Литература

1. Чарская, Л. А. Волшебная сказка: повести для детей [Текст] / Л. А. Чарская. – М. : Пресса, 1994. – 556 с.

2. Чарская, Л. Под сенью старого сада: записки институтки [Текст] / Л. Чарская. – М. : Отчий дом, 2002. – 152 с.

3. Арзамасцева, И. Н. Чарская Лидия Алексеевна / И. Н. Арзамасцева, Н. И. Кузнецова // Детские писатели. – М.: Баллас – С. Инфо, 2009. – С. 154-155.

4. Никоненко, С. Волшебные сказки Лидии Чарской / С. Никоненко. – М. : Пресса, 2008. – С. 5-10.

5. Приходько, В. Лидия Чарская / В. Приходько // Дошкольное воспитание.- 2010. - № 11. – С. 105-106.

6. Щеглова, В. Возвращение Лидии Чарской / В. Щеглова // Нева. – 2003. - № 8. – С. 268-279.

Тема №29

К. И. Чуковский – детский писатель, критик, переводчик и исследователь детства

К. И. Чуковский – один из основоположников детской литературы ХХ века. Взгляды на детскую психологию, детскую речь и требования к литературе для детей («От двух до пяти»). Реализация «заповедей для детских поэтов» в сказках К. И. Чуковского «Муха-Цокотуха», «Мойдодыр», «Телефон».

Значение творческой деятельности К. И. Чуковского для развития детской литературы.

Литература

1. Чуковский, К. Сочинения: в 2 т. [Текст] / К. Чуковский // сост. и общ. ред. Е. Ц. Чуковской. – М. : Правда, 1990.

2. Андроников, И. Корней Иванович и его «Чукоккала» / И. Андроников // Все живо… - М.: Сов. писатель, 1990. – С. 180-187.

3. Коваль, Ю. Слушай, дерево / Ю. Коваль // Опасайтесь лысых и усатых. – М. : Книжная палата, 1993. – С. 258-267.

4. К 100-летию со дня рождения К. Чуковского // Детская литература. – 2002. - № 3.

5. Кузьмина, М. Ю. Страшное в сказках Чуковского / М. Ю. Кузьмина // Проблемы детской литературы: межвузовский сборник. – Петрозаводск, 2008. – С. 57-69.

6. Смирнова, В. «Чудо – дерево» Корнея Чуковского [Текст] / В. Смирнова // О детях и для детей. – 2-е изд-е. – М.: Детская литература, 2009. – С. 13-46.

7. Чуковская, Л. К. Памяти детства: воспоминания о К. Чуковском / Л. К. Чуковская. – М. : Моск. рабочий, 1989. – 220 с.

Тема №30

Новаторство к. И. Чуковского в жанре поэтической сказки

Стихотворные и прозаические сказки: герои, конфликты, сюжеты. Фольклорное начало в стихотворениях и сказках. Особенности сказочного мира К. И. Чуковского: перевертыши, звукопись, вихревая композиция, игра ритмами и рифмами. Использование в сказках традиционного русского и зарубежного фольклора. Обращение писателя к английскому детскому фольклору: жанрам, выразительным средствам, небыличному материалу, сказочным образам (вещи, животные, насекомые, фантастические персонажи).

«Крокодил» - первый в жизни детей «роман в стихах». Традиции русской поэзии XIX века в сказке. Использование автором былинных мотивов в создании образа главного героя Вани Васильчикова. Взрослые проблемы и их разрешение в произведении. Новаторство поэта в создании стиха.

Художественно-речевые средства (повторы, эпитеты, параллелизмы, уменьшительно-ласкательные формы), использованные при создании сказок «Муха – Цокотуха», «Тараканище», «Краденое солнце». Пародийные начала сказок.

«Мойдодыр» и «Федорино горе» - раскрытие темы гигиены.

Мотив небылиц и путаниц в сказках «Чудо – дерево», «Путаница», «Телефон». Роль диалогов в данных произведениях.