- •44.03.01 Педагогическое образование
- •Содержание
- •1. Общие положения
- •2. Методические рекомендации к семинарским занятиям по педагогике
- •2.1. Методические рекомендации по подготовке и проведению семинарских занятий по педагогике для обучающихся.
- •2.2. Методические рекомендации по подготовке и проведению семинарских занятий по педагогике для преподавателей
- •Классификация семинарских занятий по дидактическим целям:
- •Классификаци семинарских занятий по форме коммуникации, способу и характеру проведения:
- •Классификация семинарских занятий в зависимости от формы проведения и методов коммуникации:
- •II. Основная часть.
- •III. Заключительная часть.
- •3. Планы семинарских занятий по педагогике
- •3.2. Тематика семинарских занятий по модулям программы:
- •3.3. Планы семинарских занятий
- •Литература:
- •Семинарское занятие № 2 Тема: Педагогическая и гуманитарная культура педагога
- •Литература:
- •Семинарское занятие № 3 Тема: Специфика условий труда и деятельности современного педагога
- •Литература:
- •Семинарское занятие № 4 Тема: Педагог как субъект педагогической деятельности
- •Литература:
- •Семинарское занятие № 5 Тема: Профессиональная компетентность педагога
- •Литература:
- •Семинарское занятие № 6 Тема: Педагогическое мастерство и особенности его формирования
- •Литература:
- •Литература:
- •Семинарское занятие № 8 Тема: Воспитание как целенаправленный процесс организации жизни, деятельности и общения
- •Литература:
- •Семинарское занятие № 9 Тема: Становление и развитие педагогической науки
- •Литература:
- •Семинарское занятие № 10 Тема: Педагогика – наука о воспитании и образовании личности и как область гуманитарного, антропологического и философского знания
- •Литература:
- •Семинарское занятие № 11 Тема: Место педагогики в системе наук о человеке
- •Литература:
- •Семинарское занятие № 12 Тема: Категориальный аппарат педагогики
- •Литература:
- •Семинарское занятие № 13 Тема: Методы педагогических исследований
- •Литература:
- •Семинарское занятие № 14 Тема: Основные тенденции развития педагогики и образования в современном мире
- •Литература:
- •Семинарское занятие № 15 Тема: Исторический аспект развития системы образования в Российской Федерации
- •Литература:
- •Семинарское занятие № 16 Тема: Система образования в Российской Федерации
- •Литература:
- •Семинарское занятие № 17 Тема: Цель воспитания
- •Литература:
- •Семинарское занятие № 18 Тема: Целостный педагогический процесс
- •Литература:
- •Литература:
- •Семинарское занятие № 20 Тема: Возрастные, индивидуальные особенности детей и воспитание
- •Литература:
- •Семинарское занятие № 21 Тема: Основные проблемы воспитания школьников в современных условиях
- •Литература:
- •Семинарское занятие № 22 Тема: Современные философско-педагогические концепции развития и воспитания личности
- •Литература:
- •Семинарское занятие № 23 Тема: Гуманистическая концепция воспитания
- •Литература:
- •Семинарское занятие № 24 Тема: Формы и методы воспитания
- •Литература:
- •Семинарское занятие № 25 Тема: Формирование базовой культуры личности школьника
- •Литература:
- •Семинарское занятие № 26 Тема: Педагоги-новаторы о методах воспитания в школе
- •Литература:
- •Семинарское занятие по педагогике № 27 Тема: Формирование основ эстетической и художественной культуры школьников
- •Литература:
- •Семинарское занятие по педагогике № 28
- •Литература:
- •Семинарское занятие по педагогике № 29 Тема: Семья как институт воспитания и формирования личности
- •Литература:
- •Семинарское занятие № 30 Тема: Коллектив как объект и субъект воспитания
- •Литература:
- •Литература:
- •Семинарское занятие № 32 Тема: Обучение и развитие в гуманистической дидактике
- •Литература:
- •Семинарское занятие № 33 Тема: Содержание образования как средство развития личности и формирование её базовой культуры
- •Литература:
- •Семинарское занятие № 34 Тема: Методы и средства обучения в современной дидактике
- •Литература:
- •Семинарское занятие № 35 Тема: Методы контроля и самоконтроля в обучении
- •Литература:
- •Семинарское занятие № 36 Тема: Современные формы организации обучения
- •Литература:
- •Семинарское занятие № 37 Тема: Педагогическая инноватика и педагогические технологии
- •Литература:
- •Семинарское занятие № 38 Тема: Педагогические технологии на основе гуманно-личностной ориентации педагогического процесса
- •Литература:
- •Семинарское занятие № 39 Тема: Педагогическая технология Марии Монтессори
- •Литература:
- •Семинарское занятие № 40 Тема: Антропософские школы Рудольфа Штейнера
- •Литература:
- •Семинарское занятие № 41 Тема: Технологии развивающего обучения в современной дидактике
- •Литература:
- •Семинарское занятие № 42 Тема: Педагогическая технология «Йена-план-школа» Петера Петерсена
- •Сведения об авторах
- •Методические рекомендации к семинарским занятиям по педагогике
- •44.03.01 Педагогическое образование
- •298600, Г. Ялта, ул. Севастопольская, 2а
Сведения об авторах
Головань Татьяна Михайловна
|
кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики и управления учебными заведениями Гуманитарно-педагогической академии (филиал) ФГАОУ ВО «Крымский федеральный университет имени В. И. Вернадского» г. Ялта |
Шушара Татьяна Викторовна
|
доктор педагогических наук, профессор кафедры педагогики и управления учебными заведениями Гуманитарно-педагогической академии (филиал) ФГАОУ ВО «Крымский федеральный университет имени В. И. Вернадского» г. Ялта |
Головань Татьяна Михайловна
Шушара Татьяна Викторовна
Методические рекомендации к семинарским занятиям по педагогике
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ
для обучающихся по направлению подготовки
44.03.01 Педагогическое образование
Квалификация (степень) выпускника: бакалавр
Подписано в печать …Формат…
Печать оперативная. Усл. п. л. Уч.-изд. л.
Тираж 100 экз. Заказ №…
ГПА
298600, Г. Ялта, ул. Севастопольская, 2а
