- •Содержание
- •Предисловие
- •Работа 1. Определение эквивалента металла
- •Методические указания к выполнению работы:
- •Форма отчета
- •Работа 2. Приготовление раствора определенной концентрации
- •Методические указания к выполнению работы:
- •Работа 3. Измерение теплового эффекта реакции нейтрализации
- •Методические указания к выполнению работы:
- •Удельная теплоемкость стекла (Ст) равна 0,753 Дж/г·град, раствора (Ср) – 4,184 Дж/г·град, ρ – плотность раствора – 1 г/мл, V и с – объем и молярная концентрация кислоты (основания).
- •Работа 4. Скорость химической реакции
- •Методические указания к выполнению работы:
- •Работа 5. Химическое равновесие
- •Методические указания к выполнению работы:
- •Работа 6. Получение комплексных соединений
- •Методические указания к выполнению работы:
- •Работа 7. Окислительно-восстановитель-ные свойства соединений марганца
- •Методические указания к выполнению работы:
- •Работа 8. Буферные системы
- •Методические указания к выполнению работы:
- •Образец ответа на контрольные вопросы:
- •Работа 9. Поверхностные явления. Адсорбция
- •Цель занятия:
- •Методические указания к выполнению работы: опыт 1. Определение поверхностной активности веществ
- •Опыт 3. Зависимость величины адсорбции от природы сорбента
- •Опыт 4. Зависимость величины адсорбции от природы растворителя
- •Образец ответа на контрольные вопросы:
- •С хема адсорбции
- •Работа 10. Хроматография
- •Методические указания к выполнению работы:
- •Образец ответа на контрольные вопросы:
- •Работа 11. Структурообразование. Изоэлектрическая точка белков
- •Методические указания к выполнению работы:
- •Образец ответа на контрольные вопросы:
- •Работа 12. Химические свойства металлов и сплавов
- •Методические указания к выполнению работы:
- •Работа 13. Метод комплексонометрии. Определение общей жесткости воды (для медико-профилактического факультета)
- •Методические указания к выполнению работы:
- •Работа 14. Метод комплексонометрии. Определение содержания кальция в плазме крови (для лечебно-профилактического и педиатрического факультетов)
- •Методические указания к выполнению работы:
- •Работа 15. Метод комплексонометрии. Определение содержания кальция в слюне (для стоматологического факультета)
- •Методические указания к выполнению работы:
- •Методические указания к выполнению работы:
- •Работа 17. Метод оксидиметрии. Определение массовой доли пероксида водорода в растворе методом перманганатометрии (для лечебно-профилактического и педиатрического факультетов)
- •Методические указания к выполнению работы:
- •Работа 18. Метод йодометрии. Определение содержания аскорбиновой кислоты в препарате (для лечебно-профилактического, стоматологического, педиатрического факультетов)
- •Методические указания к выполнению работы:
- •Работа 19. Метод йодометрии. Определение содержания свободного хлора в воде (для медико-профилактического факультета)
- •Методические указания к выполнению работы:
- •Работа 20. Фотоколориметрия. Определение содержания Fe (III) в минерализованной плазме крови (для лечебно-профилактического и педиатрического факультетов)
- •Методические указания к выполнению работы:
- •Работа 21. Фотоколориметрия. Определение содержания Fe (III) в питьевой воде (для медико-профилактического факультета)
- •Методические указания к выполнению работы:
- •Работа 22. Потенциометрический метод определения нитратов в овощах и фруктах (для медико-профилактического факультета)
- •Методические указания к выполнению работы:
- •Работа 23. Определение активной и общей кислотности желудочного сока методом потенциометрического титрования (для лечебно-профилактического и педиатрического факультетов)
- •Методические указания к выполнению работы:
- •Работа 24. Теория произведения растворимости. Образование осадков в организме человека и их растворение
- •Работа 25. Получение дисперсных систем
- •Методические указания к выполнению работы:
- •Работа 26. Сравнительная устойчивость и методы осаждения различных дисперсных систем
- •Методические указания к выполнению работы:
- •Работа 27. Растворы электролитов. Методы определения рН биологических жидкостей
- •Методические указания к выполнению работы:
- •Работа 28. Метод кондуктометрии. Определение электрической проводимости желудочного сока
- •Методические указания к выполнению работы:
Методические указания к выполнению работы:
Перманганат калия реагирует с восстановителями, находящимися в воде, по реакции:
MnO4- + 8H+ + 5e → Mn2+ + 4H2O (1)
Избыток внесенного KMnO4 устраняется оксалат-ионом:
2MnO4- + 5С2О42- + 16H+ → 2Mn2+ + 10СО2 + 8H2O (2)
Не вступившие в реакцию оксалат-ионы оттитровываются перманганатом калия по уравнению (2). Определение точки эквивалентности (конца титрования) – по слабо-розовой окраске раствора в колбе от одной сверхэквивалентной капли перманганата калия.
Рабочий раствор: KMnO4, Сэ = 0,05 моль экв/л.
Исследуемый раствор: водопроводная вода.
Вспомогательные растворы: титрованный раствор оксалата натрия Сэ = 0,05 моль экв/л и серная кислота.
Способ титрования: титрование по остатку (обратное титрование).
Порядок титрования: в коническую колбу для титрования налейте мерным цилиндром 50 мл водопроводной воды. Прилейте мерной пробиркой 5 мл разбавленной серной кислоты и из бюретки точно 5 мл раствора KMnO4. Смесь взболтайте в течение 8-10 мин. При этом часть KMnO4 расходуется на реакцию с восстановителями, находящимися в воде. К приготовленной смеси прилейте пипеткой 5 мл раствора щавелевой кислоты или оксалата натрия, перемешайте кругообразным взбалтыванием и нагрейте до 80оС. Горячий раствор титруйте при тщательном перемешивании раствором KMnO4 до появления слабо-розовой окраски. Титрование повторите 4-5 раз до получения сравнимых результатов. Результаты занесите в таблицу 19.
Таблица 19
№ опыта |
VH2O, мл |
VNa2C2O4, мл |
VH2SO4, мл |
VKMnO4, мл |
|
|
Относит. ошибка
|
Окисляемость, мг KMnO4/л Н2О |
1 |
50 |
5,0 |
5,0 |
|
|
|
|
|
2 |
50 |
5,0 |
5,0 |
|
|
|
|
|
3 |
50 |
5,0 |
5,0 |
|
|
|
|
|
Рассчитайте окисляемость воды, мг KMnO4/л Н2О, сделайте вывод.
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ:
1. Назовите условия титрования по методу перманганатометрии.
2. Почему для создания кислой среды используется серная кислота?
3. Объясните, почему для количественного определения восстановителей в воде используется метод обратного титрования?
4. Запишите состояние эквивалентности в случае обратного титрования.
5. Приведите пример анализа восстановителя по методу перманганатометрии.
6. Приведите пример анализа восстановителя по методу перманганатометрии способом прямого титрования.
ЛИТЕРАТУРА:
1. С. 227; 4. С. 135-142.
Работа 17. Метод оксидиметрии. Определение массовой доли пероксида водорода в растворе методом перманганатометрии (для лечебно-профилактического и педиатрического факультетов)
В медицинской практике широко применяется пероксид водорода как наружное средство и в качестве антисептика. Пероксид водорода выделяет кислород в присутствии ферментов - каталазы крови, чем обусловлено его антисептическое действие. Пероксид водорода применяется как кровоостанавливающее средство при порезах. В медицинской практике используется твердый препарат – гидроперит, который хорошо растворяется в воде.
ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ:
1. Ознакомиться с возможностями метода перманганатометрии.
2. Научиться записывать уравнения окислительно-восстанови-тельных реакций с участием перманганата калия.
3. Познакомиться с условиями проведения анализа.
4. Усвоить методику перманганатометрического титрования.
5. Научиться на основании результатов титрования производить количественные расчеты.
ЗАДАНИЕ:
Выполните титрование по методу перманганатометрии и рассчитайте массовую долю пероксида водорода в препарате «гидроперит». Представьте отчет по работе.
