Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Метод.рек. ВКР ЖУР ФГОС-3+ 2016.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
270.54 Кб
Скачать

АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

МОСКОВСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

(АНО ВПО МГЭИ)

Одобрено

Ученым советом вуза

«29» февраля 2016 г.

Протокол № 6

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

ПО РАЗРАБОТКЕ И ЗАЩИТЕ

ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ

РАБОТ

по направлению подготовки

42.03.02 «Журналистика»

профиль «Теория и практика периодической печати»

квалификация (степень) «бакалавр»

Москва 2016

Чеботарева Н.И., Аладышева К.Ю.

Методические рекомендации по разработке и защите выпускных квалификационных работ по направлению подготовки 42.03.02 «Журналистика». – М. : МГЭИ, 2016. – _____с.

Одобрено кафедрой журналистики и связей с общественностью. Протокол заседания кафедры от 19 февраля 2016 г. № 7. Для студентов Московского гуманитарно-экономического института направления подготовки 42.03.02 «Журналистика».

№ ________

© Московский гуманитарно-экономический институт, 2016

Содержание

Введение

4

Требования к содержанию выпускных квалификационных работ

6

Подготовка выпускной квалификационной работы

7

Выбор темы

8

Руководство выпускной квалификационной работы

10

Составление библиографии

13

Структура выпускной квалификационной работы

14

Введение

14

Основная часть

18

Заключение

20

Список литературы

21

Приложение

22

Оформление и защита выпускной квалификационной работы

23

Общие правила оформления выпускной квалификационной работы

23

Оформление содержания

25

Оформление таблиц

26

Оформление иллюстраций

27

Оформление примечаний и сносок

31

Оформление цитат

32

Сокращение слов и словосочетаний в тексте

33

Оформление ссылок

35

Правила записи числительных

37

Правила оформления списка литературы

39

Примеры библиографических описаний

43

Особенности ссылок на электронные ресурсы

48

Защита выпускной квалификационной работы

49

Предварительная защита выпускной квалификационной работы

49

Подготовка презентации к защите выпускной квалификационной работы

51

Допуск студента к защите выпускной квалификационной работы

53

Рецензирование выпускной квалификационной работы

55

Процедура защиты выпускной квалификационной работы на заседании ГЭК

56

Оценка выпускной квалификационной работы: критерии и процедуры оценивания

58

Примерная тематика ВКР в 2015-2016 учебном году

63

Приложения

Введение

В соответствии с Федеральным законом Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. № 237-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и ФГОС ВО государственная итоговая аттестация выпускников МГЭИ по направлению подготовки 42.03.02 Журналистика состоит из следующих видов:

а) государственный междисциплинарный экзамен;

б) защита выпускной квалификационной работы.

Подготовка и защита выпускной квалификационной работы (ВКР) – это итоговое испытание всей целенаправленной учебной, научной, профессиональной работы студента-журналиста и направлена на формирование следующих компетенций (согласно ФГОС ВО):

ОК-6: способность к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия;

ОК-8: способность к самоорганизации и самообразованию;

ОПК-2: способность ориентироваться в мировых тенденциях развития медиаотрасли, знать базовые принципы формирования медиасистем, специфику различных видов СМИ, особенности национальных медиамоделей и реалии функционирования российских СМИ, быть осведомлённым в области важнейших инновационных практик в сфере массмедиа;

ОПК-3: способность понимать сущность журналистской профессии как социальной, информационной, творческой, знать ее базовые характеристики, смысл социальных ролей журналиста, качеств личности, необходимых для ответственного выполнения профессиональных функций;

ОПК-4: способностью ориентироваться в основных этапах и процессах развития отечественной литературы и журналистики, использовать этот опыт в практике профессиональной деятельности;

ОПК-12: способность понимать сущность журналистской деятельности как многоаспектной, включающей подготовку собственных публикаций и работу с другими участниками медиапроизводства; индивидуальную и коллективную деятельность; текстовую и внетекстовую работу (проектную, продюсерскую, организаторскую), следовать базовым профессиональным стандартам журналистской работы;

ОПК-13: способность следовать принципам работы журналиста с источниками информации, знать методы ее сбора, селекции, проверки и анализа, возможности электронных баз данных и методы работы с ними;

ОПК-14: способность базироваться на знании особенностей массовой информации, содержательной и структурно-композиционной специфики журналистских публикаций, технологии их создания, готовность применять инновационные подходы при создании медиатекстов.

Выполнение и защита ВКР – отличительная особенность высшего образования, призванного органически сочетать практические и творческие навыки, учебную и научно-исследовательскую работу студента.

К числу основных целей ВКР относятся:

  • систематизация, закрепление, расширение практических знаний по направлению подготовки и применение их при решении конкретных научных и творческих задач;

  • развитие навыков ведения самостоятельной работы и овладение методикой исследования и экспериментирования при решении разрабатываемых проблем и вопросов;

  • выяснение подготовленности студентов к самостоятельной работе в средствах массовой информации и коммуникации в условиях современной экономики, прогресса науки, техники и культуры;

  • сбор материалов по тематике научно-исследова­тельской и творческой работы кафедры журналистики и связей с общественностью, разработка конкретных вопросов и тем по заявкам редакций, рекламных агентств, предприятий и организаций.

Главные задачи выполнения ВКР состоят в том, чтобы:

  • научить студентов пользоваться приобретенными знаниями по общенаучным и специальным дисциплинам;

  • проконтролировать умение подбирать необходимую учебную, научную, художественную, справочную литературу, периодику и работать с ними;

  • привить навыки пользования научным аппаратом, а также правильного, в соответствии с существующими требованиями, оформления научного сочинения;

  • выявить умение анализировать факты и явления журналистской, коммуникационной и социологической практики, сопоставлять творчество и науку.

ВКР по журналистике подразделяются на три вида:

1) исследовательские работы по теории и истории журналистики (в том числе – современным проблемам);

2) теоретико-практические (прикладные) работы с элементами исследовательского характера, но с творческим приложением, содержащим публикации автора в прессе, теле- и радиоработы по теме диплома;

3) творческая работа, состоящая в представлении самостоятельно разработанных журналистских проектов в прессе, на радио и телевидении и имеющая теоретическое обоснование автора.