Формы итогового контроля

I курс – Зачет

1. Письменный перевод текста по специальности со словарем (объем текста 600-800 печатных знаков).

2. Собеседование.

II курс – Экзамен

1. Письменный перевод текста по специальности со словарем (объем текста – 600-800 печатных знаков).

2. Беседа с экзаменатором по одной из изученных тем.

Языковой материал

Фонетический минимум. Звуковой строй английского языка. Специфика артикуляции звуков, интонации ритма нейтральной речи. Чтение транскрипции. Особенности произношения английских гласных и согласных; чтение гласных в открытом и закрытом слогах; расхождение между произношением и написанием; ударение.

Лексический минимум. За полный курс обучения слушатель должен приобрести словарный запас в 1200-1400 лексических единиц, включая интернациональную и терминологическую лексику.

Данный объем лексических единиц является основой для расширения потенциального словарного запаса слушателя, и поэтому программа предусматривает усвоение наиболее употребительных словообразовательных слов.

Потенциальный словарный запас может быть значительно расширен за счет интернациональной лексики, совпадающей или близкой по значению с такими же словами русского языка, но отличающейся от них по звучанию и ударению. В словарный запас включаются также фразеологические сочетания.

Грамматический минимум. В процессе обучения слушатель должен усвоить основные грамматические формы и структуры английского языка, необходимые для чтения и перевода (со словарем) иностранных текстов профессиональной направленности.

Перечень грамматического материала

Имя существительное. Образование множественного числа существительных, притяжательный падеж существительных.

Имя прилагательное. Степени сравнения прилагательных.

Имя числительное. Порядковые и количественные числительные, даты.

Местоимения. Личные, притяжательные, вопросительные и указательные местоимения.

Глагол. Видовременные формы английского глагола. Спряжение глаголов to be и to have во временах группы Simple. Типы вопросов. Модальные глаголы, их значение, эквиваленты. Неличные формы глагола (причастие I, причастие II, инфинитив, герундий).

Предлоги времени, места и направления.

Порядок слов в английском предложении. Простые и сложные предложения (сложносочиненные и сложноподчиненные).

Методические указания по выполнению контрольной работы

1. Каждая контрольная работа предлагается в трех вариантах. Вы должны выполнить один из трех вариантов в соответствии с последней цифрой номера своей зачетной книжки. Слушатели, номера зачетных книжек которых оканчиваются

на «1», «2», «3», выполняют 1 вариант,

на «4», «5», «6» – 2 вариант,

на «7», «8», «9», «0» – 3 вариант.

2. Выполнять письменную контрольную работу следует в отдельной тетради. Обложка тетради оформляется по установленному образцу. Слушатели дистанционной формы обучения могут отправить контрольную работу по электронной почте.

3. Контрольная работа должна выполняться чернилами, аккуратно, четким почерком. Перед выполнением контрольной работы лист развернутой тетради разделите на три равных столбца:

• в первом столбце пишется английский текст, делаются все графические задания (подчеркивания, выделения в квадратные скобки и т.д.);

• 2-ой столбец предназначен для замечаний, объяснений и методических указаний рецензента;

• 3-й столбец предназначен для выполнения перевода и всех грамматических заданий с пояснениями.

Предложения на английском языке и графические задания	Замечания, объяснения, методические указания рецензента	Перевод и грамматический анализ

4. Выполненную контрольную работу направляйте для проверки и рецензирования в установленные сроки.

5. Если контрольная работа выполнена с нарушением данных указаний или не полностью, она возвращается слушателю без проверки.