Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Пед.риторика ВИДЫ ВЫСТУПЛЕНИЙ.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
155.14 Кб
Скачать

Рекламное выступление Что такое реклама?

Сегодня трудно представить нашу жизнь без рекламы. Реклама повсюду — и по телевидению, и по радио, и в газетах, и на ули­цах города. А для чего нужна реклама?

Реклама нужна для того, чтобы:

  1. производитель мог сообщить покупателю о наличии того или иного товара, услуги, о его отличительных качествах и осо­бенностях, о том, как получить этот товар или услугу;

  2. потребитель мог узнать об этом товаре или услуге, выбрать из имеющихся товаров и услуг то, что ему нужно, то, что лучше по качеству, а также то, что ему по средствам.

Бывает также реклама не только товара или услуги, но и того или иного человека, политической партии, например на выборах.

Реклама — эго информация, которая имеет целью привлечь

внимание людей к товару и продать его; побудить людей

воспользоваться какой-либо услугой, принять участие в чем- либо, поддержать кого-либо, проголосовать за кого-либо.

Реклама бывает нескольких видов:

печатная (в газетах, на афишах, плакатах, стендах);

телевизионная-,

радиореклама',

устная (непосредственное выступление перед людьми). Некоторые виды информационных выступлений могут соче­тать в себе информационную цель (дать информацию о факте, событии) и убеждающую или побуждающую цель (например, убе­дить прийти на концерт, поехать на экскурсию, прочитать книгу, купить тот или иной товар). В таком случае подобное выступление будет отчасти и рекламным: реклама сочетает в себе информа­цию, убеждение и побуждение. Например, может быть рекламное объявление, рекламная аннотация, рекламное сообщение.

Можно следующим образом определить разницу между обыч­ной информацией и рекламой:

Информация

Реклама

Рассказывает о предмете, событии

Рассказывает о

предмете, событии

Подробная

Не обязательно

подробная

Не обязательно образная

Яркая, образная

Ни к чему не призывает

Призывает купить,

исполь­зовать,

поддержать


Для чего нужно учиться рекламе?

Реклама вошла в нашу повседневную жизнь прежде всего бла­годаря телевизионным передачам. Конечно, много рекламы и в газетах, она размещается на специальных стендах, но чаще мы видим все-таки телевизионную рекламу. Хотим мы того или нет, мы смотрим рекламные ролики. Мы часто смеемся над ними, иро­низируем, но запоминаем.

Эти рекламные ролики созданы профессионалами, людьми, которые являются специалистами в области рекламы. Как им уда­ется привлечь-наше внимание и сохранить интерес к рекламе, а также добиться того, что мы запоминаем их рекламу? Есть, разу­меется, специальные секреты создания рекламы, которые извест­ны специалистам.

Однако уметь рекламировать должен в известной мере каждый из нас. Нам всем может понадобиться умение рассказать о чем- либо так, чтобы вызвать интерес, чтобы люди запомнили нашу речь, заинтересовались тем, о чем мы говорили. А возможно в будущем нам понадобится рекламировать собственную продукцию. Учиться рекламировать — это учиться находить преимущества чего- либо и увлекательно рассказывать об этих преимуществах, а это важнейший риторический навык.

Правила подготовки устного рекламного выступления

  1. Назовите предмет, товар, услугу, которые вы рекламируете.

Например: «Я хочу вам рассказать о новом школьном ранце,

который поступил в продажу».

  1. Если есть возможность, покажите предмет или его рисунок, фотографию.

  2. Расскажите о его назначении, устройстве, для чего он.

  3. Назовите его преимущества (для тех, к кому вы обращае­тесь).

Назвать преимущества — это сказать, чем он лучше других, ранее выпускавшихся, что в нем улучшено по сравнению с дру­гими или предыдущими моделями.

Например:

  • этот ранец легче других на 500 граммов;

  • он сделан из более прочного материала;

  • на нем есть специальное место, где можно сделать какую- нибудь надпись;

  • такие ранцы теперь выпускаются трех размеров, можно по­добрать себе по вкусу;

  • у него есть два дополнительных наружных кармана;

  • имеется специальное отделение для сменной обуви и т.д.

  1. Назовите выгоды от его приобретения.

Например:

  • если вы купите ранец в августе, он вам обойдется на 15 руб­лей дешевле, чем в сентябре;

  • если вы купите ранец до 20 августа, то получите от фирмы подарок, который будет спрятан в ранце в специальном кармашке;

  • всем, кто купит ранец в магазине «Родная речь», магазин дарит две тетради и карандаш, и т.д.

Примечание: этот пункт правил используется только при рекламе того, что можно купить.

  1. Используйте слова с положительной оценкой.

Например: очень красивый, хорошая отделка, очень надежный,

замечательная расцветка, необычно яркий цвет, замечательный кармашек, необыкновенно прочный и т.д. См., как это делают в телевизионной рекламе: «Мягкая хрустящая корочка, слой высоко­калорийного шоколада — все это “Нутелла ”! Это лучший продукт к завтраку: хлеб с “Нутеллой” — это лучшее начало дня!»', «Всего один пакетик сухого сока “Инвайт ” — и вы получите целых два литра великолепного, ароматного напитка...»', «“Толстяк” — это сила, мужики!».

  1. Говорите эмоционально, дружелюбным тоном, как бы об­ращаясь с советом к лучшему другу, которому вы очень хотите помочь.

  2. Расскажите о тех, кто хорошо отзывается об этом товаре, уже успешно пользуется им.

Например: Мой лучший друг Сережа уже полгода ходит в этих кроссовках и просто счастлив! Ср.: как это делается в телевизи­онной рекламе: Все дети — любят, все мамы — советуют...', Ре­комендации лучших собаководов!', Стоматологи рекомендуют «Ор­бит»!

  1. Закончите советом, призывом, рекомендацией.

Например: Я уже купил себе такие кроссовки, советую и вам.

Они вам очень понравятся! Не пожалеете и не раз меня вспомните! Итак, ваши кроссовки ждут вас и скучают без вас на магазинной полке! Все в магазин «Спорт»!