- •1)Измерение массы тела чашечных весах. Возраст до 2-х лет
- •2) Измерение массы тела на электронных весах. Возраст до 2-х лет
- •3) Измерение длины тела.
- •4) Измерение окружности головы.
- •5) Измерение окружности грудной клетки.
- •6)Обработка пупочной ранки.
- •7) Утренний туалет новорожденного.
- •8) Пеленание новорожденного
- •Запеленать ребенка в возрасте 1-го месяца методом “широкого пеленания”.
- •Пеленание ребёнка.
- •10) Обработка кожи при опрелостях
- •11) Подмывание новорождённого.
- •12) Обработка волосистой части головы при гнейсе
- •13) Контрольное кормление
- •14) Кормление ребенка из бутылочки
- •15) Применение грелок для согревания новорожденного
- •16)Применение пузыря со льдом при родовой травме
- •17) Постановка очистительной клизмы
- •18) Проведение гигиенической ванны.
- •19) Уход за ногтями ребёнка.
- •20) Кормление ребёнка ложкой.
- •21)Массаж и гимнастика у детей раннего возраста. При проведении массажа следует соблюдать следующие правила
- •Противопоказания к проведению массажа у детей раннего возраста:
- •Гигиенические основы массажа детей раннего возраста
- •Техника выполнения массажа детей в раннем возрасте
8) Пеленание новорожденного
Цель:
-поддержание оптимальной температуры тела ребёнка;
-обеспечение универсальной потребности ребёнка «одеваться»;
Оснащение:
Фланелевая и тонкая х/б пеленка.
Тонкая х/б и теплая распашонка.
Тонкая и теплая шапочка.
Подгузник или памперс.
Полотенце.
Пеленальный столик.
Резиновые перчатки.
Емкость с дезинфицирующим раствором, ветошь.
Подготовка к процедуре.
Объяснить маме(родственникам цель и ход процедуры)
Подготовить необходимое оснащение.
Обработать пеленальный столик дезинфицирующим раствором.
Вымыть и осушить руки, надеть перчатки.
Уложить на пеленальном столе пеленки послойно (снизу вверх: фланелевая пеленка тонкая пеленка подгузник или выложить памперс).
Приготовить распашонки и шапочки, вывернув швы наружу.
Выполнение процедуры.
Распеленать ребенка в кроватке (при необходимости подмыть и осушить полотенцем), положить на пеленальный столик.
Надеть на ребенка тонкую распашонку разрезом назад, затем фланелевую разрезом вперед, так чтобы полы распашонки полностью закрывали спинку/грудку ребенка.
Подвернуть нижние края распашонок наружу.
Надеть подгузник. Для этого:
уложить ребенка на пеленки так, чтобы широкое основание подгузника приходилось на область поясницы;
провести нижний угол подгузника между ножками малыша;
обернуть боковые концы подгузника вокруг тела.
Завернуть ребенка в тонкую пеленку «без ручек»:
расположить ребенка на тонкой пеленке так, чтобы верхний ее край был на уровне «подмышек»;
один край пеленки провести между ножек;
другим – обернуть малыша;
подвернуть нижний край пеленки, оставив пространство для свободного движения ножек и обернуть им туловище ребенка;
зафиксировать пеленку, расположив «замочек пеленки» спереди.
Надеть шапочки на ребенка вначале тонкую, затем фланелевую.
Запеленать ребенка в теплую пеленку «с ручками»:
расположив ребенка на фланелевой пеленке так, чтобы ее верхний край располагался на уровне козелка;
одним краем пеленки зафиксировать плечо соответствующей стороны, среднюю часть туловища и подмышечную область другой стороны;
другим концом пеленки накрыть и зафиксировать второе плечо;
подвернуть нижний край пеленки так, чтобы оставалось свободное пространство для движения ножек ребенка;
зафиксировать пеленку на уровне середины плеч (выше локтевых суставов), «замочек» расположить спереди.
Завершение процедуры.
Уложить ребенка в кроватку на бок.
Протереть рабочую поверхность пеленального стола дезраствором.
Снять перчатки, вымыть и осушить руки.
Запеленать ребенка в возрасте 1-го месяца методом “широкого пеленания”.
Оснащение:
Фланелевая и тонкая х/б пеленка.
Тонкая х/б и теплая распашонка.
Подгузник или памперс.
Полотенце.
Пеленальный столик.
Резиновые перчатки.
Емкость с дезинфицирующим раствором, ветошь.
Подготовка к процедуре.
Объяснить маме(родственникам цель и ход процедуры)
Подготовить необходимое оснащение.
Обработать пеленальный столик дезинфицирующим раствором.
Вымыть и осушить руки, надеть перчатки.
Уложить на пеленальном столе пеленки послойно (снизу вверх: фланелевая пеленка тонкая пеленка подгузник или выложить памперс).
Приготовить распашонки, вывернув швы наружу.
Выполнение процедуры.
Распеленать ребенка в кроватке (при необходимости подмыть и осушить полотенцем), положить на пеленальный столик.
Надеть на ребенка тонкую распашонку разрезом назад, затем фланелевую разрезом вперед, так чтобы полы распашонки полностью закрывали спинку/грудку ребенка.
Подвернуть нижние края распашонок наружу.
Надеть подгузник. Для этого:
уложить ребенка на пеленки так, чтобы широкое основание подгузника приходилось на область поясницы;
провести нижний угол подгузника между ножками малыша;
обернуть боковые концы подгузника вокруг тела.
Завернуть ребенка в тонкую пеленку «без ручек»:
расположить ребенка на тонкой пеленке так, чтобы верхний ее край был на уровне «подмышек»;
один край пеленки провести между ножек;
другим – обернуть малыша;
подвернуть нижний край пеленки, оставив пространство для свободного движения ножек и обернуть им туловище ребенка;
зафиксировать пеленку, расположив «замочек пеленки» спереди.
Запеленать ребенка в теплую пеленку:
расположив ребенка на фланелевой пеленке так, чтобы ее верхний край располагался на уровне «подмышек»;
одним краем пеленки накрыть среднюю часть туловища и подмышечную область;
другим концом пеленки накрыть среднюю часть туловища и подмышечную область другой стороны;
подвернуть нижний край пеленки так, чтобы оставалось свободное пространство для движения ножек ребенка;
зафиксировать пеленку на уровне груди, «замочек» расположить спереди.
Завершение процедуры.
Уложить ребенка в кроватку на бок.
Протереть рабочую поверхность пеленального стола дезраствором.
Снять перчатки, вымыть и осушить руки.
