нравственно-эстетическом воспитании детей.

Литература

1. Белинский, В. Г. Сочинения Александра Пушкина / В. Г. Белинский. – М.: Худож. лит., 1985. – 560 с.

2. Зуева, Т. В. Сказки А. С. Пушкина: кн. для учителя / Т. В. Зуева. – М.: Просвещение, 2009. – 159 с.

3. Леонова, Т. Н. Русская литературная сказка XIX века в ее отношении к народной сказке / Т. Н. Леонова. – Томск, 2008. – 508 с.

4. Медриш, Д. Н. Путешествие в Лукоморье: сказки Пушкина и народная культура [Текст] / Д. Н. Медриш. – Волгоград, 1992. – 324 с.

5. Пушкин, А. С. Стихотворения. Поэмы. Сказки. «Евгений Онегин» [Текст] / А. С. Пушкин. – М.: Олимп; ООО; «Изд-во АСТ», 1997. – 640 с.

6. Сапожков, В. С. Сказки Пушкина как поэтический цикл [Текст] / В. С. Сапожков // Детская литература. – 1991. - № 3. – С. 23-27.

Тема №13

Интерпретация фольклорных сюжетов и образов в сказках а. С. Пушкина

Произведения А. С. Пушкина, вошедшие в круг детского чтения. Классификация пушкинских сказок (сказки-поэмы, сказки-новеллы).

Сказка о рыбаке и рыбке», «Сказка о царе Салтане…». Их связь с устным народным творчеством. Система образов, характеры героев, богатство и глубина содержания.

«Сказка о рыбаке и рыбке». Идейный смысл сказки. Ее сатирический характер и социальная заостренность. Жизненность и типичность образов. Ярко выраженное эмоциональное отношение поэта к персонажам сказки. Особенности композиции (стройность, ритмичность, повторы). В. Г. Белинский о сказке.

Возможность использования для маленьких детей отрывков из других сказок А. С. Пушкина, например из «Сказки о царе Салтане…»: «Ветер по морю гуляет…», «Ель растет перед дворцом…» и др.

Народность гуманистических идей в сказках Пушкина. Традиционные фольклорные черты в персонажах сказок. Сочетание волшебного, бытового и сатирического начал. Особенности композиции и стиля сказок. Легкость и музыкальность стиха, богатство и выразительность языка. Многокрасочность пейзажа.

Литература

1. Белинский, В. Г. Сочинения Александра Пушкина / В. Г. Белинский. – М.: Худож. лит., 1985. – 560 с.

2. Зуева, Т. В. Сказки А. С. Пушкина: кн. для учителя / Т. В. Зуева. – М.: Просвещение, 2009. – 159 с.

3. Леонова, Т. Н. Русская литературная сказка XIX века в ее отношении к народной сказке / Т. Н. Леонова. – Томск, 2008. – 508 с.

4. Медриш, Д. Н. Путешествие в Лукоморье: сказки Пушкина и народная культура [Текст] / Д. Н. Медриш. – Волгоград, 1992. – 324 с.

5. Пушкин, А. С. Стихотворения. Поэмы. Сказки. «Евгений Онегин» [Текст] / А. С. Пушкин. – М.: Олимп; ООО; «Изд-во АСТ», 1997. – 640 с.

6. Сапожков, В. С. Сказки Пушкина как поэтический цикл [Текст] / В. С. Сапожков // Детская литература. – 1991. - № 3. – С. 23-27.

7. Щербаков, В. И. Историко-мифологические параллели «Сказки о рыбаке и рыбке» / В. И. Щербаков // Русская словесность. – 2008. - № 4. - С. 3-6.

Тема №14