- •Вступление
- •Тема 1. Организация – основное звено экономики
- •Вопросы для обсуждения
- •Тесты для проверки знаний
- •Задания для практического занятия
- •Методические советы по подготовке к практическому (семинарскому) занятию
- •Тема 2. Управление организацией (предприятием)
- •Вопросы для обсуждения
- •Тесты для проверки знаний
- •Методические советы по подготовке к практическому занятию
- •Рекомендованная литература
- •Тема 3. Организация производственного процесса
- •Вопросы для обсуждения
- •Тесты для проверки знаний
- •Задания для практического занятия
- •Методические советы по подготовке к практическому занятию
- •Примеры решения задач Задача 1
- •Решение
- •Задача 2
- •Решение
- •Рекомендованная литература
- •Тема 4. Планирование деятельности организации
- •Вопросы для обсуждения
- •Тесты для проверки знаний
- •Методические советы по подготовке к практическому занятию
- •Рекомендованная литература
- •Тема 4. Планирование деятельности организации
- •Вопросы для обсуждения
- •Тесты для проверки знаний
- •Задания для практического занятия
- •Методические советы по подготовке к практическому занятию
- •Примеры решения задач Задача 1
- •Решение
- •Задача 2
- •Решение
- •Рекомендованная литература
- •Тема 4. Планирование деятельности организации
- •Вопросы для обсуждения
- •Тесты для проверки знаний
- •Задания для практического занятия
- •Методические советы по подготовке к практическому занятию
- •Примеры решения задач Задача 1
- •Решение
- •Задача 2
- •Решение
- •Рекомендованная литература
- •Тема 5.Основной капитал и его роль в производстве
- •Вопросы для обсуждения
- •Тесты для проверки знаний
- •Задания для практического занятия
- •Методические советы по подготовке к практическому занятию
- •Примеры решения задач Задача 1
- •Решение
- •Задача 2
- •Решение
- •Рекомендованная литература
- •Тема 5. Основной капитал и его роль в производстве
- •Вопросы для обсуждения
- •Тесты для проверки знаний
- •Задания для практического занятия
- •Методические советы по подготовке к практическому занятию
- •Примеры решения задач Задача 1
- •Решение
- •Задача 2
- •Решение
- •Рекомендованная литература
- •Тема 6. Оборотный капитал
- •Вопросы для обсуждения
- •Тесты для проверки знаний
- •Задания для практического занятия
- •Методические советы по подготовке к практическому занятию
- •Примеры решения задач Задача 1
- •Решение
- •Задача 2
- •Решение
- •Рекомендованная литература
- •Тема 6. Оборотный капитал
- •Вопросы для обсуждения
- •Тесты для проверки знаний
- •Задания для практического занятия
- •Методические советы по подготовке к практическому занятию
- •Примеры решения задач Задача 1
- •Решение
- •Задача 3
- •Решение
- •Рекомендованная литература
- •Тема 6. Оборотный капитал
- •Вопросы для обсуждения
- •Тесты для проверки знаний
- •Задания для практического занятия
- •Методические советы по подготовке к практическому занятию
- •Примеры решения задач Задача 1
- •Задача 3
- •Решение
- •Рекомендованная литература
- •Тема 7. Капитальные вложения и их эффективность
- •Вопросы для обсуждения
- •Тесты для проверки знаний
- •Задания для практического занятия
- •Методические советы по подготовке к практическому занятию
- •Примеры решения задач
- •Рекомендованная литература
- •Тема 7. Капитальные вложения и их эффективность
- •Вопросы для обсуждения
- •Тесты для проверки знаний
- •Задания для практического занятия
- •Методические советы по подготовке к практическому занятию
- •Примеры решения задач Задача 1
- •Решение
- •Задача 2
- •Решение
- •Рекомендованная литература
- •Тема 8. Персонал организации и производительность труда
- •Вопросы для обсуждения
- •Тесты для проверки знаний
- •Задания для практического занятия
- •Методические советы по подготовке к практическому занятию
- •Примеры решения задач Задача 1
- •Решение
- •Задача 2
- •Решение
- •Рекомендованная литература
- •Тема 8. Персонал организации и производительность труда
- •Вопросы для обсуждения
- •Тесты для проверки знаний
- •Задания для практического занятия
- •Методические советы по подготовке к практическому занятию
- •Примеры решения задач Задача 1
- •Решение
- •Задача 2
- •Решение
- •Рекомендованная литература
- •Тема 9. Организация оплаты труда
- •Вопросы для обсуждения
- •Тесты для проверки знаний
- •Задания для практического занятия
- •Методические советы по подготовке к практическому занятию
- •Примеры решения задач Задача 1
- •Решение
- •Задача 2
- •Решение
- •Рекомендованная литература
- •Тема 10. Издержки производства
- •Вопросы для обсуждения
- •Тесты для проверки знаний
- •Задания для практического занятия
- •Методические советы по подготовке к практическому занятию
- •Примеры решения задач Задача 1
- •Решение
- •Задача 2
- •Решение
- •Рекомендованная литература
- •Тема 11. Цена и ценообразование
- •Вопросы для обсуждения
- •Тесты для проверки знаний
- •Задания для практического занятия
- •Методические советы по подготовке к практическому занятию
- •Примеры решения задач Задача 1
- •Решение
- •Задача 2
- •Решение
- •Рекомендованная литература
- •Тема 12. Доходы, прибыль и рентабельность
- •Вопросы для обсуждения
- •Тесты для проверки знаний
- •Задания для практического занятия
- •Методические советы по подготовке к практическому занятию
- •Примеры решения задач Задача 1
- •Решение
- •Задача 2.
- •Решение
- •Рекомендованная литература
- •Тема 13. Финансовая деятельность предприятия
- •Вопросы для обсуждения
- •Тесты для проверки знаний
- •Задания для практического занятия
- •Методические советы по подготовке к практическому занятию
- •Примеры решения задач Задача 1
- •Решение
- •Задача 2
- •Решение
- •Рекомендованная литература
- •Список рекомендованной литературы
Задания для практического занятия
решение задач на определение длительности производственного цикла при последовательном соединении операций;
решение задач на определение длительности производственного цикла при последовательно- параллельном соединении операций;
решение задач на определение длительности производственного цикла при параллельном соединении операций;
решение задач на определение показателей поточной линии: такта потока, ритма потока, темпа поточной линии.
Методические советы по подготовке к практическому занятию
Начиная работу над темой, студент должен уяснить, что производственный цикл – это интервал от начала до окончания процесса изготовления продукции, т. е. время, в течение которого запускаемые в производство предметы труда превращается в готовую продукцию. Следует обратить внимание на структуру производственного цикла.
Технологический цикл обработки партии предметов на одной операции равен:
t цикл. = n * t і
где: n – количество предметов в партии,
t - продолжительность обработки одного предмета, мин;
M - количество рабочих мест, на которых выполняются операции.
При последовательном сочетании операций технологический цикл определяется по формуле:
m
t цикл. = n * ∑ t і
і=1
где m – количество операций технологического процесса.
При параллельном сочетании операций продолжительность технологического цикла определяется по формуле:
m
t цикл. = ∑ t і + (n – 1) * t макс.
і=1
При последовательно-параллельном:
m
t цикл. = ∑ t і + (n – 1) * (∑t дл. - ∑t кор.)
і=1
К основным параметрам поточной линии относятся: такт поточной линии (Т), ритм поточной линии (R), темп поточной линии (r). Эти показатели определяются по формулам:
Ф раб t
Т = ---------- (минут)
П пр-ва
R = n * Т
П пр-ва
r = -------------- (изделий /час)
Ф раб t
где Ф рабt – фонд времени работы линии за расчетный период, час.;
П пр-ва – объем производства продукции за этот же период, нат. ед.
Начало формы
Конец формы
Примеры решения задач Задача 1
Определить длительность производственного цикла при последовательно-параллельном, последовательном и параллельном видах движения деталей в производстве. Имеются следующие данные: количество деталей в партии – 70 шт. Норма времени на выполнение операций: первой – 12 минут, второй – 3 минуты, третьей - 5 минут, четвертой – 2 минуты, пятой – 15 минут, шестой – 4 минуты, седьмой – 5 минут, восьмой – 3 минуты.
Решение
1. При последовательном сочетании операций технологический цикл определяется по формуле:
m
t цикл. = n * ∑ t і
і=1
t ц = 70 (12+3+5+2+15+4+5+3) = 3430 мин.
2. При параллельном сочетании операций продолжительность технологического цикла определяется по формуле:
m
t цикл. = ∑ t і + (n – 1) * t макс.
і=1
t ц = (12+3+5+2+15+4+5+3) + 69 * 15 = 1084 мин
3. При последовательно-параллельном:
m
t цикл. = ∑ t і + (n – 1) * (∑t дл. - ∑t кор.)
і=1
t ц = (12+3+5+2+15+4+5+3) + 69 (37 – 12) = 1774 мин
Ответ: t ц (последов.) = 3430 мин., t ц (посл.-парал.) = 1774 мин., t ц (парал.) = 1084 мин.
