Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Психология и педагогика - курс лекций.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
155.69 Кб
Скачать
  1. Воображение

План

1. Раскрытие понятия воображения

2. Роль воображения в творчестве

3. Виды воображения

Воображение - психический процесс, в результате которого у человека возникают образы, вызванные непрямым воздействием внешних стимулов, как это имеет место при восприятии, а теми процессами, которые происходят в нем самом. Мысленное представление того, что в прошлом не воспринималось, создание образов предметов, явлений, с которыми человек ранее не встречался, возникновение идеи того, что еще будет создано - все это составляет особую форму психической деятельности человека - воображение.

Воображение в творческой деятельности человека выражающееся в построении образа продуктов труда, а также обеспечивающий создание программ поведения в тех случаях, когда проблемная ситуация характеризуется неопределенностью. Воображение (фантазия) это необходимые качества творчества. Чем богаче фантазия человека, тем детальнее и на более длительный срок он может планировать свою жизнь. Шахматист, бизнесмен и.т.д. в ситуации конкуренции мысленно представляет себе и проигрывает в воображении всевозможные варианты будущих событий. Возникает вопрос: Можно ли развивать воображение? Определенного ответа нет.

Одни психологи отвечают положительно, что можно развивать фантазию, которая позволяет решать сложные проблемные задачи. В результате обучения и воспитания - воображение может возникнуть. Психологи подчеркивают, что воображение развивается в процессе творческой деятельности. Воображение может быть весьма разнообразным за счет интеллектуальности и разнообразности человека. Образы ранее известных предметов и явлений, которые возникают у человека и то что он никогда не видел (картины далекого прошлого, будущего, места где он никогда не был) могут возникать в голове у человека.

Воображение протекает в конкретно-образной форме. Человек может объяснить свои представления не с помощью отвлеченных понятий, а с помощью конкретных образов. Другой отличительной чертой воображения выступает возможность использовать его (воображение) в проблемных ситуациях высокой степени неопределенности, когда исходные данные не поддаются точному анализу, в этом случае мышление менее эффективно.

Психология различает непроизвольное воображение (ослабление деятельности сознания) и произвольное, проявляющееся в ходе целенаправленного решения задач. Кроме этого выделяют воссоздающее и творческое воображение. Творческое - создание нового оригинального образа, идеи как объективно, так и субъективно нового. Воссоздающее - создание тех или иных образов, соответствующих описанию. Воссоздавая образы человек наполняет знаковую систему (словесную, цифровую, нотную, графическую и т.д.) имеющимися у него знаниями.

С.Л. Рубенштейн предлагает различать:

конктретное воображение: зрительные (букет роз), слуховые (гудок паровоза), осязательные (запах бензина), вкусовые (лимон, селедка), двигательные (взмах руки).

Абстрактное воображение: образы обобщенных схем, символов и т.д.

Воображение оказывает большое влияние на все психические процессы.