Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ВС Заоч 2016.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
140 Кб
Скачать
☆

Література:

  1. Барг М. Цивилизационный подход к истории // Коммунист, 1991, № 3.

  2. Барг М. Категория "цивилизация" как метод сравнительно-исторического исследования // История СССР, 1991, № 5.

  3. Барг М.А . Эпохи и идеи: Становление историзма. – М., 1987.

  4. Вахтомин Н.К. Генезис научного знания: Факт, идея, теория. – М., 1973.

  5. Гуревич А.Я. Теория формаций и реальность истории // Вопросы философии. – 1990. – № 11.

  6. Дьяков В.А. Методология истории в прошлом и настоящем. – М., 1974.

  7. Зашкільняк Л.О. Вступ до методології історії. – Львів, 1996.

  8. Ионов И.Н. Теория цивилизации и эволюция научных знаний // Общественные науки и современность, 1997, № 6.

  9. Ланглуа Ш., Сеньобос Ш. Введение в изучение истории. – М., 1899.

  10. Лосев, А.Ф. Античная философия истории. – М., 1977.

  11. Медушевская О. Румянцева М. Методология истории. М., 1997.

  12. Методология истории. Минск, 1996.

  13. Павленко Ю.В. Альтернативные подходы к осмыслению истории и проблемы их синтеза // Философия и общество. – 1997. – № 3. – С.93-132.

  14. Панфилова Т.В. Некоторые проблемы осмысления всемирной истории // Философия и общество. – 1998. – № 6. – С. 124-143.

  15. Панфилова Т.В. Формационный и «цивилизационный» подходы: возможности и ограниченность // Общественные науки и современность. – 1993. – № 4. – С. 84 - 97.

  16. Философские проблемы исторической науки. – м., 1969. Тема: Модерна історична наука. Методичні рекомендації

При підготовці питань необхідно зосередити увагу на розгляді проблеми взаємовпливу історії та сучасності, історії і ідеології, історії і політики в контексті формування постмодерністської історії ХХ ст. Необхідно зосередити увагу на розкритті понять: актуальності в історії, «історичної свідомості» та її співвідношення з суспільною свідомістю. Ключовим питанням семінару є формування на цих підвалинах нової культурної і інтелектуальної історії. Для її опанування необхідно чітко сформувати основні постулати школи «Анналів» («велика довготривалість», «ментальність», «структура») та її альтернативи мікроісторії (малі території і популяції, ментальність «маленької людини»). При розкритті неомарксизму розкрити ключові новації у трактуваннях формаційної теорії та засад соціальних, економічних та політичних ознак.

Література: