МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ)

ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ДОНСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

В Г. ТАГАНРОГЕ РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ

ПИ (филиал) ДГТУ в г. Таганроге

Автомобилестроение и сервис транспортных средств

ИНФОРМАТИКА И

ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

Контрольные задания для студентов – заочников направления 09.03.02 «Информационные технологии» по курсу «Информатика и информационно-коммуникационные технологии»

(бакалавриат)

2016 г.

Вопросы экзамену

1. Паскаль. Типы данных в языках программирования.

2. Паскаль. Базовые типы данных.

3. Паскаль. Оператор присваивания.

4. Паскаль. Оператор условный.

5. Паскаль. Оператор выбора.

6. Паскаль. Оператор цикла с порядком.

7. Паскаль. Оператор цикла с предусловием.

8. Паскаль. Оператор цикла с постусловием.

9. Паскаль. Конструирование типов данных.

10. Паскаль. Перечислимый тип данных.

11. Паскаль. Ограниченный тип данных (диапазон).

12. Паскаль. Регулярный тип данных (массив).

13. Паскаль. Комбинированный тип данных (запись).

14. Паскаль. Множественный тип данных.

15. Паскаль. Модель ввода-вывода.

16. Паскаль. Двоичные (типизированные) файлы.

17. Паскаль. Текстовые файлы.

18. Паскаль. Расположение данных в текстовом файле.

19. Паскаль. Процедуры и функции. Назначение, принципы построения и использования.

20. Паскаль. Процедуры и функции. Передача параметров.

21. Паскаль. Динамические структуры данных.

22. Паскаль. Обработка линейных списков.

23. Паскаль. Обработка очередей.

24. Паскаль. Обработка стеков.

25. Паскаль. Обработка деревьев.

26. Паскаль. Обработка графов.

27. Классификация прикладного программного обеспечения. Прикладное программное обеспечение общего и специального назначения.

28. Текстовые редакторы, процессоры. Программа NotePad. Текстовый процессор WordPad. Текстовый процессор Word

29. Электронные таблицы. Общие сведения о табличном процессоре Excel. Создание таблиц. Работа с формулами, диаграммами, списками.

30. Основы информационных систем. Базы данных. Основные понятия. Классификация БД. Модели данных

31. Системы компьютерной графики. Растровый редактор Paint

32. Офисные интегрированные программные средства. Интегрированные пакеты математических расчетов

33. Модели решения функциональных и вычислительных задач. Основные понятия. Системный подход в моделировании систем. Классификация видов моделирования

34. Информационные модели . Информационные объекты и связи. Примеры информационных моделей

35. Моделирование информационных процессов. Модели разработки программного обеспечения. Методы проектирования программного обеспечения. Унифицированный язык программирования UML

36. Понятие алгоритма и его свойства. Способы описания алгоритмов

37. Основные алгоритмические конструкции. Линейная алгоритмическая конструкция

38. Основные алгоритмические конструкции. Разветвляющаяся алгоритмическая конструкция

39. Основные алгоритмические конструкции Алгоритмическая конструкция «цикл».

40. Основные алгоритмические конструкции. Рекурсивный алгоритм

41. Простые типы данных: переменные и константы. Структурированные данные и алгоритмы их обработки

42. Понятие «язык программирования». Компиляторы и интерпретаторы

43. Системы программирования. Классификация и обзор языков программирования. Этапы подготовки и решения задач на компьютере

44. Назначение и классификация компьютерных сетей. Типы сетей

45. Топология сетей

46. Сетевые компоненты. Сетевые кабели

47. Сетевые компоненты. Беспроводная среда

48. Сетевые компоненты. Платы сетевого адаптера

49. Сетевые стандарты. Эталонная модель OSI

50. Стандарт IEEE Project 802

51. Сетевые протоколы. Среда клиент-сервер

52. Internet как иерархия сетей. Протоколы Internet

53. Адресация в Internet. Доменные имена

54. Варианты доступа в Internet. Система адресации URL

55. Сервисы Internet. Поиск в Internet. Практические рекомендации

56. Основы и методы защиты информации. Основные понятия информационной безопасности

57. Анализ угроз информационной безопасности. Критерии защищенности средств компьютерных систем

58. Политика безопасности в компьютерных системах

59. Способы и средства нарушения конфиденциальности информации. Основные методы реализации угроз информационной безопасности. Типичные приёмы атак на компьютерные системы

60. Основы противодействия нарушению конфиденциальности информации. Методы разграничения доступа. Криптографические методы защиты данных

61. Защита информации от компьютерных вирусов. Определение и классификация вирусов. Способы защиты от вирусов

Контрольная работа №1

Вариант выполнения контрольной работы определяется последней цифрой номера зачетной книжки. Если номер зачетной книжки оканчивается на цифру 0, то брать 10 вариант.

Вариант №1

1. 1) Переведите числа в 10-ю систему счисления (с.с.): 10010011111,101₂; 1372,12₈; 3CA,7D₁₆.

2) Переведите десятичные числа во 2-ю, 8-ю и 16-ю с.с.: 1802; 286,06.

3) Переведите восьмеричное число в 16-ю с.с., а шестнадцатеричное – в 8-ю с.с.: 1263,71₈; 2BA,2C₁₆.

2. 1) Заданы двоичные числа Х и Y. Вычислить Х+Y и Х–Y, если: Х=100101,101₂; Y=11101,11₂.

2) Заданы двоичные числа Х и Y. Вычислить Х*Y и Х/Y, если: Х=100101,011₂; Y=110,1₂.

3. 1) Запишите числа Х и Y в прямом, обратном и дополнительном кодах. Выполните сложение в обратном и дополнительном кодах. Результат переведите в прямой код. Полученный результат проверьте, используя правила двоичной арифметики.

2) Измените число Y, добавив в конец числа две единицы («11»). Сложите полученные числа в модифицированном обратном и модифицированном дополнительном кодах. Результат переведите в прямой код. Выполните проверку сложения, используя правила двоичной арифметики. Х= -100101; Y=11101

4. Даны x, y и z. Вычислите a, b, если: a = ; b = .

5. Даны два действительных числа. Выведите первое число, если оно не больше второго, или их произведение в противном случае.

6. Даны натуральное n, действительное x. Вычислите: sin x + sin²x+ … + sinⁿx.

7. Теоретические вопросы:

1. Понятие информации. Свойства информации. Количество информации.

2.Функциональная организация персонального компьютера: центральный процессор.

Вариант №2

1. 1) Переведите числа в 10-ю систему счисления (с.с.): 11100101010,011₂; 2136,31₈; 1C3,А2₁₆.

2) Переведите десятичные числа во 2-ю, 8-ю и 16-ю с.С.: 1731; 476,91.

3) Переведите восьмеричное число в 16-ю с.с., а шестнадцатеричное – в 8-ю с.с.: 3472,62₈; 4СA,27₁₆.

2. 1) Заданы двоичные числа Х и Y. Вычислить Х+Y и Х–Y, если: Х=101101,101₂; Y=1101,111₂.

2) Заданы двоичные числа Х и Y. Вычислить Х*Y и Х/Y, если: Х=110000,11₂; Y=110,1₂.

3. 1) Запишите числа Х и Y в прямом, обратном и дополнительном кодах. Выполните сложение в обратном и дополнительном кодах. Результат переведите в прямой код. Полученный результат проверьте, используя правила двоичной арифметики.

2) Измените число Y, добавив в конец числа две единицы («11»). Сложите полученные числа в модифицированном обратном и модифицированном дополнительном кодах. Результат переведите в прямой код. Выполните проверку сложения, используя правила двоичной арифметики. Х= -101101; Y=1101.

4. Даны x, y и z. Вычислите a, b, если: a = ; b = 4 - .

5. Даны два действительных числа. Замените первое число нулем, если оно не меньше второго, иначе оставить без изменения.

6. Даны натуральное n, действительное x. Вычислите: sin x + sin x²+ … + sin xⁿ.

7. Теоретические вопросы:

1.Информационные процессы. Информация в жизни человека.

2.Функциональная организация персонального компьютера: оперативное запоминающее устройство.

Вариант №3

1. 1) Переведите числа в 10-ю систему счисления (с.с.): 11001100111,011₂; 1742,36₈; 123Е,4D₁₆.