- •Тема: Предмет, завдання і структура історичної науки. Методичні рекомендації
- •Література:
- •Тема: Теорія та методологія історичної науки. Методичні рекомендації
- •Література:
- •Философские проблемы исторической науки. – м., 1969. Тема: Модерна історична наука. Методичні рекомендації
- •Література:
- •Февр л. Бои за историю. – м., 1991.
- •Тема: Сучасні наукові проблеми. Методичні рекомендації
- •Література:
- •Тема: Історія як комплекс історичних знань. Методичні рекомендації
- •Блок м. Апология истории или ремесло историка. – м., 1973.
- •Добролюбський а.О., Мохненко с.С., Добролюбська ю.А. Що таке історико-культурна антропологія? // Таврійський науковий вісник. – 1998. – Вип. 5. – ч. 2. – с. 163-172.
- •К новому пониманию человека в истории. Очерки развития современной западной исторической мысли. – Томск, 1994.
- •Література:
- •Арон, р. Этапы развития социологической мысли. – м., 1993.
- •К новому пониманию человека в истории. Очерки развития современной западной исторической мысли. – Томск, 1994.
- •Тема: Періодизація історії. Методичні рекомендації
- •Література:
- •Тема: Історія сучасного світу в системі історичної науки Методичні рекомендації
- •Література:
- •К новому пониманию человека в истории. Очерки развития современной западной исторической мысли. – Томск, 1994.
- •Тема: Джерела в системі історичних досліджень. Класифікація історичних джерел. Методичні рекомендації
- •Література:
- •Тема: Історіографія в системі історичної науки. Методичні рекомендації
- •Література:
- •Барг м.А . Эпохи и идеи: Становление историзма. – м., 1987.
- •Тема: Спеціальні історичні дисципліни. Методичні рекомендації
- •Література:
- •Тема: Понятійний апарат історичної науки. Методичні рекомендації
- •Література:
- •Барг м.А. Категории и методы исторической науки. – м., 1984.
- •Дьяков в.А. Методология истории в прошлом и настоящем. – м., 1974.
- •Зашкільняк л.О. Вступ до методології історії. – Львів, 1996.
- •Тема: Методи історичного дослідження. Методичні рекомендації
- •Література:
- •Тама: Бібліографічний апарат історичного дослідження. Методичні рекомендації
- •Література:
- •Методичні рекомендації
- •Екзаменаційні питання
Література:
Барг М. Цивилизационный подход к истории // Коммунист, 1991, № 3.
Барг М. Категория "цивилизация" как метод сравнительно-исторического исследования // История СССР, 1991, № 5.
Барг М.А . Эпохи и идеи: Становление историзма. – М., 1987.
Вахтомин Н.К. Генезис научного знания: Факт, идея, теория. – М., 1973.
Гуревич А.Я. Теория формаций и реальность истории // Вопросы философии. – 1990. – № 11.
Дьяков В.А. Методология истории в прошлом и настоящем. – М., 1974.
Зашкільняк Л.О. Вступ до методології історії. – Львів, 1996.
Ионов И.Н. Теория цивилизации и эволюция научных знаний // Общественные науки и современность, 1997, № 6.
Ланглуа Ш., Сеньобос Ш. Введение в изучение истории. – М., 1899.
Лосев, А.Ф. Античная философия истории. – М., 1977.
Медушевская О. Румянцева М. Методология истории. М., 1997.
Методология истории. Минск, 1996.
Павленко Ю.В. Альтернативные подходы к осмыслению истории и проблемы их синтеза // Философия и общество. – 1997. – № 3. – С.93-132.
Панфилова Т.В. Некоторые проблемы осмысления всемирной истории // Философия и общество. – 1998. – № 6. – С. 124-143.
Панфилова Т.В. Формационный и «цивилизационный» подходы: возможности и ограниченность // Общественные науки и современность. – 1993. – № 4. – С. 84 - 97.
Философские проблемы исторической науки. – м., 1969. Тема: Модерна історична наука. Методичні рекомендації
При підготовці питань необхідно зосередити увагу на розгляді проблеми взаємовпливу історії та сучасності, історії і ідеології, історії і політики в контексті формування постмодерністської історії ХХ ст. Необхідно зосередити увагу на розкритті понять: актуальності в історії, «історичної свідомості» та її співвідношення з суспільною свідомістю. Ключовим питанням семінару є формування на цих підвалинах нової культурної і інтелектуальної історії. Для її опанування необхідно чітко сформувати основні постулати школи «Анналів» («велика довготривалість», «ментальність», «структура») та її альтернативи мікроісторії (малі території і популяції, ментальність «маленької людини»). При розкритті неомарксизму розкрити ключові новації у трактуваннях формаційної теорії та засад соціальних, економічних та політичних ознак.
