- •Міністерство освіти і науки України
- •П. М. Монтік
- •Електроустаткування –
- •Теорія та практика
- •Рекомендовано Міністерством освіти і науки України як навчальний посібник для студентів неелектротехнічних спеціальностей вузів
- •Передмова
- •Вступ Загальні відомості про електроустаткування
- •Техніка безпеки при експлуатації електроустаткування
- •Заходи щодо безпечного обслуговування діючих установок
- •Попередження іскроутворення і вибухів від статичної електрики
- •Опис установки
- •Проведення дослідів
- •Опрацювання результатів дослідів
- •Запитання для самоперевірки
- •Опис установки
- •Проведення дослідів
- •Орацювання результатів дослідів
- •Запитання для самоперевірки
- •Робота 3 Операційні підсилювачі Мета роботи
- •Основні теоретичні положення
- •Опис установки
- •Проведення дослідів
- •Опрацювання результатів дослідів
- •Запитання для самоперевірки
- •Робота 4 Логічні елементи і комбінаційні пристрої Мета роботи
- •Опис установки
- •Проведення дослідів
- •Опрацювання результатів дослідів
- •Запитання для самоперевірки
- •Опис установки
- •Проведення дослідів
- •Опрацювання результатів дослідів
- •Запитання для самоперевірки
- •Опис установки
- •Проведення дослідів
- •Опрацювання результатів дослідів
- •Запитання для самоперевірки
- •Опис установки
- •Проведення дослідів
- •Опрацювання результатів дослідів
- •Запитання для самоперевірки
- •Опис установки
- •Проведення дослідів
- •Опрацювання результатів дослідів
- •Запитання для самоперевірки
- •Опис установки
- •Проведення дослідів
- •Опрацювання результатів дослідів
- •Запитання для самоперевірки
- •Опис установки
- •Проведення дослідів
- •Опрацювання результатів дослідів
- •Запитання для самоперевірки
Опрацювання результатів дослідів
1.
За даними досліду пункту 2 визначити
період коливань Т
генератора, час імпульсу tі,
паузи t0
і щільність
імпульсів. Результати записати в
таблицю:
№ досліду |
f, Гц |
T, мс |
tі, мс |
t0, мс |
q |
1 |
|
|
|
|
|
2. За даними досліду пункту 4 доповнити таблицю переходів RS-тригера відповідно до режимів переходів.
№ досліду |
|
|
Q |
|
Режим переходу |
1 |
|
|
|
|
Установка 0 |
2 |
|
|
|
|
Попередній стан 0 |
3 |
|
|
|
|
Установка 1 |
4 |
|
|
|
|
Попередній стан 1 |
5 |
|
|
|
|
Невизначений |
3. За даними досліду пункту 6 доповнити таблицю переходів синхронного D-тригера відповідно до режимів переходів.
№ досліду |
|
|
Ct |
Dt |
Qt |
Qt+1 |
Режим переходу |
1 2 3 4 5 6 7 8 |
|
|
|
|
|
|
Установка 1 Установка 1 Установка 0 Установка 0 Попередній стан Лічба Лічба Лічба |
4. За даними досліду пункту 8 переконатися в правильності роботи двоїчного чотирирозрядного лічильника, для чого перерахувати двоїчний вихідний код лічильника Qi в десятковий А. Результати звести в таблицю і зробити висновок.
№ імпульсу Вихідні сигнали |
0 |
1 |
2 |
3 |
… |
15 |
16 |
Q1 |
|
|
|
|
|
|
|
Q2 |
|
|
|
|
|
|
|
Q3 |
|
|
|
|
|
|
|
Q4 |
|
|
|
|
|
|
|
Десятковий код А |
|
|
|
|
|
|
|
5. За даними досліду пункту 9
розрахувати значення періодів ТС
проходження імпульсів на вході С
лічильника, а також періодів цих же
імпульсів Т1,
Т2,
Т3,
Т4
на його виходах Q1,
Q2,
Q3,
Q4.
Визначити відношення
,
,
,
.
Дані записати в таблицю:
№ досліду |
f, Гц |
TC, мс |
T1, мс |
T2, мс |
T3, мс |
T4, мс |
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6. За даними досліду пункту 11 переконатися в правильності роботи двоїчно-десяткового лічильника. Для чого перерахувати двоїчно-десятковий вихідний код лічильника в десятковий і порівняти з показами цифрового індикатора. Результати записати в таблицю і зробити висновок про роботу електронного лічильника з цифровою індикацією.
№ імпульсу Вихідні сигнали |
0 |
1 |
2 |
… |
9 |
10 |
11 |
Q1 |
|
|
|
|
|
|
|
Q2 |
|
|
|
|
|
|
|
Q3 |
|
|
|
|
|
|
|
Q4 |
|
|
|
|
|
|
|
Десятковий код А |
|
|
|
|
|
|
|
Цифрові покази світлового індикатора HV1 |
|
|
|
|
|
|
|
7. Скласти висновок за результатами виконаної роботи.
