- •Университет Кафедра ортопедической стоматологии методические разработки для практических занятий со студентами 3-го курса 6 семестра
- •План проведения занятий
- •Общие организационно-методические указания к проведению практических занятий на кафедре ортопедической стоматологии
- •Критерии оценки знаний студентов на экзаменах по ортопедической стоматологии
- •Литература
- •Перечень
- •Занятие 1
- •Контрольные вопросы
- •Контроль исходных знаний студентов
- •Ситуационные задачи
- •Литература
- •Занятие 2
- •Контрольные вопросы
- •Контроль исходных знаний студентов
- •Лдс элементов частичного съемного пластиночного протеза
- •Ситуационные задачи
- •Литература
- •Занятие 3
- •Контрольные вопросы
- •Отросток
- •Необходимо учесть:
- •Литература
- •Занятие 4
- •Контрольные вопросы
- •Контроль исходных знаний
- •Ситуационные задачи
- •Литература
- •Занятие 5
- •Коньтрольные вопросы
- •Контроль исходных знаний студентов
- •Морфологические и физиологические признаки, ориентиры и элементы искусственного прикуса
- •Ситуационные задачи
- •Литература
- •Конструирование зубных рядов при частичном отсутствии зубов
- •Ситуационные задачи
- •Литература
- •Занятие 7
- •Контрольные вопросы
- •Ошибки конструкции частичного пластиночного протеза
- •Ситуационные задачи
- •Литература
- •Занятие 8
- •Контрольные вопросы
- •Ситуационные задачи
- •Литература
- •Занятие 9
- •Контрольные вопросы
- •Контроль исходных знаний студентов
- •Ситуационные задачи
- •Литература
- •Занятие 10
- •Контрольные вопросы
- •Контроль исходных знаний студентов
- •Ситуационные задачи
- •Литература
- •Контрольные вопросы
- •Вопросы для контроля знаний по теме занятия
- •Ситуационные задачи
- •Литература
- •Занятие 12
- •Контрольные вопросы
- •Диагональное расположение межевой линии на моделях. Предложите конструкцию кламмеров системы Нея для фиксации дугового протеза.
- •Типичное положение межевой линии на всех опорных зубах Предложите конструкцию кламмеров наиболее эффективных для стабилизации и фиксации дугового протеза при данных условиях. Литература
- •Занятие 13
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •Занятие 14
- •Вопросы, изученные ранее и необходимые для данного занятия
- •Контрольные вопросы
- •Ситуационные задачи
- •Литература
- •Занятие 15
- •Контрольные вопросы
- •Ситуационные задачи
- •Литература
- •Занятие 16
- •Контрольные вопросы
- •Ситуационные задачи
- •Литература
- •Занятие 17
- •Контрольные вопросы
- •Ситуационные задачи
- •Занятие 18
- •Контрольные вопросы
- •Занятие 19
Контрольные вопросы
Виды протезов, применяемых при лечении частичной потери зубов.
Характеристика частичных съемных протезов и их конструктивные элементы.
Показания к применению съемных пластиночных протезов при частичной потере зубов.
Противопоказания к применению съемных пластиночных протезов при частичной потере зобов.
Подготовка больного и полости рта к протезированию частичными съемными пластиночными протезами.
Контроль исходных знаний студентов
Показания и противопоказания к применению мостовидных протезов.
Как передается нагрузка к применению мостовидных протезов на органы и ткани полости рта.
Что такое санация полости рта и в чем она заключается.
В чем заключается специальная подготовка полости рта к протезирования.
Лдс элементов частичного съемного пластиночного протеза
Составные части протеза |
Назначение |
Разновидность |
Функция |
Материалы |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
Кламмера |
Фиксация, распределение жевательного давления между зубами |
Удерживающие: по материалу – металлические, пластмассовые, комбинированные; по месту прилегания - зубные, десневые (пелоты), зубодесневые; по форме - круглые, полукруглые, лен-точные; по охвату зуба - одноплечие, двойные, кольце-образные, перекидные, многозвеньевые (непрерывные)
|
Фиксация протеза на челюсти |
Кобальтовые, золотые спла-вы,нержа-веющая сталь, пластмасса |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
Базис и искусственная десна |
Основа для размещения всех элементов протеза и передачи жевательного давления на слизистую альвеоляр-ных отростков |
Пластмассовый - однослойный, двуслойный; металлический -золотой, из стали; литые и штампованные |
Передача жевательного давления на беззубые участки челюсти |
Металл, пластмасса |
Искусственные зубы |
Акт жевания, эстетика, речь |
Пластмассовые, фарфоровые, металлические |
Пережевывание пищи, восстановление эстетики и речи |
Пластмасса, фарфор, золотые сплавы, сталь |
Ситуационные задачи
Больной И., 47 лет обратился с жалобами на затрудненное пережевывание пищи. Из анамнеза: зубы удалены вследствие осложненного кариеса год назад. Ранее не протезировался.
Объективно: зубная
формула
.
Зубы с низкой клинической коронкой. Слизистая в области корней воспалена, имеется зубной налет. Прикус ортогнатический.
1. Составьте план лечения больного.
2. Какие протезы вы предложите после соответствующих мероприятий.
2.Больная Д., 63 года обратилась к врачу с жалобами на отсутствие зубов, эстетический недостаток, затруденное пережевывание пищи, шепелявость. Из анамнеза: ранее не протезировалась, зубы удалены вследствие осложненного кариеса.
Объективно: зубная
формулa
.
Пломбы в удовлетворительном состоянии. Слизистая без видимых патологических изменений. Прикус ортогнатический.
1. Поставьте диагноз с учетом классификации Кеннеди и Гаврилова.
2. Чем отличаются съемные протезы от несъемных?
3. Больная М., 35 лет, обратилась с жалобами на эстетический недостаток. Из анамнеза: вследствие травмы был утерян | 123 .
Объективно: зубной ряд нижней челюсти интактный, на верхней челюсти отсутствуют | 123. Слизистая полости рта имеет нормальный цвет.
1. Поставьте диагноз с учетом классификации Кеннеди.
2. Какие показания для изготовления съемного протеза в данной ситуации.
4. Больной Б., 48 лет обратился с жалобами на затрудненное пережевывание пищи. Из анамнеза: зубы удалены полгода назад вследствие осложненного кариеса. Месяц назад перенес повторный инфаркт миокарда.
Объективно: зубная
формула -
,
оставшиеся зубы интактны, слизистая
без видимых изменений, прикус
ортогнатический.
Поставьте диагноз су четом классификации Кеннеди.
Какие протезы вы предложите пациенту в данной ситуации.
У пациента
.
Зубы на нижней челюсти 41
| подвижность
III
степени. Какова тактика врача в
данной ситуации.
У пациента
.
Какие конструкции протезов можно
применить в данной ситуации?
