Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
АЛГОРИТМИ.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
108.54 Кб
Скачать

Пам’ятка для роботи з історичними документами [6]

Пояснення: дайте відповіді тільки на ці запитання. Не намагайтесь фантазувати. Не вважайте, що це було написано в час , коли відбулася подія.

Контекст

  1. Хто написав цей документ?

  2. Коли було написано документ?

  3. Для кого його було написано?

  4. До якого типу документів він відноситься (запис у щоденнику, лист, офіційний звіт чи протокол, дипломатична депеша, витяг з підручника історії, витяг з біографії чи автобіографії тощо)?

  5. Підсумуйте основні положення, викладені автором.

  6. Чи містить це джерело будь-які посилання на події або людей, яких/про яких ви не знаєте?

  7. Чи містить воно будь-які слова, вирази або скорочення, з якими ви не знайомі?

Умови проведення аналізу письмових джерел

Позиція

Докази

8. Дане джерело є первинним чи вторинним?

  • Джерело утворилося у письмовому вигляді у час, коли відбувалася подія, або в дні, тижні, місяці і, навіть, роки по тому?

  • В документі є певні свідчення, які вказують на те, що джерело спирається на безпосередній досвід автора або на його участь в описаних подіях?

  • Автор був очевидцем того, що відбулося?

  • Автор дійсно усвідомлював те, що відбувалося?

9. Чи є в джерелі певні докази того, як автор отримував представлену інформацію?

10. Наскільки ви можете стверджувати, що є надійні свідчення того, що відбулося?

  • В тексті є будь-які свідчення, котрі дозволяють думати, що це є надійне джерело?

11. Чому було написано саме цей документ?

  • Є будь-які свідчення того (ім’я автора, його позиція, адреса, назва документа), що допоможуть вам визначити, чому було написано даний документ?

  • Документ було написано для надання інформації ще кому-небудь? Документ зроблено як власний запис? Документ зроблено задля виправдання дій або рішень автора? Документ зроблено задля задоволення або роздратування отримувача документа?

12 Що говорить нам джерело про особисту точку зору або позицію автора?

  • Автор просто повідомляє про стан справ, передаючи інформацію, або чи містить джерело власні думки, висновки чи рекомендації?

13. Чи є автор упередженим в тому чи іншому відношенні?

  • Автор намагається подати об’єктивне і збалансоване свідчення про те, що відбулося?

  • Існують будь-які ствердження або фрази, що висвітлюють авторську упередженість, за, або проти будь-якої групи людей, особи або точки зору?

Зв’язок з попередніми знаннями

14. Чи факти з цього джерела не суперечать фактам, про які ви вже знаєте з інших джерел включно з підручником?

15. Джерело підтверджує, чи суперечить тлумаченню подій в інших джерелах?

Визначення пробілів у доказах

16. Чи існують будь-які пробіли у свідченнях, такі як відсутність імен, дат або інших фактів, які могли б вам допомогти відповісти на вище зазначені питання?

Визначення інших інформаційних джерел

17. Чи можете ви пригадати будь-які інші джерела, що б могли допомогти вам заповнити пробіли перевірити інформацію, подану у цьому джерелі або щодо авторського тлумачення подій?