филиал государственного автономного профессионального образовательного учреждения

Свердловской области

«Нижнетагильский государственный профессиональный колледж

имени Никиты Акинфиевича Демидова»

Рассмотрено: Утверждаю:

на заседании ПЦК Зав. отделением

_______О.М.Госькова _______М.Ф. Кравченко

«__»__________2015г. «___»______________2015г.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

по учебной дисциплине «Структура и функции ЦБ»

для студентов заочного отделения

специальность 38.02.07. «Банковское дело» (углубленная подготовка)

Разработчик: Т.Э. Шакирзянова - преподаватель

2016

СОДЕРЖАНИЕ МЕТОДИЧЕСКИХ РЕКОМЕНДАЦИЙ

№		Раздел	Стр.
п/п
1.	Пояснительная записка		4
2.	Содержание разделов и тем с вопросами для самоконтроля		6
3.	Список литературы		23
4.	Методические указания для выполнения контрольной работы		24
5.	Требования к выполнению и оформлению контрольных работ		24
6.	Критерии оценивания контрольной работы		27
7.	ПРИЛОЖЕНИЕ 1.	Титульный лист	28
8.	ПРИЛОЖЕНИЕ 2.	Перечень тем контрольных работ	29
9.	ПРИЛОЖЕНИЕ 3.	Перечень вопросов к итоговому контролю	35

3

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Методические рекомендации составлены для изучения и выполнения работ по учебной дисциплине «Структура и функции ЦБ РФ», соответствуют требованиям ФГОС СПО и предназначена для реализации государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников ГБОУ СПО СО «Областной техникум дизайна и сервиса» по специальности СПО 38.02.07. «Банковское дело» заочной формы обучения.

Учебная дисциплина «Деятельность кредитно-финансовых институтов» основывается на знаниях, полученных студентами при изучении дисциплин: «Экономика организации», «Финансы, денежное обращение и кредит», «Анализ финансово-хозяйственной деятельности», «Основы экономической теории».

Основная цель изучения дисциплины - сформировать базовые знания по основам банковской деятельности и кредитной системы в целом.

• результате освоения дисциплины обучающийся должен иметь представление:

• о роли и назначении кредитно-финансовых институтов в экономике, как отдельно взятой страны, так и мировой экономической системы.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен

уметь:

-анализировать во взаимосвязи экономические явления и процессы по основным направлениям деятельности Центрального банка Российской

- осуществлять поиск и анализ информации по денежно -кредитному регулированию, валютному регулированию и валютному контролю, взаимодействию Центрального банка Российской Федерации с финансовыми органами;

- анализировать воздействие инструментов денежно -кредитной и валютной политики Центрального банка на состояние банковской системы и финансового рынка;

-выявлять проблемы, влияющие на эффективность выполнения Центральным банком Российской Федерации основных задач и функций; проводить сравнительный анализ организационной структуры, функций и направлений деятельности Центрального банка Российской Федерации и зарубежных центральных банков;

знать: правовые основы деятельности Центрального банка Российской Федерации, его организационную структуру, основные задачи, функции и полномочия на различных этапах исторического развития;

-порядок участия Центрального банка Российской Федерации в разработке и реализации денежно -кредитной политики, механизм денежно -кредитного регулирования;

-задачи и инструменты валютной политики Центрального банка, основы валютного регулирования и валютного контроля;

- основы деятельности Центрального банка Российской Федерации в сфере государственных финансов, его бюджетные полномочия и взаимодействие с органами финансово -бюджетной системы;

- направления деятельности Центрального банка Российской Федерации в области противодействия легализации доходов, полученных преступным путем;

- организационные основы деятельности зарубежных центральных (национальных) банков;

Максимальная учебная нагрузка студента составляет,

обязательное количество аудиторных занятий составляет:

• 28 часов, по заочной форме обучения;

Наряду с аудиторными занятиями учебной дисциплины предусмотрено самостоятельное изучение тем, цель которых – сформировать у студентов умения применять полученные знания на практике.

Для проверки качества освоения учебного материала и отслеживания уровня освоения общих компетенций учебной дисциплины предусмотрено выполнение студентами контрольной работы и проведение экзамена, как формы промежуточной аттестации. Темы контрольной работы представлены в ПРИЛОЖЕНИИ 2.

Содержание учебной дисциплины предусматривает следующие виды контроля:

• текущий контроль знаний - осуществляется в процессе изучения каждой темы при выполнении практических работ, самостоятельной работы, а также при выполнении домашних письменных контрольных работ в межсессионный период;

• рубежный - контрольная работа,

• промежуточный - экзамен (защита контрольной работы).

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины «технология каръеры»

Наименование разделов и тем	Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучающихся	Объем часов	Уровень освоения
1	2	3	4
Раздел 1.	Сущность карьеры		2
Тема 1. Виды и типы карьеры	Содержание учебного материала Карьера внутриорганизационная. Карьера межорганизационная. Карьера специализированная. Карьера неспециализированная. Карьера вертикальная Карьера горизонтальная. Карьера ступенчатая. По признаку индивидуальной профессионализации. По направлениям движения работника в структуре организации. По содержанию происходящих в процессе карьеры изменений .Классификация по характеристикам протекания процесса карьерного развития. По характеру протекания. По степени устойчивости, непрерывности. По возможности осуществления. Змея, перепутье, лестница, трамплин	2	2
	Самостоятельная работа обучающихся: Самостоятельное изучение и конспектирование материала; Подготовить реферат на тему: Карьера и карьеризм – как понимаются эти термины в настоящее время? Подготовить доклад «Гендерные аспекты карьеры». Подготовка презентации по теме «Успешная карьера»	30
				Сущность карьеры

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2 КУРС

1 Семестр

Раздел 1. Структура центрального банка рф

Тема 1.1. Центральный банк рф и его функции

Максимальная учебная нагрузка студента: 4 час Обязательная аудиторная нагрузка при заочной форме обучения: 1 час Самостоятельная работа студента: 3 час

Содержание:

1. Задачи и функции Центрального банка ₇России.

2. Регулирующие функции ЦБ РФ кредитно-финансовой системы государства.

2. Контролирующие функции ЦБ РФ банковской системы страны.

Самостоятельная работа студента:

1. Сделать анализ основных функций ЦБ РФ и их влияние на кредитную систему в условиях подъема, спада в экономике. Проанализировать современные проблемы банковской системы страны.

2. Предложить способы улучшения использования кредитных ресурсов банков в условиях углубления рыночных отношений.

3. Изучение Закона РФ «О Центральном банке РФ».

Вопросы для самоконтроля:

Изучив данную тему, студент должен знать:

• основные функции ЦБ РФ и их влияние на кредитную систему;

• методы управления государственным долгом;

• функцию денежно-кредитного регулирования и банковского надзора;

• банковские операции – пассивные и активные;

• функции проведения государственной денежно-кредитной политики по развитию рыночной экономики и обеспечению устойчивости денежного обращения и покупательной способности национальной денежной единицы;

• функцию эмиссии денег;

• организацию денежного обращения;

• функцию организации государственного контроля за деятельностью кредитных учреждений;

• понятие и назначение ставки рефинансирования ЦБ РФ;

• ликвидность банковской системы и Банка России.

Изучив данную тему, студент должен уметь:

• анализировать основные функции ЦБ РФ и их влияние на кредитную систему;

• анализировать соотношение спроса и предложения на иностранную валюту;

• анализировать организацию денежного обращения;

• определять курс национальной валюты.