Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Контрольные работы ОЗО.docx
Скачиваний:
3
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
141.93 Кб
Скачать

Литература

1. Детская литература : учебник / Е. Е. Зубарева, В. К. Сигов, В. А. Скрипкина и др.; под ред. Е. Е. Зубаревой. – М. : Высшая школа, 2005.-551с.

2 Зубарева, Е. Природа и нравственность // Детская литература Сб. стат. .-М. : Детская литература ,1996.- С. 109-130

3. Ивич, А. В. Природа. Дети / А. В. Ивич. - М. : Просвещение,1980. - 288с.

4. Минералова И. Г. Детская литература: учеб. пособие для студ. высш. учеб. Заведений. – М. : ВЛАДОС, 2007. - 176 с.

5. Русские писатели для детей. В 2 т. / сост. М.В. Ганичева – М. : Дрофа,2003.- т.2.- 400 с.

6. Институт русской литературы - http://www.pushkinskijdom.ru/

Тема №13

Историческая тема в детской литературе

Стихотворная история Москвы. Н. П. Кончаловский (1903-1988) «Наша древняя столица».

История Великой Отечественной войны в рассказах для дошкольников (Л. А. Кассиль, сборник «Твои защитники»).

Русская история в рассказах С. П. Алексеева (сборник «Сто рассказов из русской истории», «Рассказы о Суворове и русских солдатах», «Богатырские фамилии»).

Литература

  1. Алексеев, С. П. Собрание сочинений: в 3- т. [Текст] / С. П. Алексеев. – М.: Детская литература, 1982.

  2. Мотяшов, И. Сергей Алексеев: очерк творчества / И. Мотяшов. – М.: Детская литература, 1972. – 160 с.

  3. Полозова, Т. Д. Воспитание исторического сознания / Т. Д. Полозова, Т. А. Полозова // Всем лучшим во мне я обязан книгам: книга для учителя. – М.: Просвещение, 2009. – С. 71-89.

Тема №14

Современная детская поэзия

Основные темы в современной детской поэзии.

Создание веселых детских учебников в современной поэзии для детей («Аля, Кляксич и буква А», «Может, Нуль не виноват?» И. Токмаковой, «Задачник» Г. Остера).

Использование элементов «заумной» поэзии в творчестве Т. Собакина, О. Григорьева и других.

Литература

  1. . Корф О. "Детское стихотворение должно быть замешано на любви" // Библиополе. - 2009. - N 1. - С. 35-41.

  2. Минералова И. Г. Детская литература: учеб. пособие для студ. высш. учеб. Заведений. – М. : ВЛАДОС, 2007. - 176 с.

  3. Орлова И. Н. Сколько радости на свете, не измерить и не счесть! // Музыкальная палитра. - 2010. - N 4. - С. 30-32.

  4. Русские писатели для детей. В 2 т. / сост. М.В. Ганичева – М. : Дрофа, 2003.-т. 1.- 448 с.

  5. Собакин, Т. Игра в птиц / Т. Собакин. - М. : Дрофа, 2000. - 52с.

  6. Собакин, Т. Песни бегемота / Т. Собакин. - М. : Дрофа, 2000. - 61с.

  7. Токмакова И. П. Ирина Токмакова – детям : для среднего и старшего дошкольного возраста // Дошкольное воспитание. – 2004. - N 3. - С. 86-89.

  8. Институт русской литературы - http://www.pushkinskijdom.ru/

Тема № 15

Жанровые особенности произведений Григория Остера

Глубокая содержательность и подлинное мастерство – органическое единство современной детской поэзии.

Поиск и новаторство в поэзии Григория Остера. Традиции поэтов группы «Обэриу» в творчестве Г. Остера. Жанровое своеобразие первой книги поэта «Как хорошо дарить подарки». Работа автора над сценариями мультфильмов («38 попугаев», «Котенок по имени Гав» и другие).

«Куча мала» - художественный прием, используемый автором в произведениях «Петька-микроб», «Задачник» и других. Жанровые особенности самой популярной книги поэта «Вредные советы», ее популярность у детской аудитории.

Григорий Остер – прозаик: жанр, композиция, художественные образы, хронотоп произведения «Сказка с подробностями».

Воспитательное значение произведений Григория Остера.