ЗАТВЕРДЖУЮ
Директор …………Мигаль О.М..
«____»_________ 20 р.
ЗАТВЕРДЖУЮ
Директор
…………Мигаль О.М..
«____»_________
20 р.
ЗАТВЕРДЖУЮ
Директор …………Мигаль О.М..
«____»_________ 20 р.
Укладач Л.Є.Грищенко, викладач ІІ категорії ДНЗ «Гадяцьке ВПАУ» Полтавської області.
Навчальний посібник для самостійної роботи учнів розроблено у відповідності до навчального плану для підготовки молодших спеціалістів за спеціальністю 5.10010201 «Експлуатація та ремонт машин і обладнання агропромислового виробництва»
Розглянуто на засідання циклової (методичної) комісії викладачів
Голова Ц(М)К _____________ Войник Ю.М..
«..» …………… 201… №
Розглянуто на засіданні методичної ради Протокол № від ______________ .
ПОГОДЖЕНО Методист ___________ Мельник Т.М. «….»………….. 201.. р. |
ПОГОДЖЕНО Заступник директора з НВР (НР) ___________Треба В.М.. «….»………………. 201.. р. |
Орфографія, стилістика і пунктуація залишається за автором __________
(підпис)
Пояснювальна записка
Практика господарювання на ринкових засадах підтверджує ту незаперечну істину, що результативність (ефективність) будь-якої виробничо-господарської та комерційної діяльності залежить передовсім від компетентності та творчої активності управлінських кадрів, достатньо глибокого знання ними конкретної економіки, законодавчої бази й соціальних аспектів господарювання.
Мета викладання курсу : дисципліна"Економіка та організація аграрного виробництва" є загальноекономічною дисципліною для майбутніх фахівці, оскільки охоплює всі ключові розділи економіки аграрного виробництва, організації та забезпечення ефективного господарювання на рівні основної структурної ланки суспільного виробництва, дає необхідну сукупність теоретичних і практичних знань з управління ринковою економікою на сучасному етапі її розвитку в Україні.
Дисципліна передбачає прослуховування циклу лекцій, опрацювання змісту дисципліни в ході виконання завдань по самостійному вивченню окремих тем, підготовки до проведення семінарських занять тематичних атестацій, виконання практичних вправ і заліку та іспиту та написання курсової роботи.
Завданнями курсу є розглянути економічні аспекти організації аграрного виробництва. Висвітлити питання формування та використання ресурсів підприємства, фінансово-економічні показники результатів діяльності підприємства. Розкрити шляхи підвищення ефективності діяльності аграрних підприємств у сучасних умовах.
Вивчаючи самостійно теми дисципліни в сучасних умовах, учні повинні знати: особливості сільськогосподарського виробництва, його проблеми, основні виробничі та економічні показники діяльності аграрних підприємств; основи створення і функціонування ринкових форм господарювання, форми організації та оплати праці, основи планування, здійснення господарського і комерційного розрахунку; організаційну структуру, форми й методи управління (менеджменту); поняття маркетингу, первинного бухгалтерського обліку та аналізу; питання агробізнесу в сучасних умовах.
Анотація
Грищенко Л.Є. Навчальний посібник для самостійної роботи учнів, ДНЗ «Гадяцьке ВПАУ» , 2015р., 51с.
Навчальний посібник включає основні питання 7-ми тем дисципліни «Економіка та організація аграрного виробництва», що визначено робочою навчальною програмою та змістовно розкриває винесені на самостійне вивчення питання.
Рецензія
Зміст навчального посібника відповідає тематиці, що визначена навчальною програмою дисципліни.
Інформаційна складова посібника повністю відображає зміст навчальних питань, що винесено на самостійну підготовку учнів.
Перелік питань для самоперевірки сприяє більш глибокому усвідомленню учнями навчального матеріалу, дає можливість закріпити та осмислити матеріал.
Посібник має список інформаційних джерел, що дає можливість учням, за необхідності, більш ретельно підготуватися до занять чи поглибити свої знання.
Даний посібник рекомендовано учням для підготовки до навчальних занять, також видання може бути використано викладачами економіки.
Викладач – методист __________ ……………